代写被抓

代写作业被抓，已经成了留学生在校期间被处分的重要原因之一。在美国读书的留学生们都经历过又要复习考试，又要提交论文的“困苦”时期。这时候就会在网站或微信群，看到铺天盖地的代写作业，代考试的广告。也许也会从别的小伙伴听说，某某同学找了代写论文，拿到了较好的成绩。理智都会告诉我们千万不要那么做，努力赶赶多熬几个通宵就会写完。但是，总会有那么几个“犯了迷糊”的同学，冒着代写被抓、或者被人举报的危险，偷偷找了自以为的“捷径”。在美国，代写作业，作业抄袭，考试作弊，都是大学规定中不可触及的雷区。一旦被抓，就一定会得到处分，严重的还会有被开除的可能。

X同学案例分享

X同学就读于美国东南部的某知名学校，还有一学期就要参加实习了。这学期选了两门课业量较大的课，作业和考试已经让X学生应接不暇了。另外一门课，虽说不难，但在一星期后就是论文的最后提交日期了。X同学把全部的精力和时间都用在了另外两门课准备考试上，觉得无法分出时间去写那篇论文了。在某次课间休息，X同学听过旁边的同学低声讨论，某某同学上学期这门课好像是找人代写的论文，好像没有被发现，还拿到了较好的成绩。X同学有些心动，觉得这门课比较简单，不想花费时间写这一篇小论文，急急忙的找了代写，提交了论文。

一个星期后，X同学就接到了这门课老师的邮件，代写作业被抓，说D同学这次论文文不对题，是东拼西凑写出的论文，还有与网上已发表的文章重复率达到了30%，要提交报告给学校。X同学这时候慌了神，还有一学期就要实习了，如果这时候被停学或开除，就会影响自己整个留学生涯。X同学这时候找到慌忙找到求真教育，说自己是第一次找人代写作业，是因为自己复习时间有限，实在应付不过来，并表示自己知道错了再也不会找代写了，请求真教育的老师帮帮自己。

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求真教育的紧急应对服务的老师与X同学仔细沟通，并给X同学提出了合理的应对建议：首先，让X同学找到该门课的老师和学校的负责人真诚的道歉，并说明自己是因为课业负担太重，又想在实习之前拿到一个好成绩，这才迷糊犯了错误，没有认真对待。X同学也拿出了以前较好的成绩，和未来自己对于学习的规划。教授和学校负责人念在X同学认错态度较好，平时成绩也不错，把处罚从probation(停学)降成了warning(警告)处分，本次作业记零。X同学十分感谢求真教育紧急应对服务的老师，并表示自己一定对学习时间好好规划，再也不会投机取巧了。求真教育的老师并帮助X同学做了之后的学习规划，希望X同学可以顺利完成今后的学习生活。

求真寄语

大家选择留学就应该清楚，在美国违反学术诚信，是万万不可的。留学之路是十分辛苦，在重压下要同时完成很多任务，但是投机取巧，找人代写作业往往会害了自己，断送自己已经辛辛苦苦读了大半的留学之路。求真教育作为一家全心为学生服务的教育机构，拥有强大，富有经验的老师和律师咨询团队。多年来为学生解决了无数留学问题，指导学生成功解决，得到无数好评。如有遇到代写作业被抓等紧急问题，同学们请不要慌，请随时联系我们求真教育。求真教育为你的留学之路保驾护航，是你的不二之选。

作业抄袭

作业抄袭，是美国大学不可原谅的错误之一。有些留学生明明知道抄袭是学术大忌，却还是选择铤而走险。他们往往觉得只是抄袭个作业而已，教授不会发现的。但是，有许多留学生正是因为抱着这样的侥幸心理，不但被学校处分，也差点梦断留学路。

同学案列分析

J 同学是美国东部某著名公立大学的大四学生，平时学习成绩不错。在大四的第一学期里，因为处理家里事情，没有好好休息，加上本身身体就不好，晕倒在某节课的课上，被紧急送医治疗。在医院休养了几周时间后，J同学还是决定返校继续上课，完成最后一年的本科学习。但是，由于休息时间过长且大四课程难度较高，J同学感觉自己跟不上课程的进度了，作业也常常无法如期完成。在某次作业快截止时，J同学恰巧看到旁边陌生同学的电脑没有关，而上面正是这次作业要求提交的代码。J同学慌乱之余还是选择抄袭了部分代码，赶在截止日期前提交了作业。两周后，老师发来邮件通知她，她的作业因为重合率太高被标记为作业抄袭，几天后学校会召开听证会，决定她的处罚结果。

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求真助力

J同学慌忙之余，经朋友推荐找到了求真教育。起初J同学打算抵死不承认作业抄袭，想要在听证会上说谎蒙骗学校老师。但是，姚老师耐心的向J同学说明了作业抄袭的厉害关系和可能带来的不同处罚，她也慢慢认识到自己的错误。姚老师在沟通过程中认真倾听了她的情况，在极短的时间里指导她完成了个人情况陈述，并帮她捋清了事情的过程，给出了详细的未来计划。J同学在姚老师建议下，找到了自己的辅导老师和学科老师，真诚道歉。两位老师也因为J同学平时成绩不错加上严重的身体原因，愿意帮忙出席听证会，帮J同学陈诉情况。最终， J同学的处罚结果降为本次作业记为0，且未在档案里留下警告处分，之后，她也在半年后顺利毕业了。

求真寄语

留学生在国外遇到身体问题，本来就有可能影响正常学业。这时候，就要在身体痊愈后努力赶上学习进度，或者找到自己的负责老师询问有无其他解决方法。千万不要“病急乱投医”，用作业抄袭这种不恰当的方式赶进度，最终因为学术不诚信一时诚信失效葬送了自己的前途。求真教育建议同学们如果遇到这种情况，一定要及时找到专业人士进行咨询。求真教育拥有一支专业的紧急应对团队，为你的留学之路保驾护航。

留学生在美国会因为各种原因造成学生身份失效，例如GPA过低、考试作弊、触犯法律等等。一般的情况下，学校都会通过邮件正式通知学生，同时给予学生一段时间（通常是14天，实际情况因校而异）进行转学，如果学生未能在身份失效的指定日期前将身份转出，将会失去学生身份，就是我们俗话说的“黑”在美国。“黑”在美国不仅会影响到当下的学业以及未來的学校申请（研究生、博士），若将来向移民局提交任何申请，都可能受到负面影响，需要律师介入，协助做出合理解释，非常麻烦。所以，如果遇到身份即将失效的紧急情况，务必即刻咨询专业机构，保住在美合法身份。

C同学案例：学生身份将在三天后失效

C同学就读于美国中部某知名大学，找到求真教育时情况已经非常紧急，自己的学生身份将于三天后失效，原因是GPA连续两学期低于2.0。C同学刚联系上求真教育时，有些不抱希望，他认为在三天内完成转学是不可能的，而且自己的成绩很不理想，认为不会有学校接受自己，但又心有不甘。求真教育专业顾问老师告诉C同学不要轻易放弃，只要有机会都要争取，且求真教育有丰富的院校资源，一定能从中找到适合他的院校。在了解C同学情况后，顾问老师立即为其开启紧急转学服务。

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求真助力：两天完成转学，拿到新学校I-20

求真教育首先协助C同学获取所有申请所需材料，包含成绩单、证件扫描件、财力证明等，毕竟时间有限，必须将所有的时间有效地利用起来。与此同时，求真教育根据C同学情况以及要求，紧急联系可能接受C同学的学校，协助C同学合理解释其连续两学期GPA低于2.0的原因，并为C同学制定详尽的学习计划交予学校，为C同学的申请争取最大的可能。最后，通过求真教育的多次沟通，以及C同学的积极配合，学校发来Offer Letter（录取通知），C同学喜极而泣，并在求真教育老师的协助下完成转学手续，拿到新学校I-20，成功保住学生身份。

求真寄语：让专业的人做专业的事

求真教育提醒大家，如果提前知道自己的GPA可能低于2.0，记得勤查邮件，学校都会通过邮件的形式通知学生，如果在国内无法查收邮件，也可以设定转寄功能，将邮件转寄到QQ邮箱或是其它国内可以使用的邮箱。如果不巧遇上和C同学一样的紧急情况，一定不要轻言放弃，应立即采取行动，获取专业的帮助。求真教育十余年经验，成功协助千名学生紧急转学，成功保住合法身份，为留学生保驾护航！

你可能不知道，除了GPA太低、考试作弊、作业抄袭等等，很多同学被开除的原因还包括冲撞（言语／肢体）学校教授或工作人员。我们的学生H同学就因为和Dean（院长）吵架被开除。在种种被开除的情况中，和Dean吵架被开除的情况是相对比较棘手的，因为一般的情况下Dean对于我们的判罚结果都有部分决定权。如果你和H同学一样，遇上了相似的情况，你知道应该怎么处理吗？

因为 吵架被开除，起因只是想要Drop一门课？

不同于大部分家境优渥的留学生，就读于美西某学校的H同学不得不依靠勤工俭学维持在美国的学习与生活。课余期间，H同学在学校的食堂打工，贴补学费。某次接近期中考的时候，H同学因为打工没有足够的时间去准备某门课的考试，导致成绩非常不理想，出于对GPA的考虑，H同学想要把这门课Drop。但那时早已过了Drop课程的截止日期，所以H同学被要求和Dean谈话，如果有特殊原因，学校可以通融学生的Late Drop。

很显然，因为打工没时间准备考试不是一个可以被接受的特殊原因，H同学Drop课程的要求被Dean当面拒绝了。没想到，H同学一下子就急了起来，大声地告诉Dean自己一定要Drop这门课，还和Dean说，由Dean自己一个人判断能不能Drop是非常不公平的。 Dean被H同学突然上来的情绪吓到了，立马叫了校警，并把H同学请出了办公室。

事后，H同学收到学校的通知，认为H同学在情绪控制上存在问题，需要疏导，建议他去见见学校的心理辅导老师。而H同学认为自己没有问题，不仅没有听从学校的建议，还愤怒地回了封邮件进行反驳，邮件中有很多非常不当的用词。此时的H同学还并未意识到事情的严重性。不久，H同学就收到学校的开除通知，并告知他可以对判罚结果进行申诉。

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求真助力

收到开除通知的H同学当场就炸了锅，不知道如何是好，更不知道怎么去申诉。 好在H同学在同学的推荐下找到了求真教育，希望求真教育能够给予他最专业的建议，帮助他顺利度过危机。求真教育经验丰富的姚老师在和H同学沟通过后，很快掌握了事件的重点，并制定了后续的解决方案。她第一件让H同学做的事就是立刻给Dean诚恳地道歉，表达自己意识到问题且有悔过之心。 H同学一开始不认为错在自己，还有些不服气，但在姚老师的循循善诱下，H同学终于意识到自己的过失。

姚老师先是指导H同学写一封书面的道歉信，信中阐述自己的过错，表达最深的歉意，同时告诉Dean自己希望能当面和Dean致歉。Dean被H同学的诚意打动，但也告诉H同学他还是必须按规定完成Appeal流程，因为决定判罚结果的不止Dean一人。之后，姚老师开始指导H同学写Appeal Letter（申诉信），还指导H同学如何在Hearing（听证会）上作出得体的应答。

功夫不负有心人，经过一系列的努力，H同学的判罚被减轻了！从原先的开除，降为停学两学期。学校建议H同学接受心理辅导，之后可以再通过Readmission（重新申请）回到学校就读，只要满足学校的几个学术上的条件即可。这次事件后，H同学意识到自己有情绪控制方面的问题，并开始接受心理治疗，过程中，H同学也和姚老师保持着密切的联系，姚老师得知H同学在各方面的进步也非常为他开心。

求真教育寄語

事件的最后，H同学在求真教育姚老师的帮助下，顺利的回到自己的学校，继续学业，在与人相处上，也别有一番心得，再不同从前般着急冲动。如果同学们也遇到类似H同学的情况，只要及时处理，且处理地妥当，都尚有转圜的余地。求真教育建议同学们，如果遇到相似情况，一定要咨询专业意见，切勿慌乱行事，后果可能万劫不复。