【案例】宾州州立大学用AI工具作弊被抓,该怎么办?

人工智能(AI)工具作弊被抓的情况在当前时代背景下已经不算是什么大新闻了。在信息技术快速发展的时代,AI技术正日益深入人们的生活领域。其中,像ChatGPT这样的自然语言处理模型,不仅为我们的日常交流提供了便利,还在教育、商业等领域展现出了巨大潜力。然而,就像任何技术一样,ChatGPT有时候也会被不恰当使用,例如很多同学会在学术和考试中的利用ChatGPT来作弊。 

如果有同学在利用 ChatGPT作弊被发现,通常教授或学校会给学生发送邮件进行通知。那么在碰到这种情况的时候,要怎么做才能够最大限度地保全自己的权益,争取到最轻的学术和行政处分呢?求真小编今天就借Y同学在求真专家的帮助下化险为夷的案例来和大家聊聊,碰到因AI工具作弊被抓这种情况到底要怎么处理才能够将处罚降到最低! 
 

图源:pixabay

Y同学案例分析

Y同学是宾州州立大学(PSU)的一名大三的学生,在之前就因为citation的问题拿到过一次留校察看的处分,在那之后Y同学变得收敛许多,本以为以后一直可以相安无事,但随着ChatGPT等AI工具的横空出世,Y同学开始动起了歪脑筋。在一次的midterm上,Y同学将手机带入考场,使用AI工具生成的答案写了两道简答题。虽然没有被当堂发现,但在批改试卷时,TA觉得他的回答有些蹊跷,便使用了查重和AI侦察软件,结果发现他的答案是出自于AI。因为情况比较实锤而且是第二次涉及到学术诚信,教授在和Y同学沟通过后选择上报给学校,此时Y同学也意识到了事情的严重性,担心被停学或者开除,于是立刻开始寻求解决方法,最终,他们通过网络搜索关键词的方式成功找到了求真教育。 
 

求真助力

前期咨询老师在了解了Y同学的实际情况后,便第一时间将相关信息反馈给了后期负责紧急应对老师。老师在整理完内容后便和Y同学进行了一对一的沟通,确认了之前的记录情况、这门课之前的学术状况以及此次事件被发现的时间和邮件内容等。在了解了具体情况后,求真老师又帮Y同学梳理了后续申诉的思路,随后便根据Y同学的语言习惯拟写了接下来参加meeting的逐字稿,并把校方可能问到的问题和相关答案都准备妥善。 

在meeting前两天,求真老师和Y同学进行了一对一的模拟(mock)和培训,并结合mock的表现有针对性地给予了相关的建议。Meeting上,Y同学发挥稳定,和学生行为管理办公室( Office of Student Conduct)的人员阐述了问题发生的原因且态度真诚,最终基于他们meeting的表现和之前的学术情况,校方最终给予了Y同学留校察看至毕业的行政处罚并记考试为0分(课程最后低分飘过),后续不再犯事即可,至此Y同学使用AI工具作弊被抓的事情得以圆满解决。 

求真寄语

AI工具作弊被抓的本质是违反了学术诚信的原则,对于学生个人的学术发展无疑会产生负面影响。使用ChatGPT等技术来获得不正当的帮助不仅欺骗了教育和评估体系,破坏教育体系的公平性和有效性,同时还削弱了学习和个人成长的真实性。对于宽进严出的美国高校,学术诚信可谓是之重中之重。如果在与校方沟通和申诉的环节,涉事的学生无法以清晰的思路和说辞说服对方,那就极有可能获得一个自己无法接受的处分结果。在这里,求真教育呼吁大家,一定要小心使用人工智能,避免类似AI工具作弊被抓的事情发生,但如果大家真的很不幸运,碰到了类似的情况,也可以及时找到我们寻求帮助。求真教育紧急应对方面很有经验,如果你碰到这种情况,可以尽快找到我们,让我们用专业的知识和丰富的经验为你们减轻高校的处罚。