美国大学作弊

美国大学作弊 在极为重视学术诚信的北美教育系统里被视为非常严重的违纪行为，属于零容忍的学术不端。根据情节的不同，作弊的同学会受到学校的处分，且处分一般会比较严重。尽管如此，仍有许多同学因各种原因在危险的边缘试探，最终导致停学、退学等处分，非常得不偿失。

正因为美国大学极为重视学术诚信，对于任何可能涉及作弊的行为都非常注意，如有发生疑似作弊的情况，一定会引起重视。很多时候，赴美学习的中国学子并没有想要作弊的念头，但其行为可能涉及作弊，例如考试期间翻动书包、考试期间使用计算器，或是考试期间触摸笔记本等等，一旦被发现，都可能被视为作弊，被上报给学校。

Z同学案例分享：违规查看电脑被视为作弊上报

Z同学因为在期末考试中涉嫌作弊被教授上报。当时Z同学尚未意识到美国大学作弊的严重性，并且Z同学认为自己并没有要作弊的意图，没有即时寻求帮助，或采取任何补救措施，反倒是跑去教授的办公室跟教授争论，指控教授给自己安一个莫须有罪名，最终谈话无疾而终，教授也非常地生气，认为Z同学不但作弊，还有推托之嫌，非常不可取。

其实，Z同学确实没有作弊，但被上报后与教授争执的行为，对自己的作弊指控不但没有帮助，反而起到负面的影响，被教授认为毫无悔改之意，最终被判停学一个学期，仍可申诉。Z同学当时已经心灰意冷，也不知道申诉能够说什么。Z同学在灰心之际告诉自己的室友这件事情，经室友推荐联系上求真教育的顾问老师，并且把事情的经过告诉老师，在老师的分析和指导下决定申诉。

当时的情况是Z同学已经完成试卷，准备查看下一门考试的时间才使用的自己的个人电脑，本想确认完以后就提交试卷走人，没想到被眼尖的教授看见，认为他在查答案，然后上报给学校。其实从教授的角度出发，Z同学确实无所遁形，无疑是一个极大可能涉及作弊的行为，Z同学之后找教授理论，也显得非常单薄，不太可信。

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求真助力：逻辑清晰的申诉信＋准备充足的听证会

在求真教育专业的申诉顾问老师的指导下，Z同学完成了一封逻辑清晰的申诉信，内容包含事情经过、行为动机、具体证据、个人检讨与计划等等。通过客观陈述整个事件证明自己没有作弊的企图，提交当时的个人电脑记录和其他支持材料作为佐证，同时给出详细的个人检讨与计划，旨在告诉学校自己可能有过失的地方，以及自己接下来在学习上的具体安排，还有如何避免相似情况再次发生。

完成申诉信后，求真教育的顾问老师为Z同学进行听证会培训，指导Z同学针对不同问题的应对与进退，帮助口语不太好的Z同学熟悉自己要说的内容。在听证会前夕，Z同学非常紧张，深怕自己说不好，可能真的要面临停学，不能在计划好的时间点毕业，心态有点崩溃。求真教育的顾问老师经验丰富，指导过很多学生，理解Z同学的心情，给予Z同学支持，帮助Z同学调整心态。

Z同学最终在听证会上表现得特别好，口齿清晰，逻辑清楚。校方念其初犯，且确实没有作弊念头，并且自我检讨，还提出对未来的具体计划，加上Z同学的成绩一直都很不错，决定降低对Z同学的处分，由初判的停学降至为留校察看。

求真寄语：如遇类似情况，一定抓住申诉机会，为自己争取

美国大学作弊 屡见不鲜，很多同学和Z同学一样，遇到相似的情况不知道如何处理，可能和教授或学校其他职员产生冲突，对自己的情况造成不利的影响。如果同学们遇到相似的情况，一定要冷静处理，咨询专业人士，切勿莽撞行事导致不可挽回的结果。求真教育座标北美，成立十年有余，帮助不计其数的赴美中国学子，面对紧急情况经验丰富，能够提供针对性的应对措施，全面地为同学们保驾护航。

考试抄袭

 考试抄袭 在美国大学里是一件绝对不能容忍的行为，美国一向非常重视诚信教育，美国大学更是把学术诚信放在了对学生要求的第一位。不少留学生被处分就是因为小觑了学校的惩罚力度，认为如果被考试抄袭被抓没什么大不了。

这样的观点放在国内可能还勉强行得通，但是在美国，学生一旦涉嫌学术不端，基本上就是停学或者开除。美国大学的学术条例跟国内大学也有所区别，对作弊抄袭的划分也更为严格，很多学生一不小心就容易出现学术问题，M同学就是一个很好的例子。

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M同学案例分享

M同学是美国纽约大学大一的学生，平时成绩都不错，就是比较粗心大意，不注意细节。在最近一次期中考试中，M同学只是在引用材料的时候加了个引号，但是没有标明出处。他一开始也没有太在意，觉得就像高中写作文一样，引用名言警句加引号就可以了。考完试的第二天，M同学就收到了来自教授的邮件，说M同学在这次考试中多处剽窃他人成果，要他一天之内作出解释，不然就上报学校处理。

M同学从来没遇见过这样的事情，非常慌张，不知所措。在朋友的推荐下，向求真教育的何老师进行了咨询。

求真助力

何老师在接到M同学的咨询后，第一时间跟他进行了详细的电话沟通了解详情，并对教授的邮件进行分析。因为教授给了M同学解释的机会，何老师建议M同学把握好这根救命稻草，立刻撰写一封解释信向教授解释，争取教授的谅解。要是教授上报给学校，之后处理起来会更加困难和复杂。

M同学一开始想自己写解释信，让何老师帮忙检查就行，因为他认为自己写出来的东西更为真诚更能打动教授。但是M同学写出来的解释信实在是惨不忍睹，信里除了有很多语法毛病之外，还有很多情绪化的表达，对考试抄袭问题并没有给出合理的解释，并一直在重复赘述无关内容。

何老师帮助M同学在写出来的解释信基础上进行修改。最终的解释信能够客观地阐述了事件发生的经过，并对考试抄袭问题作出解释，信中还表达了M同学愿意改过的决心。

M同学在规定的时间内将解释信发送给了教授，不久就收到教授的反馈邮件。教授认为M同学的解释信内容非常完整，这次出现问题属于无心之失，决定不再上报学校。但出于对学术的尊重，还是要取消M同学这次的考试成绩作为惩戒，其他处分就没有了。M同学对这个结果很满意，也表示不会再犯错。

求真寄语

美国大学对考试抄袭零容忍，学生一定要仔细了解，在平时的作业和考试中都要时刻注意，避免被认定为学术不端。要是出现问题难以解决，建议第一时间找到求真教育，求真紧急应对中心的专业老师经验丰富，能够在最短的时间内给出最优的解决方案，助力学生渡过难关，扫清留学障碍。

英国留学作弊抄袭被抓

 英国留学作弊抄袭被抓 案件最近越来越多，其中不少学生是因为身体原因、学习压力、或者是不清楚学校的学术规定而犯下过错。众所周知，英国有着非常严格的教育体制，一旦发现学生有学术不端的行为，一定是从严处理，绝不手下留情。

因此，学生如何在第一时间采取有效的解决措施挽救局面就显得非常重要，绝对不能掉以轻心，贸然行事，否则很可能会加重处罚，得不偿失。下面求真老师就为大家讲解关于作弊抄袭被抓的重要信息以及解决措施。

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被认定为作弊抄袭的情况

虽然英国各高校对学术不端行为的定义有所不同，但本质上都是指在学术活动中窃取他人劳动成果，或者编造虚假数据以获取利益的行为。作弊抄袭就属于其中非常典型的类型，主要包括以下几种情况：

1. 直接照搬：复制黏贴他人的原创成果，包括同学之间的成果共享，考试期间互相讨论等；
2. 引用不当：引用他人作品未标明来源，或没有规范地引用等；
3. 缺乏原创：将多个他人的文本混编在一起，或过多引用他人作品等；
4. 代写代考：假以他人身份代为撰写作业或参加考试等。

作弊抄袭的类别划分

英国大学对作弊抄袭有非常详细的划分，小到平时的作业和考试，大到论文撰写和实验操作，都有详细的规定。这不仅是对英国高校学生起规范和警醒的作用，也是对学生在英国留学作弊抄袭被抓之后进行处分的重要参考依据。按照作弊抄袭的严重程度划分，可分为轻度抄袭、中度抄袭、严重抄袭、恶劣抄袭四个等级。

按照作弊抄袭行为的性质划分，可分为作业抄袭、论文抄袭、考试作弊、实验造假四种。

作弊抄袭被抓的处理流程

1、学术不端行为的认定

每个大学基本上都会设立相关的学术诚信委员会来专门处理学术不端行为，当老师发现学生涉嫌作弊抄袭，就会立即报告给学院或学术诚信委员会受理。如果学术诚信委员会认定老师的举报内容属实，则会进行下一步调查取证。

2、调查委员会调查取证

如果学生在英国留学作弊抄袭被抓，学校会授权成立一个调查委员会进行初步的调查取证，为的是评估举报的内容是否属实，以保障学生的合法权益。调查委员会成员都必须具备证据调查和人员审问的专业知识，确保能够公正恰当地进行调查和评估，形成一份包括询问情况与初步结论的调查报告，并给出处分建议。

3、接收正式的处分通知

英国大学一般有四种行政处分类型，包括警告、留校察看、停学、开除，且所有处理结果都会记录到学生的个人档案中。由于英国十分注重学术诚信，学生一旦在英国留学作弊抄袭被抓，基本上都是给出停学或者开除的处分，这不仅意味着学生在英国的学术生涯被中断，而且影响了以后升学、求职等各个方面。因此，如何妥善处理，让损失降到最低是非常重要的。

4、对处分结果进行申诉

学校向学生给出对应的处分之后，学生如果对该结果存有异议，可以提出申诉。如果申诉理由成立，将召开听证会。听证会简单理解就是英国大学里专门为受到处分的学生开设的模拟小法庭。它借鉴了真实法庭的程序步骤，为的是确定学生是否违反了学校规定，以及给出合适的处理结果。英国作弊抄袭听证会一般会作为紧急申诉最后一个关键步骤，给予被举报学生解释的机会和最公平的审判，是学生能否成功翻盘的关键。

作弊抄袭被抓如何应对

1、分析事情严重程度。在收到举报通知之后，学生需要厘清事情的来龙去脉，分析是否存在有误判的可能，判断是否有可以争论的余地，并根据自身具体情况斟酌是否认错、怎么认错、认多少错，学校给出的处分是否承受得起，对自己未来的发展规划有多大的影响。

2、准备好紧急申诉材料。一般学校在给学生下发处分通知后，都会给学生短暂的上诉期限，学生如需上诉，撰写一封高质量的申诉信就是关键。申诉信遵循十分严格的格式以及字数要求，学生需要在申诉信里面阐述事情的来龙去脉，合理解释自己的作弊抄袭行为，并且针对学校初步给的处分进行反思。然而很多学生在应对紧急情况时无法在申诉信里进行客观地表述，容易导致行文思路混乱，让老师抓不到重点，甚至在申诉信里出现很多情绪化的表达，最后使得处分加重。建议咨询求真教育，让专业的老师进行指导。

3、从容应对前期调查与听证会。学生在前期调查时就要尽最大努力争取减轻甚至撤销处分。建议学生提前准备相关材料，并掌握好沟通技巧。由于申诉时间紧张，准备的材料繁多，大部分学生都无法妥善应对每一个环节，因此寻找专业的机构来指导调查对话和听证会模拟是一个非常有效的方式。只要能够在前期从容应对调查询问，在听证会上合理解释作弊抄袭行为，就可以为自己争取到最大的权益，获得最优的处理结果。

求真寄语

英国留学作弊抄袭被抓是每个犯错学生不可忽视的问题，学生务必沉着冷静，提前做好准备，如果遇到任何困难，一定要及时找到求真教育。求真老师辅导学生顺利通过解决学术紧急情况已有超过十年的经验，能够解答学生可能遇到的各种问题，为学生提供最有效的解决方案，助力学生逆风翻盘，渡过难关。