风险管理

对纽约无限憧憬?纽约大学风险管理也许就是对的专业!

风险管理

风险管理(Risk Management) 在金融领域无处不在。在金融界,风险管理是识别、分析、接受或减轻投资决策中不确定性的过程。风险管理的人才无论是在什么类型的企业都是稀缺的人才,尤其是金融业就更不用说了。往往风险管理的专业研究方向都会与风险的规律、精算、统计学、投资管理、风险处理等挂钩。纽约大学拥有全美乃至全球的都称得上顶尖的斯特恩商学院,其院校内就开设了风险管理(Master of Science – Risk Management)这一热门研究生专业纽约大学风险管理课程的设计考虑了在职人士。

项目是为期一年的非全日制课程,分为六个现场课程,在纽约大学斯特恩分校和全球轮换地点进行。学生通过远程学习平均每周完成 15 -20 小时的工作。学生还有很多接触实战和项目的机会。通过接触纽约大学风险管理领域的顶尖教师和商业领袖,有机会在他们的同龄人中交叉学习和分享最佳实践。拥有纽约大学学位的毕业生不仅将加入风险管理硕士校友网络,还将加入纽约大学斯特恩商学院广泛的全球校友网络。Stern 拥有超过 110,000 名 Stern 校友,提供活跃的全球校友网络,毕业生在 130 多个国家工作。

项目简介

项目时长:1年

总费用(包含学费、食宿和其他费用):80,000美金

托福/雅思:100+/7.0+

GRE/GMAT:不需要

个人陈述:需要

推荐信:一封

申请截止日期:第一轮年10月15日,第二轮2月1日,第三轮4月15日

注:纽大的项目学费都是比较高的,这个项目更是不便宜。但是好在不是需要一次性付8万美金,根据不同的上课阶段来付费,一共分五次付清学费。具体付费时间节点参考如下:

风险管理

行程安排

课程设置

  • 风险基础
  1. 企业风险管理 – 简介和概述
  2. 风险管理中的概念:统计模型
  3. 风险和决策分析
  4. 项目风险和供应链风险
  • 宏观经济和金融风险
  1. 宏观和国家风险
  2. 操作风险和行为风险
  3. 统计和金融风险应用(市场风险和风险价值)
  4. 信用风险和衍生品
  • 技术风险
  1. 信息系统风险和网络风险
  2. 风险管理中的人工智能和机器学习
  3. 金融科技中的风险管理(P2P 借贷、区块链和加密货币)
  • 监管和风险法律
  1. 经济监管、行为和风险治理(市场结构)
  2. 破产风险、金融监管和监管风险
  3. 数据隐私和道德、监管要求和法律风险
  • 组织风险
  1. 企业战略风险
  2. 组织变革和风险
  3. 战略人力资源和人力资本风险
  4. 气候和可持续发展风险
  5. 声誉风险与危机管理
  • 顶点项目(capstone)

就业前景

纽约大学风险管理研究生毕业后,很多人都去往了商业或者投行、投资经纪公司、保险公司、资产管理公司、会计所、娱乐公司精算部门等等。这些公司和部门都需要大量的风险管理人员。一般常见的岗位有风险管理经理、资金管理负责人、投资风险管理部-财务评审、投后管理总监、风险数据分析岗、PMO项目管理等。

2022年美国本科留学,一起携手圆梦世界名校

美国本科留学

2022年 美国本科留学 在魔幻的疫情形势之下是否戛然而止呢?依旧考位难求的托福考试,热火朝天的夏校申请都意味着美国本科留学热潮不减。面对美国疫情的反反复复,在疫苗普及和防疫常态化的情况下,留学生们还是将目光投向了美国本科留学。根据美国各大高校统计,2021年美国本科申请中,纽约大学首次突破10万记录,布朗大学杜克大学、加州大学各分校等名校的申请人数都实现了大增长。那么在水涨船高的美国本科留学局势下,准留学生们应该怎样美国本科留学?如何提高自己的综合竞争力呢?今天求真教育小编就跟大家聊聊在美国本科留学当中,同学们比较关心,比较常咨询的问题。 

美国本科留学

图源:Pixabay

自我定位是重要一环

很多同学和家长认为,美国本科留学申请流程就是递交自己的成绩单、文书、财产证明,不会很复杂。其实美国本科留学不同于中国大学教育系统,前者在前两年的学习中更加注重培养学生综合能力,很少有渗透深度的专业学习课程。美国大学前两年实行通识教育,学生将会学习社会科学、自然科学、人文艺术等领域的课程,思维和眼界也会有更好的开拓。 

但我们在申请美国大学时一定要有一个准确的定位,因为不同方向的申请策略、侧重点和技巧是不一样的。从多年和学生家长沟通的情况来看,其中的大部分人都不了解自身的兴趣、学生性格特点、学校招生信息、专业竞争情况、未来就业趋势等等。举一个最简单的例子,美国本科大学开设金融专业的院校比较少,如果孩子对数学或者数据分析感兴趣,可以优先选择经济、数学、工程等等方向,之后研究生申请时再选择金融相关的商科方向。 

材料宁多勿少,注意打造人设

美国本科留学申请流程其实是学生自我展示的重要阶段。我们需要在材料的准备中体现申请者的闪光点,并通过各种手段进行包装,锦上添花。硬性材料如高中成绩单、托福或雅思成绩、SAT或ACT成绩。软背景材料如学术竞赛获奖材料、推荐信、个人陈述、简历、面试讲稿、社团活动经历、志愿者活动经历等等。有的同学可能在申请截止日期前都无法考出理想的标化成绩,一度在放弃的边缘。其实我们可以通过邮件跟学校反馈自己的情况,并表达对梦校的期待,恳请学校理解自己的决心。美国大学非常喜欢不断向上进步的学生,所以我们对待申请材料时,我们一定要不断打磨,争取将最优秀的自己展现出来。 

如何让自身在竞争激烈的名校申请中脱颖而出,去同质化成为非常关键的因素。比如A和B同学都撰写自己到养老院探望慰问孤寡老人。A同学平淡地记录着自己每一天从早到晚所做的事情,如流水账一般,可想而知整篇文书都十分泛善可陈。而B同学善于总结归纳自己在这一个月的时间内的感想、对社会养老体系的看法以及下一步社会各界如何合理提高养老质量,并最终形成调研报告。亮眼的表现也让B同学最终得到了加州大学洛杉矶分校的青睐。 

熟悉申请系统,及时调整申请材料

美国本科留学申请流程最常使用的两个系统分别是Common Application和Coalition Application。前者多用于加州大学系统的九所分校申请,后者适用于大部分学校的申请。当我们在系统注册、登陆、输入自身信息时,一定要注意根据不同学校的要求进行调整。比如加州大学系统学校会更希望在活动的填写中看到学生的领导力和创造力。不同学校对不同的问题有字数、内容、格式都会有所不同,所以同学们切忌为了省时间和精力,照搬模板。 

除此之外,大部分大学还会要求学生递交主文书和小文书。主文书要求学生从六到八道题目中选择一道题目进行阐述,并且体现自身过往的学习、课外活动经历等,体现出自己的性格特点。所以在面对不同美国大学申请时,我们需要注重因地制宜修改和增补自己的材料,最好寻找你身边经验丰富的求真老师们进行协助,让你能够专心致志备考标化成绩和完成学校课程,更好地冲刺美国名校 

求真寄语

美国本科留学申请流程是复杂且繁重的过程。为了自己的升学前途,我们一般建议学生申请六到十所学校,太少不利于录取到最匹配的结果,太多则会让学生在准备过程中效率低下,达不到最优化的结果。求真教育成立于2007年,至今已经帮助超过五千名学子拿到心仪大学录取,专业团队为你提供北美高端一站式留学,实现留美梦想。 

 

 

加拿大作弊被抓

英国大学考试作弊被抓,原来后果这么严重!

英国大学考试作弊

英国大学有着严格的教育体制,留学生在英国大学考试作弊会严重影响留学生涯,可能面临停学或开除,拿不到毕业证书的后果。英国大学考试作弊容易吗?一般而言,英国的高校还是很信任学生的,校方相信每一个学生都是抱着真诚的态度对待学术和知识。所以考试现场一般不会安排太多监考老师,比如一两百人的大型考试也只就只安排三、四名老师监考。

然而虽然校方先对学生付出信任和尊重,一些学生却逮着机会趁机作弊。要知道,英国大学监考人员虽少,但考务人员也经过严格培训,学生们的小动静也逃不过英国教授的金睛火眼。所以,在英国大学考试作弊也并不容易。

加拿大作弊被抓

图源:Pixabay

英国大学考试作弊有哪些后果呢?

由于英国大学考务办公室规定,即使监考老师发现学生有作弊嫌疑,为免影响其他考生考试,也不可以第一时间对学生进行制止。监考老师第一步会联系每个考场的总监考,由总监考进行判断并作下一步指示。即便小抄被收走,作弊学生还可以继续答题。

考试结束后,作弊考生会被单独留下并给予处罚意见。在英国大学考试作弊一般有以下几个后果:

1、被警告,或者作弊的科目记为0分。

2、被判处停学处分。

3、被学校开除,且不可以再申请该大学;但有可能获得临时证书(interim qualification)。

4、被学校开除,且不可以再申请该大学;也不会获得临时证书(interim qualification)

至于究竟会被判处什么样的结果,还需要在学校进行调查之后,才会告知作弊学生。

在英国大学考试作弊被抓后,学生一般会面临以下的流程:

1、谈话(Meeting):学术违纪事件被上报后,学生通常会被Dean或者学术诚信部门的老师约谈,让学生给一个合理解释。

2、听证会(Hearing):在听证会上,学生需要陈述事件的具体过程,对已有举报材料进行解释,校方来判定学生是否存在学术违纪事件。

3、申诉(Appeal):如果申诉成功,学校会减轻或者撤销处分;如果申诉未成功,事件将会维持原判。

故此,在英国大学考试作弊的代价还是挺高的,建议同学们还是谨慎,熟知学校考场规则,避免有意或无意在学术违纪的边缘试探。

求真寄语

英国大学对作弊行为管控十分严厉,若真的碰到在英国大学考试作弊被抓的情形,要尽早处理,以免错过学校给予的解释机会。建议学生第一时间联系求真教育申诉团队,我们拥有丰富的紧急应对经验,可以在短时间内给出最合适的应对方案,为学生解除学术危机。

加拿大作弊被抓

加拿大作弊被抓,留学生该何去何从?

加拿大作弊被抓

加拿大作弊被抓是中国留学生最不愿看到的紧急情况之一。同学们为了自己的名校梦想,好不容易才成功申请到名校,但因为想要追求高分,疏于对自己的要求,或者其他家庭或者客观的因素,导致一时间无法顺利完成课程作业和考试,遭遇加拿大作弊被抓。而在加拿大考试作弊被抓的时候,同学们可以谨记以下的法则,进行有效的补救,争取减免或者降低处分,化解加拿大作弊被抓的危机,顺利完成剩余学业。今天求真小编跟大家聊聊加拿大作弊被抓的应对方案。 

法则一:宁愿少说话,也不要说错话

很多遇到加拿大Chegg考试作弊被抓的学生,往往在收到相关邮件时,十分慌张,一部分学生会选择全盘承认,但会在邮件回复中“哭诉,毫无逻辑可言。对教授而言,他们不能清晰地看出学生的态度和解释,反而会认为无法理智应对事件,进而上报。另一部分学生则会选择辩驳,甚至回怼教授。要知道,如果没有充足的证据,教授一般是不会主动联系学生处理紧急事件的。 

收到加拿大作弊被抓的邮件后,同学们要自己琢磨自己所说的每一个词,因为自身是留学生的关系,相比本土学生,同学们在使用英语回复上或多或少都会吃亏。不恰当的用词会让教授出现误会,不知学生所云。同学们应该先冷静下来,好好地与求真老师们一起过一遍事情的来龙去脉,想好怎么跟教授沟通。如果能把紧急事件停留在教授这一步就解决掉,那么对同学们接下来的学业或者毕业是基本不会有影响的。 

法则二:一定熟悉接下来的应对流程

在加拿大作弊被抓的事件中,很多留学生往往不知道怎么处理,部分同学甚至错过与学院老师(Chair, Assiant Dean, AIO等沟通。很多同学以为他们只需要回复老师邮件,参加流程即可。但预约谈话或听证会的时间、递交材料、报告的填写和核对、自身材料的检查和复盘等等细节,都是决定学生能否解释或者申诉成功的关键。 

另外,每一所学校的流程也会有所不同,以达尔豪斯大学为例,学院会先发送处分报告,学生可以选择接受或者不接受,再进行申诉沟通。多伦多大学则需要系主任以及委员会主席进行处理。如果同学们不熟悉加拿大作弊被抓的应对流程,可以咨询你身边的求真老师们进行沟通,获得最新的学校政策信息。 

加拿大作弊被抓

图源:pixabay 

法则三:处分并不是世界末日,不可过分重视或者轻视

很多加拿大留学考试作弊被抓的学生,在收到处分结果或者通知后,往往认为老师平时人那么好,与自己关系这么铁,肯定不会给出过重的处罚。但在收到处分结果后立刻傻眼了,自己后悔莫及。另一部分学生则无法调整好自己的情绪,一直责备自己,导致精神不好,无法顺利完成相关流程,最后无法改变困境。 

这两种情况一直都是求真老师们致力为大家避免的,只有有技巧地、高质量地处理紧急事件,学生才能更大概率降低事件的严重性,顺顺利利继续自己的学业。一时犯错不可怕,可怕的是学生没有摆正自己的态度和立场。 

求真寄语

加拿大作弊被抓一般需要同学们打醒十二分精神,积极应对和处理,争取能拿到最低的处分结果。同学们在平时的作业和考试,也要注意好学术诚信,不要为了追求高分或者一时方便,走旁门左道,找代写代考,或者Chegg等外部协助,从源头预防加拿大作弊被抓的发生。更多留学资讯,尽在求真教育 

拒录

被大学拒录,下一步该何去何从?

被大学拒录,下一步该何去何从? 对于学生们来说,申请大学是一辈子的人生大事,当遇到被大学拒录的情况,往往会感到挫折,茫然不知将来该如何计划。尤其是来美留学的国际生,在美国生活每天都需要高昂的开销,错失一次录取机会,将给自己家庭造成巨大的经济负担。但被大学拒录难道就没有其他可行的Plan B吗? 让我们往下看。

方法一、拒录申诉

在美国被大学拒录的同学都还是有一个能为自己申诉的机会。每所大学拒录申诉的流程都不同,像知名的UC院校都有各自官方的流程来受理申请者的拒录申诉的。假设同学的标化成绩都达到学校要求,当被美国大学拒录后可以和学校admission发送邮件询问被拒录原因,并根据该原因给出相关的补充信息。

假设你是因为缺学分而被拒录,而你在递交申请后的期间有多拿学分,那你可以提供一份最新的成绩单给到学校。

求真申诉团队坐标洛杉矶,每年都会协助许多UC转学申请被拒录的学生进行拒录申诉,并多次成功为被拒录的学生实现华丽的转身。

拒录

图源: pixabay

方法二、进行春季申请

多数情况下同学们都是选择申请秋季入学,但其实大多美国大学也是接受春季的申请。春季申请通常在十月到隔年一月截止,同学若在秋申时不幸被大学拒录,可以紧接着准备春季的申请,再给自己一个机会。
当然,假设秋季被大学拒录,同学在递交春季申请前,自身条件肯定要有所提升,递交的文书或背景材料也要更加丰富,才能提升自己被录取的机会。

方法三、先到其他大学拿课,再进行转学到理想院校

对于高三申请本科大一的学生,被大学拒录后可以先申请到社区大学开始拿大学学分,提升自己的GPA标化成绩,并视自身情况在秋季进行转学申请至四年制大学。既能避免延迟毕业,也可以提升自己的实力,提早适应大学课程与系统,并有效节省时间与经济成本。

对于转学被大学拒录的同学,可以继续在原本院校就读,提升GPA与标化成绩,并在下一个申请季及早递交申请。有被保底校录取的同学,也可以先到保底校就读,拿upper-division的学分,并在下一个申请季递交转学申请,可以有效增加自己的竞争力,也可以节省转入四年制大学后所需要毕业的时间。

求真寄语

被大学拒录并不代表着结束,在美国灵活的学制体系下,学生可以自由的进行不同大学的学分转换与转学。一次的拒录不代表失败,许多求真学子都曾经在自己申请时没进入理想院校,后来先在其他大学拿学分,并在求真申请团队的协助下进入梦校。

释放信

澳洲留学释放信申请,转学不得不看!

澳洲转学关键——释放信

澳洲留学释放信是澳洲留学生在考虑转学时最关键的材料之一,能否成功申请释放信决定了是否可以顺利转学。澳洲留学释放信,即Release Letter,必须由正在入读的学校开具,学生拿到这封信就可以去新学校注册报道,拿到新的入读确认证明COE。

什么情况下转学需要申请澳洲留学释放信

只有在主课Principal Course的就读时间未满足6个月的情况下,学生转学时才需要向原学校申请释放信。如果主课已经就读满6个月、被原学校开除和原学校倒闭的情况下,学生在转学时可以不需要申请澳洲留学释放信。请注意这6个月的时间是以COE上标注的项目开始时间进行自然月累计的。
释放信

图源:Pixabay

澳洲留学释放信申请限制

根据澳大利亚教育局(Department of Education and Training)第七条例规定,主课课程提供者不得有意招收希望在主课完成六个月前希望转学的海外学生,除非在特定情况之下,除此以外,该条例对于希望申请转学的学生明确了以下几点:

学校必须制定并实施评估海外学生在限制期内的转学申请书面政策和流程;

学校必须在政策中概述允许或拒绝转移的情况;

学校必须在PRISMS系统中记录所有海外学生的转学结果;

学校必须在最终拒绝海外学生澳洲留学释放信申请前,通知对方有申诉的权利和流程;

确保当转学申请涉及 18 岁以下的海外学生时,海外学生的父母或法定监护人以书面形式为转学提供书面支持。

什么是主课Principal Course?

主修课程是指留学生已签发多门课程/打包课程学习签证的主要学习课程。主要学习课程通常是海外学生持涵盖多门课程的学生签证抵达澳大利亚的最后一门学习课程。

举例1:A同学拿到的Offer是30周语言课程+Foundation预科课程+Bachelor本科课程的打包课程,那么A同学的主课程为Bachelor课程

举例2:B同学收到的Offer是Foundation预科课程+Diploma国际大一文凭课程的打包课程,那么B同学的主课程为Diploma国际大一文凭课程

举例3:C同学计划前往澳洲读高中,拿到了High School的Offer,那么C同学的主课程为高中课程

求真寄语

澳洲留学生因为成绩提升、遭遇学术危机等原因需要进行转学时一定要注意自己的主课就读时长,即便已经拿到了新学校的录取通知书,往往也会因为释放信申请失败而错失转学良机。如果在转学时遇到释放信方面的问题,可以及时联系身边的求真教育老师,往往一封高质量的转学陈述文书能起到一锤定音的效果。

美国本科

【干货】美国本科选择文理学院还是大U?

美国本科

申请 美国本科 选择是要选文理学院还是大U(综合性大学)是困扰许多小伙伴的一个问题。有些同学觉得大U比文理学院的名气大,在国内的名声大。但其实文理学院和大U各有优势,是两种不同的教育模式,也会给学生带来两种不同体验的大学生活,下面小编就从办学规模、学科设置、校园文化方面来分析对比。

美国本科

图源:Pixabay

办学规模的差异

办学规模是进行美国本科选择时一个需要考虑的重要因素。综合性大学学生和教职员工众多,大的学校甚至高达四、五万人,师生比往往会比较大,有些选修的大课会出现几百人在大教室里听课的情况,同时综合性大学比起本科教育更注重研究生教育,大部分的经费都会投入到科研上去,教授的主要任务是做科研。

美国文理学院的规模较小,招生人数有限,一般来说一年招收的学生数量在500人左右,实行的是小班制教学,师生比往往在1:6—1:10之间,也因此师生之间的互动非常强,学院教学重点在本科教育,教授的主要任务是教学而不是做研究。因此文理学院大多小班化教学,师生关系紧密,人文关怀更为个体化,学校氛围也比较温馨,这也是许多学生美国本科选择文理学院的原因。

学科设置的差异

综合性大学学科设置比较全面,USNEWS排名前50的学校基本上所有学科都有涵盖。学校提供的学术专业涉及的范围非常广,专业课、基础课和选修课等也都多种多样,选择范围很广,也因此学生能够学到更深层次,更广领域的知识,综合性大学也能提供许多新颖的专业如CS、金融、会计等,因此许多同学美国本科选择的时候往往会选择综合性大学。

文理学院通常只提供四年制本科教育,没有硕士博士项目。同时,文理学院的理念是通才教育和素质培养,而不是职业训练。学校注重思维和写作能力的培养。文理学院提供的专业一般是基础学科,通常没有应用性和专业性科目,如电子工程、机械工程、会计、商业管理、法律等。

校园文化的差异

综合性大学的校园文化往往更为丰富,每个专业、学院甚至宿舍都有所不同。同时,综合性大学得益于学生规模比较大,也因此学生能够找到相同兴趣爱好的小伙伴,建立或参加社团。再者,体育文化也是综合性大学重要的一环,学生有机会参加学校里面各式各样的体育比赛,甚至还能参加NCCA联盟的比赛。

文理学院则因为人数规模比较小,校园文化比较单一,社团数量少,规模小,社团文化氛围不浓厚。其次大部分文理学院都在比较偏僻的地区,与其他学校的联系也比较少,但对于喜欢沉浸在学习,不喜欢过度社交的同学来说,美国本科选择文理学院就能提供一个适合他们的学习环境。

求真寄语

既然大U和文理学院各有千秋,那么同学们的美国本科选择到底该如何选呢?求真导师认为选校的最重要的是匹配,根据学生自身的需求,去选择最匹配自己的学校。其中要考虑的条件包括申请专业、学校综合排名、留学费用、地理位置、奖学金、对成绩的要求等等。求真教育有最专业的导师提供最适合同学需求的选校方案。若想了解,可以随时咨询求真教育

释放信

澳洲转学申请释放信,你了解多少?

什么是释放信?

申请释放信是留学澳洲转学的关键,大多数初次留学澳洲的学生在转学时往往会卡在这一步骤。释放信即Release Letter,需要转学的学生需要向原学校申请转学,原校会在审核学生申请后向学生开具同意转学的书面证明——释放信。

此证明代表原学校与学生终止教学关系,并且原学校会在负责签发澳洲留学生CoE的PRISMS系统中释放学生的CoE,便于新学校签发新的CoE,这时学生才可以去新学校注册。而CoE对应每个学生只有一个号码且CoE无法进行直接申请注销,在没有强有力的申请理由支持下,学校一般不会同意学生转学。

释放信申请流程和限制

释放信的申请需要三份材料,释放信申请表格、个人陈述和新学校的录取通知书Offer。将上述材料以及护照发送至学校的指定邮箱,一般学校会在十个工作日内进行答复,如果申请失败可以进行申诉Appeal再次申请。

什么情况下转学需要申请释放信?

只有在主课Principal Course的就读时间未满足6个月的情况下,学生转学时才需要向原学校申请释放信。如果主课已经就读满6个月、被原学校开除和原学校倒闭的情况下,学生在转学时可以不需要申请释放信。请注意这6个月的时间是以CoE上标注的项目开始时间进行累计的。

释放信

图源:Pixabay

什么是主课Principal Course?

主修课程是指留学生已签发多门课程学习签证的主要学习课程。主要学习课程通常是海外学生持涵盖多门课程的学生签证抵达澳大利亚的最后一门学习课程。

举例1:A同学拿到的Offer是30周语言课程+Foundation预科课程+Bachelor本科课程,那么A同学的主课程为Bachelor课程。

举例2:B同学收到的Offer是Foundation预科课程+Diploma国际大一文凭课程,那么B同学的主课程为Diploma国际大一文凭课程。

举例3:C同学计划前往澳洲读高中,拿到了High School的Offer,那么C同学的主课程为高中课程。

举例4:D同学拿到了澳洲国立大学30周语言课程+Diploma国际大一文凭课程+Bachelor本科课程的打包Offer,当D同学读完语言课程时,因成绩不佳便萌生转学的想法。虽然D同学已经就读超过6个月,但是由于主课是Bachelor本科课程且未开始就读,所以D同学打算转学就需要向学校申请释放信。

举例5:E同学于2月28号在伍伦贡大学直接开始就读主课Bachelor本科课程,第一学期后因成绩优异,打算转学至之前未申请上的梦校墨尔本大学,因主课未读满6个月,此时E同学仍需要申请释放信进行转学,只要E同学再读一个学期进行转学,就不需要释放信了。

求真寄语

澳洲留学生因为成绩提升、遭遇学术危机等原因需要进行转学时一定要注意自己的主课就读时长,即便已经拿到了新学校的录取通知书,往往也会因为释放信申请失败而措施转学良机。如果在转学时遇到释放信方面的问题,可以及时联系身边的求真教育老师,往往一封高质量的转学陈述文书能起到一锤定音的效果。

美国本科录取方式,都有哪些呢?

美国本科是留学热门方向之一。近几年来,由于美国优质的高等教育资源,越来越多的同学申请读美国本科。很多学生家长在咨询留学机构的时候,总会听到留学顾问说ED、EA、RD、RA这样的术语,不了解的家长就会一头雾水。ED、EA、RD、RA是比较常见的美国本科录取的四种方式,想要在申请的过程中事半功倍,需要学生在申请过程中结合自身情况作出最优的选择。下面小编会简单地对这四种录取方式做介绍。

一、提前录取

美国本科申请中的ED和EA都属于提前录取,用我们熟知的概念理解就是,ED和EA都类似于中国高考中的提前批。即在开始正常申请之前,如果申请者的标化成绩、软背景实力等都已经达到了比较好的水平,就可以先提前申请,相应的也会提前出录取结果。

1.ED录取

ED,Early Decision,早决定。顾名思义就是要学生提前做好择校决定。ED是具有约束性的。首先每个申请季,学生只能申请一所学校的ED,不能同时申请几所学校的ED。然后如果一旦被申请ED的学校录取了,就一定要去入学。

根据不同学校的要求,ED也分为ED1和ED2,两者不能同时申请,但是可以依次申请,比如申请了A院校的ED1被拒,可以接着申请B院校的ED2。ED2的出现是为了给没有提交ED1申请的学生或被ED1拒绝的学生提供第二次机会。

ED申请比较适合那些标化成绩比较好、有明确目标学校、对奖学金需求不大、11月之后个人申请状况没有太大改变的学生。ED出录取通知相较于其他申请最早,比常规申请录取率高。

2.EA录取

EA,Early Action,早行动。相比较ED,EA则显得更加宽容,因为学生可以同时申请几所学校的EA。EA不具有约束性,更加灵活,学生即使被EA录取之后,也可以选择是否要入读。在学生申请EA的同时,也可以继续提交其他学校的ED或者RD。

由于EA给出的offer,学校一般都只会要求在5月份之前回复,所以学生在时间上非常充足。因此学生可以选择一所与自身条件符合的院校作为EA申请,一旦成功拿到offer之后,接下来即使继续走RD申请,也会有十足的底气了。

图源:Pixabay

二、常规录取

RD,Regular Decision,常规录取。相对于提前批,RD就是常规批次的申请。RD是申请美本的最传统的申请方式,截止时间通常在1月1日或者稍后一点。那些准备标化成绩比较晚,或者对标化成绩不满意的学生,他们对申请ED没有足够的信心,那么就可以走RD申请。学生走RD申请,可以根据自己的情况,选择多所学校进行申请,拿到offer之后,再选择心仪的学校就读。

三、滚动录取

RA,Rolling Admission,滚动录取。RA没有明确的截止日期,学生可以随时提交申请材料给到学校,然后学校会开始审核材料。审核通过后,就会给学生发offer,很多夏校都是这种RA的录取方式。但是学校如果录满了,还是会停止录取,所以学生还是要尽早提交申请材料。

求真寄语

美国本科申请并非容易的事情,了解美国本科申请的不同录取方式,以及进行科学的组合申请,有助于同学们提前做好准备,在激烈的申请季中脱颖而出。求真教育自2007年成立来,致力于研究美国教育体系和美国大学申请趋势。求真团队拥有超过十年的美国本科申请经验,已帮助千名学子成功飞跃美国名校!

美高

干货 – 2022美国加州最优公立高中指南

大家都知道看大学和专业排名要去US NEWS,那么美高应该看什么排名最权威?那必然是家喻户晓的Niche!Niche不仅提供权威的高中排名,实际上从幼儿园到高中的排名niche都会提供,也就是我们常听到的K-12(幼儿园至12年级)。在加州大约有3162所公立高中,这么大的竞争范围,首先我们来看一下有哪些美高光荣上榜了吧!

排名 校名 学区
#1 Henry M. Gunn High School Palo Alto Unified School District
#2 Canyon Crest Academy San Dieguito Union High School District
#3 Saratoga High School Los Gatos-Saratoga Joint Union High School District
#4 California Academy of Mathematics & Science Long Beach Unified School District
#5 Palo Alto High School Palo Alto Unified School District
#6 Troy High School Fullerton Joint Union High School District
#7 Orange County School of the Arts Charter school at Santa Ana
#8 Palos Verdes Peninsula High School Palos Verdes Peninsula Unified School District
#9 Torrey Pines High School San Dieguito Union High School District
#10 University High School Irvine Unified School District

(完整排名请见:https://www.niche.com/k12/search/best-public-high-schools/s/california/)

此次排名主要参考了8个因素。最主要的就是学术和成绩,占比为60%。所谓的学术和成绩,指的是州评估能力测试和SAT/ACT分数。再者就是看学校的文化、多样性、家长和学生对整体经历的调查,由此来评估这所学校的兼容性和包容性,占比为10%。教师的占比也为10%。最后考察的就是学校的整体环境,包括俱乐部和活动(数量和多样性)、健康和安全、资源和设施、运动各占2.5%。

Henry M. Gunn High School

学区:Palo Alto Unified School District

招生:1996

师生比:19:1

评分:A+

 

Canyon Crest Academy

学区:San Dieguito Union High School District

招生:2553

师生比:28:1

评分:A+

 

Saratoga High School

学区:Los Gatos-Saratoga Joint Union High School District

招生:1368

师生比:20:1

评分:A+

 

California Academy of Mathematics & Science

学区:Long Beach Unified School District

招生:659

师生比:28:1

评分:A+

 

Palo Alto High School

学区:Palo Alto Unified School District

招生:2177

师生比:18:1

评分:A+

 

Troy High School

学区:Fullerton Joint Union High School District

招生:2602

师生比:25:1

评分:A+

 

Orange County School of the Arts

学区:Charter school at Santa Ana

招生:2204

师生比:29:1

评分:A+

 

Palos Verdes Peninsula High School

学区:Palos Verdes Peninsula Unified School District

招生:2304

师生比:24:1

评分:A+

 

Torrey Pine High School

学区:San Dieguito Union High School District

招生:2479

师生比:26:1

评分:A+

 

University High School

学区:Irvine Unified School District

招生:2211

师生比:26:1

评分:A+

美高

图源:Pixabay

好的高中是未来进入到顶尖名校的基础,为自己提前安排名校的敲门砖。除去价格高昂的私立学校之外,能去到好的公立高中是极佳的选择。公立高中相比私立高中的最大优势就是学费便宜以及国际生少,可以在非常本土的语言环境中迅速提升自己的英语。其次,公立高中开设的AP课程种类繁多,选择自由度高。AP课程俗称是大学先修课,即在高中修读大学一年级课程,是未来是否可以进入名校的一大指标。学生如果可以取得优秀的AP成绩,可以向大学证明学生学习和研究能力以及应付高难度大学课程能力。

小贴士:国际生只可在公立高中就读一年,之后必须转入私立学校继续就读。如果只是交换一年,可以选择在12年级入读,直接准备申请美国大学。

很多父母良苦用心,只为了让孩子上一个好的学区。不仅花费巨资在好的学期买房,有些甚至为了孩子读书举家搬迁。所有的一切只是希望给孩子一个好的未来,一个好的铺垫。其实好的学校只是成功的一部分,最后是否能进入名校,拥有一个璀璨的人生,还是要看学生本人是否吸取了好学校的提供的优势并且均衡发展。