【案例】美国大学代码抄袭,这个玩笑开不得

美国大学代码抄袭

美国大学代码抄袭绝对是美国大学计算机相关专业院校里非常忌讳的话题之一。近年来计算机科学专业非常热门,良好的就业形势,丰厚的待遇等原因让越来越多的留学生着手打算申请计算机科学专业。各大院校的计算机科学专业对学生的要求也是水涨船高,申请难度逐年加大。就算学生努力申请到了心仪的计算机专业,毕业也不是那么容易的事儿噢。

美国大学对于学术诚信有多么严格,相信每个留学生都深有体会。一旦涉及学术不诚信被学校发现,大部分学校都会给出非常严厉的处分。对于学计算机专业的留学生们来说,更是如此,一个不小心就会招来警告、停学,甚至是开除。今天求真小编给大家讲一个关于美国大学代码抄袭的真实案例。

W同学案例

W同学与求真教育已经相识多年,是求真教育名副其实的明星学员。因为W同学在初中毕业的时候就找到我们做美国本科申请服务,经过三年的努力,W同学也申请到了他的超级梦校——密歇根大学安娜堡分校,并且还是超级热门的计算机专业!进入大学后,W同学还经常有跟我们求真老师分享在密歇根安娜堡大学的趣闻趣事,看到W同学在梦校成绩优异,生活开心。求真老师也感到非常地欣慰。

W同学的平静生活被一封邮件打乱。令W同学难以置信的是这封来自教授的邮件说W同学出现了代码抄袭问题,代码重复率高,要上报学校。W同学当然知道一旦被学校判断学术不诚信的话会引来什么后果。在最迷茫的时候,W同学联系了求真教育老师。

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求真助力

求真教育的紧急处理专家姚老师第一时间与W同学进行了沟通了解。原来W同学在考试前想着好好复习,争取考个好成绩,问高年级的学长拿到了当年的真题。W以为就像在国内刷往年高考题一样,三年高考五年模拟狠狠刷,狠狠练习,帮助自己考个好成绩。殊不知,在中国习以为常的行为在美国确实不被允许的,违反了美国大学的学术诚信条例。

教授一看到W同学的答案便知道与上年考试题目的演示答案代码重复率非常高,于是判定W同学违反了学术诚信条例。在美国大学里同一门课程的试卷内容不会年年变的,经常就是换换出题顺序或者更换下数字而已。所以教授是不允许学生拿往年真题来备考的,这样对于没有拿到考题的学生是不公平的,因为这样相当于提早知道了考试的内容,也不能对学生的真实学术水平进行验证。

以姚老师的经验看来,W同学还是有很高机率化解这次学术危机的。于是姚老师建议W同学去找教授说明情况。并且姚老师还细心指导了W同学要如何跟教授去阐述,如何表达。反复练习对话后,W同学终于鼓足勇气找到了教授,以姚老师的处理方案化解了这次学术危机。

求真寄语

留学生们很多都不太熟悉美国大学对于学术诚信的要求与规定,往往会像W同学这样因为无心之过,险些酿成大祸。希望广大留学生们一旦发生学术危机,一定要第一时间找到专业机构进行学术危机处理,就让你的美国求学之路交给求真教育来守护吧。

 

 

 

【案例】引用格式没做好,被判抄袭如何好?

 

 

 

 

 

 

 

留美学生因论文引用格式不正确被判抄袭的案例屡见不鲜,许多同学耗费多时辛辛苦苦熬出的论文却因一个引用格式错误而被判罚,轻者作业成绩归零,重者甚至为此而被学校停学、开除。

美国论文的引用格式种类多样,规则复杂,引用和抄袭的界限模糊难辨,对于英语非母语的国际学生更是吃力,时常没注意到一些细节规定而被教授指责抄袭,实则为一件憾事。

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E同学案例:引用格式没用对,教授指认抄袭!

E同学就读UC系列名校,GPA成绩及学业各方面表现优异,英语写作能力也是高于平均水平。而这份对英语写作的自信却造成了他在论文写作上的不细心,某一学期论文作业的reference没引用得当,留下了违规记录。

当初E同学对此并不以为然,认为只是该堂课教授太过严格,自己过去写了这么多篇高分论文都没有出过问题。 然而,几个学期过后,E同学再次被课堂教授指出论文引用不得当,加之过去有过记录,将不再从轻处理,上报给了专业院长,决定要给出留校察看的处分。

E同学这时才意识到事情的严重性了,赶紧联系了求真紧急服务团队,希望能将大事化小。

求真助力:向校方申诉从轻处分,专业训练根治论文引用小毛病!

求真紧急服务团队对于留学生违纪案件有超过三年的专业经验,对于E同学的诉求,求真紧急顾问老师在了解E同学的情况后,很快地安排了一系列的申诉规划。首先顾问老师帮助E同学发邮件向教授解释引用格式纰漏原因,并帮助E同学做出完整读书计划,诚心诚意向校方证明学生的悔过与改进方式,主动向教授承认错误。

同时,顾问老师为E同学提供了美国引用格式的详细介绍,并安排专业辅导老师为E同学进行一次完善的论文引用格式讲解课程,不但要为E同学弥补已造成的过失,求真教育还望能够对此问题进行根除,以防范于未然。

在求真教育紧急团队的大力帮助下,E同学顺利的将留校察看处分减缓为紧告,接受过专业训练课程过后,E同学也不再担心自己会再次犯下相同的错误,对论文引用使用的得心应手,现在已成功在求真本研申请团队的帮助下进入研究院就读,让教授赞不绝口的科研论文信手捻来。

求真寄语

在美国学术界中,一篇论文写得再好,若引用格式出错也是白搭。因此同学在撰写论文时一定要多次检查,确认自己有使用教授要求的引用格式,reference也有依据该格式的规则正确套用,免去心血被白费的惨痛情况。

【案例】考试作弊被发现,如何能够转危为安?

 

 

 

 

 

 

 

考试作弊

相信留学美国的小伙伴都知道,美国大学对于学术诚实有多看重,尤其是名校,对于 考试作弊 一类的行为几乎是零容忍,轻则予以警告,永久留下不诚信的记录;重则开除,失去在校学习的机会。如果处理不当,还有可能面临身份危机。可是,如果我们真的不小心踩中雷区、误入岐途,该如何化解危机呢?

求真案例

Y同学就读于美国南部某知名大学,一向成绩优异的他,因为这学期选修了太多的课,在临近学期末时不堪重负,无法做到所有课程都兼顾。眼见无数的考试逼近,没有充足时间复习的他决定铤而走险,在一门非专业课的考试中,抄袭了前面同学的选择题,但是没想到被教授当场发现。

求真助力

事情发生后,Y同学十分后悔,但是木已成舟,一时间他也不知道应该如何是好。慌乱的他只好上网搜索相关案例,了解事情之后可能发生的走向。机缘巧合之下,他阅读了一篇求真教育的案例文章,和他现在的情况非常相似。抱着试探的心理,他联系了求真教育,在和紧急应对的老师聊过以后,他决定让求真教育协助他度过这次危机。

紧急应对的老师在了解了事情的前因后果后,发现由于Y同学求助及时,教授还没有将作弊一事通报到系主任那里去,事情还是有可以回旋的余地。于是,紧急应对的老师立刻指导Y同学先主动给教授写了道歉的邮件,并询问教授是否有时间和自己约谈。

在收到教授的肯定回复之后,老师和Y同学模拟了与教授对话,指导他如何和教授说明自己的情况并保证以后不再出现类似的行为。最终,Y同学诚恳的道歉,逻辑清晰的解释打动了教授,教授没有将作弊一事通报给学校。Y同学也如释重负,在求真教育的学术指导老师的帮助下,成功赶上了进度,圆满地完成了这学期的课程。

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求真寄语

留学过程中,我们都会遇到很多困难的处境,有可能是因为学业压力,也有可能是因为其他个人或家庭原因。面对巨大压力的时候,我们难免会头脑发昏,做出一些不计后果的事情。当你不小心陷入险境,不知该如何化解的时候,一定要像Y同学一样,立刻寻找专业机构的帮助,才能及时处理,让处分降到最低。求真教育不仅有最专业的团队能帮助你处理紧急问题,更重要的是,我们是真心诚意地想要帮助每一个学生,希望大家在留学道路上能够一帆风顺!

【案例】考试违规用电脑被上报,心里慌?

 

 

 

 

 

 

 

考试违规用电脑被上报

考试违规用电脑被上报在美国各大高校考试当中司空见惯。很多美国留学生为了在学期重大的考试(期中期末)当中避免挂科,或者为了取得比较理想的成绩,从而选择铤而走险,在危险边缘疯狂试探而被逮个正着的情况也是屡见不鲜。美国是非常重视学术诚信的,因为不仅反映了一个人的品德状态,也保护了他人的知识产权。如果学生有任何违背学术诚信的做法,一旦被学校发现,大概率的会受到较严厉的惩罚,轻则警告、留校察看,重则停学、开除。

一般来说,教授在考试中一旦发现有同学“图谋不轨”,就会进行上报,一来这是他们的责任,二来如果他们没有上报又被同学举报,教授是要承担相关责任的,因此美国这边的教授对于上报总是感觉“乐此不疲”。而在期中考试这种大考中违规用电脑查找资料,后果更加不堪设想。大家如果遇到此种情况一定不要在没有筹谋的时候进行处理,第一时间寻找专业机构的帮助可以大概率的帮助大家减轻处罚。求真教育在应对考试违规用电脑被上报等考试作弊被抓方面颇有经验,帮助了许多留学生获得了最轻的处罚,让他们免受内心挣扎的困扰。

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Z同学案例分析

Z同学现就读于某美国加州大学分校,他就是在求真教育紧急应对老师的帮助下,成功从停学一学年降低为留校察看的。Z同学是从美国社区大学经过两年的奋斗成功转入到加州大学分校的,但是因为加州大学和加州社大之间的教学差异,Z同学一时间并不能很好地适应,学习起来也感到非常的吃力。坚持了一个学期,成绩都不是很理想,在一门专业课的期末考试上,因为对于最终的成绩过于看重,Z同学决定铤而走险,用电脑查找了考试答案,结果被教授正好发现,随即也被停止了考试。回到寝室的Z同学坐立不安,便通过网上搜寻关键词的方式,找到了求真教育。在浏览了众多相似案例,与前期老师进行沟通后,他决定寻求求真教育的帮助。

求真助力

求真教育团队在了解了Z同学的整体情况后,迅速为其安排了事件对口的紧急应对的姚老师。姚老师和Z同学详细地沟通了当时的情况,并根据其自身特点和事件原委,为Z同学理清头绪,并提出了可行的解决方案。由于此次的情况是考试违规用电脑被上报,而且是大考,因此学校这边一开始给出的参考处分为停学一年。综合情况考虑后,姚老师当机立断得确定了处理方式并快速地为Z同学拟了一份听证会谈话稿,并在之后做了听证会得培训和role-play的听证会模拟演练。通过求真教育团队的帮助,Z同学在听证会上的表现非常成功,一开始停学一学年的行政处罚也成功降为了留校察看,至此,Z同学的事件得以圆满解决。

求真寄语

考试违规用电脑被上报如果处理不好将很有可能因为上升为诚信问题而被学校停学或者开除,并且记录档案。一旦此类“不光彩”的信息被记入档案,之后在美国的升学和就业等等都可能会受到不好的影响。求真教育希望大家能够脚踏实地地学习,今后可以用学习到的知识和在美国求学的经历闯出自己的一片天,不要因为一时的错误观念毁掉美好前途。但是如果事情已经发生,大家也不要过于紧张,一定要尽早地进行之后的准备,最大限度地为自己争取。

求真教育在应对考试违规用电脑被上报受到学校的处罚方面具有相当的经验,无论是在分析情况、给出方案、准备谈话、写申诉信方面,都有资深的老师一步步帮助。如果遇到类似的困境,一定要和Z同学一样,尽早的找到我们,让我们为你排忧解难。

【案例】如何拿下名校研究生CS专业?

研究生CS专业

近年来,申请名校研究生CS专业的难度可谓是逐渐增大。随着CS专业的大热,在美就业率居高不下,申请人数众多,而名校的席位又异常有限,申请名校研究生CS专业的争夺战愈演愈烈。不过在求真教育第一次接触到B同学时,就十分肯定他是茫茫申请人中一位有力的竞争者。

求真案例

首先,B同学在国内重点985院校在读,专业对口,无论是文化课还是专业课的成绩都是学霸级别,总GPA稳定在3.8左右。其次,B同学的托福和GRE成绩也非常出众,109和330+的硬件指标完全达到了冲击名校的水准,并且他还有一段在加拿大英属哥伦比亚大学(University of British Columbia,简称UBC)暑期交流项目的经历,成绩优异,还能拿到在校教授的推荐信。综合各项条件,求真教育的申请老师更是希望投入120%的精力帮助他冲击名校

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不过B同学在申请上也有一些短板。最大的问题在于他在本科学习期间,几乎没有参与和专业相关的科研项目,实习经历也只有简单一段,所以在申请老师和他说要冲击耶鲁大学的时候,他还十分谦虚地表示是不是难度太大了。众所周知,计算机专业的申请难度是整个工科领域最高的,更何况还是申请耶鲁大学,不过求真教育有着丰富的申请经验和历年案例,最后老师还是说服了B同学勇敢地冲一冲。

在申请的过程中,B同学的文书写作过程也非常顺畅。文书老师凭借深厚的写作功底和丰富的申请经验从他现有活动的基础上深入挖掘亮点,突出学生过人的学习能力和扎实的专业背景,大部分的文书B同学看过后都是一稿通过。在向UBC教授发邮件请求其作为自己的推荐人时,文书老师也亲自重新润色了邮件,修改了措辞和索要推荐信的方式,最终顺利得到了含金量很高的推荐信。

学校简介

耶鲁大学(Yale University)创立于1701年,是美国历史上建立的第三所大学,为常春藤联盟的成员之一。该校教授阵容、学术创新、课程设置和场馆设施等方面堪称一流,与哈佛大学,普林斯顿大学齐名,历年来共同角逐美国本科和研究生教育前三的位置。2020年US News美国综合大学排名第3。

耶鲁地处康涅狄格州充满人文气氛的小镇纽黑文市,小镇虽小,但却有世界一流的艺术馆、交响乐团和艺术剧院等。就是在这样宁静、悠闲而富有艺术氛围的小镇中,成长着美国最优秀,最有竞争力的人才。耶鲁大学共走出了5位美国总统、19位美国最高法院大法官、16位亿万富翁等等。

求真寄语

在整个申请过程中,B同学和求真教育的老师通力协作,充分信任彼此,最终顺利拿到了名校研究生CS专业的录取。在这里也祝B同学的学有所成、前程似锦!

美国社区大学圆梦UCLA ,二本高考生的逆袭之路

美国社区大学圆梦UCLA

2020年美国加利福尼亚大学洛杉矶分校(简称:UCLA)在U.S. News综合大学排名列第20位,而伯克利分校列第22位。

2018年UCLA新生录取率仅为14%

2018年UCLA转学生录取率为23%

如果说冲刺美国前20名高校有1000种方法

那么刘同学选择的,绝对是第1001种方法


刘同学参加博物馆志愿者活动

弯道超越 圆梦名校

刘同学来自中国广州,高中就读于广州某重点普高。2016年高考后来到美国华盛顿州的社区大学开始求学,2018年接受了求真教育的转学申请指导,在没有TOEFL和SAT分数的情况下成功拿到包括加州大学洛杉矶分校(UCLA),加州大学尔湾分校(UCI),加州大学圣巴巴拉分校(UCSB)在内多所名校的Mechenical Engineering(机械工程)录取。收获录取喜悦的刘同学希望将自己的申请经验分享给大家。

Q: 在得知自己被UCLA竞争非常激烈的ME(机械工程)专业录取,有什么感受?
兴奋到睡不着。虽然求真的老师一直说我可以申请到UCLA,但是拿到录取后我还是有些不敢相信。我在和老师的沟通群里连发了十几个表情。UCLA一直是我最想去读的学校,这次可以录取我和我的父母都非常开心。我感觉自己一直的努力得到了回报。ME专业也一直是我梦想的专业,每年申请竞争都非常激烈,非常感谢求真在申请工作中对我的帮助。

Q: 初到美国学习为什么选择了CC(社区大学)转大U(四年制大学)这样的升学方式?当时都考虑了哪些因素?
其实高考后的那段时间我心情非常低落,因为发挥不理想,我当时的分数很难录取一本的院校。实际上我还是对自己的未来有一定的规划,包括我一直想学习ME专业,并且很希望能够到加州大学学习,因此在和父母商量之后,我决定到美国求学。但是由于申请时间比较仓促,很多学校已经过了申请的截止日期,我当时只能选择了华盛顿州的一所社区大学。后来我才知道,本州学生和外州社区大学申请加州大学转学的录取率是不一样的。

Q: 刚来到美国时克服了哪些困难?

首先是英语方面,虽然我在国内英语水平还可以,但是直接学习美国的课程还是有一些不适应,因此我花了大半年时间提高英语。同时美国的校园文化比较提倡自学,那么如何调整自己的学习方法比较重要。我比较害羞,一开始对于老师的Office Hour 没有利用很好,后来逐渐克服了沟通障碍,发现学习效率确实高了很多。其次是独立生活方面,第一次离开家人感觉有些不适应,但是我的父母一直和我保持比较好的沟通,一直鼓励我克服学业和生活上的困难。我很感谢他们一直以来的支持。

Q: 你花了多久时间准备转学的申请?

实际上我从一入学就确定了自己的初步目标。因此我非常早就开始准备转学的工作,包括明确自己想要学习的专业,保证GPA,参与课外活动等等。但是我一直无法定位自己在申请者中的水平,也不能确定自己究竟可以申请一所什么样排名的学校。此外,相对社区大学申请的简单流程,转学进四年制大学的难点在于课程规划和准备。由于每所目标学校对应专业的课程需求都不一样,所以 Core Class(主要课程)差一节就可能不被录取,需要再等一年才能申请。因此,我在2018开始找到求真教育帮助共同完成申请,一方面是由于希望有专业老师更加高效地为我安排整个申请期间学业上的时间规划。另一方面,希望有老师根据我的成绩和她们的录取经验找到我竞争力上的优势和不足,协助我进一步进行学业水平的提升,精确的定位我的申请方向和学校。实际上我开始只认为自己可以进入100名左右的学校,是求真的崔老师在分析了我的背景后鼓励我说,我可以进入像UCLA这样的名校。

Q: 在申请过程中,你觉得最需要注意的是什么?

首先是要提前准备,越早明确自己的目标越有机会录取到自己心仪的学校。前期明确自己的定位很重要,要设立切实可行的申请目标,这一点可以询问学校负责协助学生学业规划的老师,但是一般一所学校仅有一到两位负责全校学生课业规划,不仅很难预约到面谈机会,即使约到每次也只能对话15-20分钟,无法于每一位学生深入探讨,所以我决定寻求专业机构帮助。求真教育的老师每次都会和我花上足够的时间沟通,根据我的需求和他们的经验给我申请目标上的的建议。

社大的学习过程是非常充实而紧张的,大家都在为了转入理想的学校而努力,课程的规划就十分重要。我们要考虑如何在有限的时间里选择和自己未来专业相关的课程,同时要权衡每个学期课程安排的难易程度以便取得好的成绩。从社大第二年开始,求真的许老师就开始协助我排课,帮助我选择尽量少的学分同时满足申请学校的课程要求。我也是通过求真的老师才知道,在满足学校先修课程要求的同时,修越少的学分越能体现学生的课业安排能力,申请中也更有竞争力。但是很多学生刚刚入学,对于课程安排并不在行,所以如果有转学需求,越早寻求专业的指导越能帮助你早些完成先修课要求。

二本高考生的逆袭之路

Q: 求真教育在整个过程中给了你哪些帮助?

第一个肯定是选校。求真帮助我前期明确了我理想的专业和学校要求,帮助我合理的规划了课程安排。在申请的过程中,又征求了很多我的意见。不论是文书的准备还是学校的选择,求真的老师都有积极地和我还有我的家人进行沟通。在文书写作过程中,求真的老师首先通过Brainstorm(头脑风暴)发掘我的亮点,进而一直鼓励我参与到每一个细节中,不仅按照我的构思体现出我的个人特质,同时求真的文书老师又从他们专业的角度给予了很多中肯的建议。


刘同学参加博物馆志愿者活动

Q: 在社大学习的过程中你是如何规划学业的?有没有什么学习方法上的秘诀?

首先还是要好好学习,认真完成老师布置的作业,合理安排复习时间。美国社大在期末考试阶段课业负担还是很重的,如果不能规划好时间,很难取得优异的成绩。另外,很多学生到美国都会有一些语言和生活上的不适应,一定要注意调节自己的心态,保持和家人的沟通。

Q: 你平时如何如何安排学习以外的时间?

我还是非常注意劳逸结合的。我每周都会安排好我的学习时间,同时也会安排好我的休闲时间,让大脑得到放松。我会和朋友在周末一起踢足球或者打游戏。

Q: 美国高校很重视课外活动,你有哪些课外活动或实习经历你觉得吸引了招生官的注意?

我从高中起就非常喜欢参与课外活动。比如像我刚才说的,我喜欢踢足球,一方面锻炼身体,一方面可以提升自己意志力和团队协作能力。我同时也利用课余时间在博物馆做志愿者,并且坚持了很多年。后来在求真崔老师的鼓励和建议下,我在社大学习期间还到一家科技公司做实习,主要是和团队一起研究人工智能领域。我的申请材料也体现出了我是一个兴趣非常广泛同时有社会责任感的人。这一点也要谢谢求真团队能在我有限的文书材料中体现出了我的个人优势。

Q: 你对UCLA及以后的学习生活有什么规划?

首先当然是好好学习自己的专业,因为我希望将来可以读到博士学位。其次,我打算利用暑假时间继续寻找自己感兴趣的领域进行实习,增加社会经验。

 

【案例】顶级美国线上项目,求真助你实现弯道超车

顶级美国线上项目,求真助你实现弯道超车

受到全球疫情影响,美国线上项目已经成为许多美国顶尖大学申请者展示自身能力的重要途径。美国大学申请看重学生的综合能力,而不仅仅是学生的GPA和标化考试成绩。这样的政策为申请者在文书和软性背景提升方面有更大的发挥空间。求真教育何老师结合S同学的申请成功案例,为大家讲解我们该如何利用美国线上项目,在申请季实现华丽的弯道超车,一举实现自己的美国大学名校梦。

背景提升有多重要?

如果说学生的GPA、托福和SAT考试成绩是美国大学申请的基本门槛,软性背景则能够为同学们的申请锦上添花。像加州大学在申请时会要求学生提供高中阶段所参加过的志愿者活动、竞赛、科研、夏校和社团活动等课外活动清单,并且描述自己的感受和收获。而像美国的八所常青藤大学,每年收到的申请者当中,托福115+,SAT1500+的比比皆是。此时,决定学生是否能被录取的关键便是学生在课外活动中所体现的个人特质。当然,背景提升虽然非常重要,但主要目的是为了锦上添花,而不是雪中送炭。所以对于基础比较差的学生来说,先把自己的标化成绩提升至合理的区间会是更加明智的选择。

优秀申请者的背景提升往往都是注重活动的长度和深度。长度强调学生坚持参加活动,而深度强调学生要从活动中有所领悟,从而在文书中体现自己的个人特质,比如领导力、创造力、团队合作能力等等。优秀的背景提升活动能够为文书提供大量素材,能够全方位展示申请者对学校、专业的理解,好的背景提升活动一定能够锦上添花。

S同学:线上项目让她脱颖而出

S同学是广州一所重点高中国际部的学生,为人乐观开朗,非常健谈。她非常喜欢动手参与科学实验,曾经在校级和省级生物比赛中获奖。但S同学成绩不是特别理想,尤其是在文科科目中有一些偏科。在和求真教育老师们交流后,我们决定为S同学安排名校线上科研实验室项目,并且安排专业老师和S同学进行头脑风暴,并且润色和打磨S同学的文书框架,最大化突出她的个人特点。同时,求真老师们安排专业的学术辅导团队为S同学重点提高文科成绩。S同学在美国线上项目中表现优异,并且和导师的沟通十分顺畅,最终获得美国线上项目推荐信。

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正是因为这次独特的美国线上项目经历和拿到教授推荐信的喜悦,增加了S同学的信心,S同学在后面的学习中奋发图强,成功把自己的GPA提升到3.88,并且托福和SAT分别拿到了98分和1430分的优异成绩。加上求真美籍老师们在文书当中的帮助,让S同学的领导特性和动手能力得到最大的体现。最终S同学如愿得到了加州大学戴维斯的录取,S同学喜极而泣。一年前GPA不到70分,托福不到80分的他,远远没想到自己能进入梦校继续自己的学业生涯。

项目规划和准备十分重要

很多同学认为美国大学申请跟高考申请大学一样:只需要递交好自己的成绩,成绩越高,拿到的学校录取排名就会越好。但现实中的美国大学绝不是这样的。求真老师们就遇到SAT高分的学生最终申请结果平平。因此在前期规划时,我们要了解清楚自己的兴趣,提前查询好心仪学校的录取标准和往年录取学生的反馈。在此基础上,我们要准备好适合自己的顶级美国线上项目,并且为之不断努力,让自己实现质的飞跃。求真教育提供顶级FIRA机器人世界杯竞赛、编程比赛等培训,让你不出门,在家轻松备战!

求真寄语

美国线上项目是学生背景提升的重要一环,同学们一定要重视起来,不能只停留在准备标化成绩阶段。求真教育拥有10年以上线上背景提升经验,上千加顶级项目助你实现美国大学弯道超车,实现你的名校录取梦想。

停学处分

【案例】被学校下达停学处罚时不要慌张,让求真来帮你

被学校停学处罚

很多留学生会因为初到美国时的不适应导致成绩不理想,被学校下达停学处罚。学生会因为陌生的语言环境或是不熟悉的学术环境引起多学期成绩下滑,并且没有与教授在第一时间沟通,引起了严重的后果。尤其是学生在美国就读研究生时,美国大学对研究生的GPA要求非常高,一旦有两个学期GPA未达到3.0,那么学校将会下达停学处罚,更严重的会将学生身份关停。求真老师在这里告诉大家,如果遇到被学校停学,那么请不要慌张,请在第一时间找到求真教育,让求真专业的老师为大家解决后顾之忧!

S同学案例

S同学在国内就读完大学本科后决定来美国读研究生,因为初到美国的他对周围的陌生感,导致了S同学在生活和学习上都感受到了巨大的压力。繁重的学业让S同学感到焦虑,因此导致了他在连续两个学期的学习过程中GPA不够理想,被学校下达了停学处罚,且学校将在十天后关停S同学的学生身份。S同学在第一时间找到了求真教育,在求真姚老师与S同学的沟通中,姚老师发现S同学其实是一位努力的学生,但由于学生身份的关停,姚老师决定先帮助S同学进行紧急转学,以保留住学生身份。在与姚老师反复沟通后,姚老师帮助S同学找到了几所符合他要求的学校,并且在最短的时间内完成了所有的申请。三天后,S同学顺利拿到了新学校的i20,成功入学。

入读新学校后,S同学决定找到求真的老师对他进行学术辅导,他在完成学科作业的同时,也不忘按时在求真教育上课,提高自己的英语水平。一学期后,S同学依然想回到原学校继续未完成的学业。姚老师指导S同学完成了一封严谨的申诉信提交给了原学校,由于S同学在新学校的优异表现,最后原学校决定再次录取S同学,让他继续研究生的课程。S同学回到原学校后更是发愤图强,终于在一年后成功毕业。他十分感谢求真的姚老师,在他最艰难的时刻给了他无限的支持。

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求真寄语

在学校下达任何处罚时学生需在第一时间找到专业的团队进行紧急情况的处理。求真教育的老师在紧急处理这一方面十分有经验,可以在最快的时间内为学生找到最优的解决方法。留学之路难免会遇到困难,不用害怕,求真教育一直都为你保驾护航!

美国研究生

【案例】跨专业申请美国研究生,有求真,不用愁

美国研究生

近年,越来越多的中国学生申请美国研究生。不过每个学生选择美国研究生的理由不尽相同。有的同学是为了继续做自己喜欢的研究,在某个研究领域继续学习;有的同学是为了缓解本科毕业后的就业压力,让自己更有职场竞争力;有的同学是为了弥补本科阶段未能如愿去到自己喜欢的学校,未学到喜欢的专业而遗憾等等原因。不管出自什么原因而选择美国研究生,想要顺利拿到美国大学研究生的offer都不是简单的事情。

图源:Freepik

求真助力美国研究生申请

M同学就读于国内一所普通二本大学的英语专业,找到求真教育的时候是大学二年级。M同学跟求真教育老师表达了将来想读美国研究生的想法,并且不想再读语言类专业,而是想读自己感兴趣的商科。 求真教育老师就M同学情况进行了分析,跨专业申请研究生是有一定难度的,但也不是没可能,因为M同学才大二还有时间准备。只要肯努力,就不算太晚。求真教育老师相信M同学一定能去到自己心仪的学校。

M同学首先在求真教育老师的指导下跟大学申请了第二专业——金融专业。在修第二专业的时候对经济、数学、统计等多门相关科目进行了学习并且拿到了不错的成绩。除此以外M同学还利用假期到银行实习来提高自己的背景软实力。

在繁忙的学习中,M同学还抽空进行了托福和GMAT的学习。由于M同学有英语专业出身的优势,所以考了非常不错的托福和GMAT成绩。

在不错的GPA、托福、GMAT成绩和丰富背景活动的加持下,求真教育文书老师与M同学进行头脑风暴,挖掘出M同学特别的闪光点,指导M同学以独特的角度,地道的语言写出了一份能完美体险其优点的文书,为其美国研究生申请锦上添花,成功打动了招生官。

求真寄语

皇天不负有心人,所有的胜利都是给有准备的人的。最终M同学申请到了排名前50的美国研究生大学。M同学对申请结果表示非常满意,跨专业申请美国研究生幸好有求真教育老师的全程指导,一步步有条不紊地规划路线,使得M同学的申请之路倍感安心。求真教育自成立以来帮助了许多同学成功申请了美国研究生。如果你也跟M同学一样想申请美国研究生,就快联系求真教育吧。

【案例】论文写作一窍不通,参考变论文抄袭?

论文抄袭

论文抄袭 近年来常常发生在留学生身上。许多留学生刚到美国开始学习时,都很难快速适应当地的语言环境,尤其是长篇大论的英文写作更是让很多人都头痛不已。更让人崩溃的是,英文课作为一门必修课,是任何人都无法避开的,包括那些整日与公式和代码为伍,对于英文写作规范知之甚少的理工科学生。而这也恰恰是为什么许多学生都会踏进论文抄袭这个雷区的一个重要原因。

求真案例

C同学是一名美国西部某大学数学系的大二学生,上大学前英文成绩就不算太好,加上专业原因,平日里基本上都在和数字、几何打交道,甚至很少会需要他写一句完整的英文句子,这也使得他对于英文写作更加恐惧和排斥。但是完成一门英文写作课是毕业要求,即使再不情愿,C同学也只能硬着头皮去上这节课。不出所料,这门课让C同学头痛不已,上课时如听天书,对老师布置的作业也毫无头绪。课上也没有同专业或者认识的同学可以求助,找不到别人求助的他只好寄希望于网络,想借鉴一下别人的文章找思路。最后,他改写了一篇与自己看法相近的文章,然后提交了上去。结果可想而知,他的文章因为被怀疑是抄袭而被老师举报,需要与Dean谈话,并且参加听证会。

求真助力

C同学在接到通知后不知所措,立刻在朋友的介绍下联系了求真教育的紧急应对团队。负责人姚老师先安抚了慌乱的C同学的情绪,告诉他要保持镇定,事情还没到无可挽回的地步。随后,姚老师在最短的时间内为C同学做出了申诉方案,指导他如何逻辑清晰地向Dean陈述自己在写作方面的困难,并协助他完成了申诉信。随后,姚老师又和C同学反复模拟和Dean的交谈的情景以及听证会的过程,帮助他克服用英文交流的恐惧。最后,因为C同学在整个过程中表现的从容不迫,加之他认错态度诚恳,解释时也有条不紊,并给出了之后的改进方法,学校最终决定减轻对他的处分。随后,求真教育也为他提供了写作的学术辅导,帮助他顺利攻克了英文写作的难题。

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求真寄语

求学过程中,我们难免会遇到自己不擅长的领域,有无法解决的麻烦,也会想走捷径,想钻空子,但请一定不要因此违反规定,触碰警戒线。如果真的遇到不能解决的难题,请记得随时联系求真教育,我们会提供最优质的服务,帮助你在危急处境中化险为夷。