近年来，选择 美国留学 的学生人数占了留学党总人数的半壁江山，越来越多的同学选择在本科阶段就来美国深造，感受这方土地的风土人情和文化特色。然而，在美国直接申请本科学位和在美国申请转学之间存在着不小的差别，今天，求真教育就带大家来了解一下美国本科申请和转学到底有哪些区别。

转学时间的不同

美本直申的截止日期一般在11到1月，其中还分成了EA/ED/RD，而转学申请的截止日期比新生申请截止日期晚，大部分学校的申请截止日期都在2-4月份。需要注意的是，一些加州的学校申请截止日期是非常早的，通常在11月底。 原则上大部分学校对于转学的时间没有太多的限制。不过少数学校要求修满60个credits才能转学，差不多的就是读完大二才能转学;也有些学校只给转两年的学分，也就是说学生必须在本校读满两年才可以获得学士学位;当然也有较少的学校可以转三年的学分。各位想申请转学的同学，可以对比一下自己目前的学分计划。通常来说，转学的黄金时间段是大二。也就是说，大二的第一学期为递交申请做准备，大二第二学期结束的当年九月份转入新学校学习(当然，有些学校有特殊的转学要求，例如哥大，只接受大一新生转学)。

申请材料的不同

对于美国本科转学生，有必要准备比新生多的申请材料。除了准备新生入学所需的材料外，还需要大学成绩单和课程说明。选择推荐信还需要从大学中选择推荐人，以展示学生在大学中的表现。

语言成绩要求的不同

如果是国内高中毕业或是美高未读满四年的中国籍高中毕业生，基本在直申美本的时候都需要提供托福或雅思的语言成绩，如果不达标，很有可能在直申阶段就拿不到自己想要的offer。我们再来看一看美本转学，大部分院校是美国就读2年以上或者拿到副学士学位才可以免托福，所以托福的成绩有些学校还是需要提交的，当然也有相当一部分学校是可以通过英语写作课免除托福的考试成绩。

图源：Pixabay

SAT成绩要求的不同

如果不考虑疫情的因素和影响，SAT是美国本科直申所需要提交的成绩之一，作为美国的高考，可以通过考试成绩直接体现学生的学术水平和素养，然而在转学阶段，很多学校要求在申请时只要超过30个学分就可以免除SAT的分数要求，只通过GPA和课程选择来确定申请人的学术表现。

奖学金发放的不同

与本科新生相比，美国的本科转学奖学金较少。除了极少数的大学外，许多学校清楚地表明，国际转学生没有奖学金。个别学校可以提供奖学金或择优录取，但通常这笔钱相对较少，通常为几千美元，有些愿意发放奖学金的学校对转学生的SAT有明确要求，所以要申请奖学金的转学生还必须要准备SAT考试。

录取条件的不同

与本科新生相比，美国的本科转学的录取要求相对而言更加苛刻。美国新生申请时，学校看重的是学生的高中GPA、托福和SAT成绩，此外还要看学生的课外活动和个人申请材料能否突出自身的个性和领导力，在此基础上做综合考量。 而转学这一边，虽然有的学校可以免除托福、雅思、SAT的成绩，但是不同的申请院校对于所申请的不同专业都有不同的要求，对于在原大学期间的课程的选择、GPA的高低、所参加的课外活动等都会有相关的要求，其中一个要求没有满足都可能直接导致申请的失败。

录取百分比的不同

我们知道，美国本科转学的录取人数要少于直申的人数，但是录取率却因专业和学校而异。综合性大学TOP20-30档位的学校，通常是转学申请的热门聚集地：在原先就读的排名30-70的学校中，发现本校提供的学习或者实践机会越来越不能满足自己的需求，就会希望冲一冲TOP30的学校，而正巧TOP20-30档位的大多数学生规模大，转学录取率比新生录取率高，给了无法一次性入局TOP30大学的学生重新翻盘的机会。针对UC体系，在此需要特别说明的是：UC系统大学通常会给社区大学转学生留有相当多的席位，录取率虽高，可不要轻敌噢！根据经验来看，州外转学录取率大概在10%左右。

美国本科转学四大优势：

• 1.申请门槛相对来说会低一些，无论春季还是秋季转学，都有比较合适的学校会接纳你;
• 2.如果对现阶段所学的专业不满意，可以申请转学时转专业，只要满足相关专业先修课要求即可;
• 3.对于当年申请没有进入理想学校的学生，可以通过转学申请进入自己的梦校。
• 4.对于考不出语言成绩的学生来说，可以选择能够waive语言成绩的学校申请，曲线救国。

美国本科转学三大劣势：

• 1.可能会有部分学分对接不上而造成时间和金钱的浪费，尤其是对于国内转学的学生来说;
• 2.美国本科转学分申请涉及所学各个科目及学校要求，申请时要完成更多的工作，相当复杂;
• 3.绝大部分美国学校都不会给刚刚录取的国际转学生奖学金。

求真寄语

美本直申和转学各有各的特点，也各有优劣，大家要结合自己的实际情况谨慎地进行选择，期待大家在每个本科直申和转学的步骤上都可以做精做细，为自己争取到最优的可能！想要了解更多关于美国本科直申和转学的最新资讯，尽在求真教育。