GPA低怎么办?学好这几招,不用怕!
GPA不论是在学生申请美国大学、奖学金和找实习工作都有着十分重要的作用。GPA低往往会对学生升学和就业有很大的阻碍。中国留学生GPA低已经不是新鲜事了。根据求真老师历年辅导的案例来看,其中的原因主要是不熟悉美国大学学习方法、平时马虎对待课堂作业和考试,或者没有调整好心态导致平时出现逃课缺课的情况。今天求真教育老师就为大家分享几个提升自己GPA的小窍门。
窍门一:自我了解是前提
很多留学生在学期末看到自己的成绩单,发现GPA低时,往往心情沮丧或者十分惊讶,觉得问题一定不是出在自己身上,是老师故意针对自己。部分同学更是意气用事,跟教授进行理论。求真老师提示大家此时一定不能盲目顶撞教授,不然会受到更加严重的处罚。当我们拿到学期成绩单时,可以先大致浏览主要课程的GPA,再仔细看下哪一门课的GPA拖了自己的后腿。
接着,同学们可以回想下自己在这门课上的表现,是否出现迟到早退或者旷课的现象。部分学校在成绩单上还会显示平时成绩的组成部分,包括了每一次小测、课堂发言或者展示、课堂表现的成绩。对于GPA有一个清晰的了解,能够让我们更有针对性地制定提升计划。
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窍门二:精准规划是关键
在了解完自身基本情况之后,同学们大可不必灰头丧气,毕竟过去的已经尘埃落定。我们需要找到提升GPA的方法。求真老师总结了多年的辅导经验来看,同学们主要有以下的自我提升方法:
(1)规划选课。美国四年制大学前两年一般实行通识教育 (general education) ,同学们需要在人文、社会科学、生命科学、数学、语言等领域课程修满一定的学分。而之后同学们需要选择适合自己的专业通选课程。为了能够拿到最优异的学习成绩,同时又不浪费自己的学分额度,很多同学会选择去咨询师兄师姐或者任课老师的意见,拿到一些关于课程的介绍、成绩构成或者一些 “通关秘籍” 。当然,你也可以咨询专业的求真老师们,老师们均毕业于美国知名大学研究生学院,对选课有着多年的指导经验,能够帮你准确找到合适的课程。
(2)规划学习。美国大学确实因其开放、热情的氛围,受到了很多学生们的追捧。各种各样的社团活动、派对联谊,能让同学们体验到与国内不一样的异国文化。但是,在积极与外界接触的同时,我们也应该保持一颗潜心专研学问的心。依据求真老师多年的辅导经验来看,美国大学的课程相较于国内大学课程而言,难度更大,考核方式更加灵活。这需要同学们好好利用起课下的时间,多多细致研读课程资料,做好总结和复习。俗话说:温故而知新。吾日三省吾身。静下心来,合理梳理知识脉络,能让我们更加从容面对考试和课程任务,提升自己的GPA。
窍门三:专业指导是良方
美国大学对于GPA有一定的硬性要求。一般来说,本科生GPA不能低于2.0,研究生GPA不能低于3.0。如果出现GPA过低的情况,我们需要寻求专业的帮助来走出困境。很多同学在收到教授警告邮件或者学校处分时,盲目地回复,甚至在受到处分期间还继续犯错,导致了不可挽回的后果。求真教育老师就接到过许多遇到这种情况同学的求助,虽然大部分在求真老师力挽狂澜下大事化小。但求真老师提醒大家:如果因为GPA低在美遇到了紧急情况,一定要第一时间找到专业的求真教育,我们将在24小时内为你提供专业的解决方案,让你能够继续完成你的留学生涯。
求真寄语
以上这三招就是求真老师多年总结下来的经验,希望能够帮助到大家了解自己的GPA构成,更好地找到提升GPA的方法。GPA低并不是不可挽回的定局,只要做好正确的应对措施,学生完全可以提升自己的GPA,重拾信心,继续顺利完成美国学业。