【案例】美国出勤率低被处分,不是不能解决 

 

美国出勤率低

美国出勤率低对于留学生来说是非常危险的,一旦处理不好就有可能导致留学生身份的失效,从而出现overstay和illegal presence的情况。美国大学生出勤率低并因此被停学或开除是一个复杂的问题,涉及到社交媒体使用、学术压力、心理健康、财务问题和学术支持等多个方面。 

美国高校对于学生的出勤非常看重,特别是一些排名靠前的美国高校对于出勤的管理会更加严格,有的教授更是在syllabus里说明出勤率会大比重影响最终的平时成绩。如果很多课程的出勤率都不达标,那就可能被学校停学或者开除,这样就会严重影响学生的心理和学业的正常进行。下面要为大家分享案例的就是在美国出勤率低被停学的M同学,看看他是如何在求真教育的帮助下化解自己的停学危机。   

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M同学同学案例分析

M同学是俄亥俄州立大学的一名学生,在校GPA并不是很理想。来美国大学读书其实是家里人的意思,自己并不是很想在美国念书,所以一直都有抵触情绪,也不太适应美国的生活。慢慢的,M同学就开始旷课和缺勤,虽然考试都有参加,作业也都有提交,但是由于各科缺勤的次数太多,学校最终发邮件通知,同时给予停学的处罚。M同学当时并没有很重视,就自己和学校进行了申诉,结果学校因为利于不充分而驳回了他的申诉。 

由于停学处分是留档案的,同时会影响到毕业进度和研究生的申请,M同学这才意识到了事情的严重性,于是立刻开始寻求解决方法,最终,他通过网络搜索找到了求真教育。 
 

求真助力

前期的咨询老师在了解了M同学的实际情况和目前进展后,随即把了解到的信息一一反馈给了后期负责紧急应对杨老师。杨老师在做完梳理并整理完相关内容后,便和M同学进行了一对一的沟通。 

由于学校已经驳回了M同学的申诉并维持停学的判罚,所以杨老师明确当下的首要任务是维持M同学F1的学生身份,于是便第一时间帮助M同学联系到了可以紧急转学的学校,快速递交了所有申请,并成功在身份关停前拿到录取和转学表格,请原校转出了SEVIS。 

在遭遇了停学危机之后,M同学决定洗心革面,反思自己对学业和留学生活的态度。在停学期限到来之前,赵老师帮助M同学完成了复学的所有要求并递交了复学申请,顺利通过了审核,让M同学最终成功回到了OSU继续学业,至M同学美国出勤率低被停学的事情得以圆满解决。 

求真寄语

在美国,大学生活充满了各种挑战和机遇,但是一些学生面临的问题却可能导致他们的出勤率下降,最终面临停学的风险。在美国高校的认知里,如果一个学生连出勤都无法保证,就意味着目前他的状态并不适合在学校继续读书,需要花一些时间进行调整,那学校就有可能会给予停学甚至开除的处分。所以在这里,求真教育呼吁大家,在校期间一定要按时上课,如果有任何突发情况一定要记得和教授请假,避免美国出勤率低而拿到严重的处分决定,但如果大家真的很不幸运,碰到了类似的情况,也可以及时找到求真教育寻求帮助。 

【案例】美国大学学分不够被开除要怎么办?

美国大学学分不够被开除是一些同学曾经面临过的困境。美国对于国际生在校学分有着严格的要求,一但美国大学学分不够,学生签证(I-20)将会失效,学生将不能继续合法待在美国就读。 

一般常见semester制的学校要求国际生在主要春秋学期内要保持至少9学分,而quarter制的学校则是要保持最低12学分。一但中途drop课导致学美国大学学分不够满足最低要求的话,学生很可能会要面临身份失效,被遣返回国的窘境。 

L同学案例

L同学就读于加州社区大学,已经大二的他一直保持着良好的GPA,准备好要申请UC名校。秋季学期刚开始,他由于一些私事导致无法负担过多课程,为确保自己GPA成绩不被拉低,他索性直接drop了一堂比较难的课,只留下两堂比较轻松地通识课。但他没想到,自己满打满算却忘了会遇上美国大学学分不够的情况。直到学期中,他收到学校邮件通知他现在身份已经被关停了,他才后知后觉的意识到事情的严重性。 

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求真助力

在了解到L同学的情况后,求真教育前期咨询老师立即给出了几套解决方案。在一番详细的解说与商讨利弊后,L同学决定先转学到别的社区大学进行身份激活的工作。负责协助L同学处理紧急情况的求真导师很快的协助L同学分析情况,安抚L同学的情绪,并同时联系求真丰富的院校资源库,寻找愿意sponsor身份激活的社区大学。 

很快,与求真合作多年的社区大学接受了L同学的情况,并愿意帮其进行身份激活的动作。在操作转学申请流程的过程中,求真导师也联系上了求真内部律师,协助进行材料整理与自我陈述的撰写,确保能够在最短的时间内将身份激活的申请既送给美国移民局。 

在求真导师与律师的一番努力下,成功地将L同学的身份激活申请寄出,并很快的在6个月后收到了身份激活成功的消息,让L同学得以重回学术正轨。 

求真教育

美国大学学分不够是许多同学都没注意到的问题。其实每个国际生都应该要意识到拿的学分不能低于既定的要求,若处理不好,很可能会落得要打包回国重新再来的境地。若真的不甚遭遇了类似的情况,也请同学一定要在第一时间联系到专业的团队介入处理,以有效缩短身份激活办理所需的时间。更多资讯,尽在求真教育。 

【案例】Chegg作弊被抓,不要以为自己可以“瞒天过海” 

随着各种学习辅助工具的飞速发展,近几年使用Chegg作弊被抓情况可谓是屡见不鲜。Chegg的初衷是为了给同学们在课堂之外提供解决问题和疑问的途径,但现在却有很多同学开始利用Chegg来进行考试作弊和作业抄袭。 

其实 Chegg 在美国大学是比较严重的事,一旦学生利用Chegg作弊被抓,就会被报告给学校的学术诚信部门,极有可能会面临严重的后果和处分。所以留学在外的同学们需要了解 Chegg的正确使用方式,明白何时可以借助该平台,何时需要自己独立解决问题。否则,对Chegg的错误使用可能会对留学生活造成不可挽回的损害。 

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N同学案例

N同学是俄亥俄州立大学(Ohio State University,下文简称OSU)一名即将毕业的大四学生。临近毕业的时候,因为已经在国内找好了工作,所以N同学需要一边准备着忙碌的毕业相关和之后入职的事项,一边还需要应付日程紧张的最后一学期的课程学习。时间明显不够用的N同学开始动起了”歪脑筋”,想着可以在一节take-home的final exam时通过Chegg查题来考试。这样就可以节省一门课的复习时间。为了避免自己被发现,N同学还从网上购买了一个会员账号,避免使用个人邮箱被查出来的情况。 

求真助力

做好这一切的N同学原本以为自己做的万无一失,结果却在考试结束后收到了OSU-COAM(The Committee on Academic Misconduct)的邮件,邮件指出他被教授举报在考试中有不诚信行为,涉及到作弊和使用未经允许的网络资源。本以为用Chegg作弊绝对不会被发现的N同学一下子慌了,找到求真教育的紧急申诉顾问老师寻求帮助。 

求真老师在听完N同学陈述事情的来龙去脉后,马上就找出了教授怀疑到N同学的原因,认为应该是教授发现了搜寻题目的账号使用的IP和提交考试的IP地址一样,因为Chegg会向校方提供相关的记录,这种情况完全属于是实锤,几乎没可能和学校进行任何的狡辩。一开始还对此半信半疑的N同学,在三天后收到COAM的调查报告后,发现邮件写的和顾问老师推测的相差无几。 

因为之前N同学已经有过一次学术不诚信被处罚的记录,所以他担心这次二犯自己可能被停学甚至被开除,因为这将会影响他所有后续的计划。在了解清楚所有的情况后,专业的顾问老师先是在有限的时间内安抚了N同学的情绪,随后快速地为他准备好了回应学校的信件。最终,在老师的专业协助下,N同学只是收到了Probation的处罚。 

求真寄语

面对在美国大学使用Chegg 作弊被抓的情况,同学们千万不要抱有侥幸心理,务必及时做出应对。拖延时间会降低成功申诉的可能性,甚至造成更严重的后果导致自己的学业受到影响。如果你目前也遇上了相似的情况,可以随时联系求真教育,寻求最专业的帮助。 

【案例】考试带手机被抓,我该如何自证清白? 

在美国大学的考场上,考试带手机被抓事件在留学生中并不少见。在这个手机如影随形的时代,它已经成为了我们生活中不可或缺的一部分,宛如我们的影子般随处可见。甚至是在考试的时候,许多人也依然将手机放在口袋里,甚至将其取出来用于作弊。 

众所周知,美国十分重视学术诚信,因此,无论出于何种原因被抓作弊,后果都十分严重,甚至可能导致开除和身份丧失。而一旦考试带手机被抓并且被认为通过使用手机作弊的话,后果会更加严重,如果一旦碰到这类情况,应该立即寻求专业指导争取降低处罚,避免造成更严重的后果。 

图源:pixabay

Q同学案例

Q同学是东北大学(Northeastern University, NEU)分析学一年级的研究生,虽然本科专业是国际经济与贸易,但是Q同学自入学以来一直都很努力并且对目前所学的专业很感兴趣,所以第一学期结束时Q同学的成绩保持了特别好的4.0GPA。春季学期刚开始一切都很顺利,直到期中考试时的一次意外事件让Q同学陷入了困境中。 

在企业分析入门这节课的考试开始前,教授要求同学们将手机、iPad和电脑等设备全部关机并且确保这些设备放在包里考试期间不允许拿出来。全部都照做了的Q同学没想到在考试即将进行到尾声时,突然有手机铃声从他的包里传来,慌了神的他赶紧查看,发现是自己放国内电话卡的备用机忘记关机,因为平时不经常使用这台设备,所以在考前他忘记了关闭这台手机。然而Q同学还没来得及解释就被教授认为他违反了学术诚信的相关规定,于是事情演变成了Q同学考试带手机被抓被教授举报。

Q同学在找到求真教育紧急申诉顾问老师说明了事情的来龙去脉,一方面认为自己很委屈明明没有作弊,成绩一直也很好,但现在感觉百口难辩。另一方面也很担心自己没有办法说服老师们相信自己。顾问老师在分析了他的情况和了解了他的顾虑后,首先认为Q同学完全没有作弊的话就应该为自己自证,此外考虑到Q同学的担忧,顾问老师在最短的时间内为Q同学起草了回应教授质疑的邮件和学校调查的稿件。详细到每个可能在调查中被校方质疑的点对点回应的稿件给了Q同学极大的支持,他也顺利完成了 Office of Student Conduct and Conflict Resolution (OSCCR)的调查流程,最终解释了此次考试带手机被抓的误会,澄清了自己的清白。 

求真寄语

在美国大学中,一旦考试带手机被抓或被发现其他考试作弊行为,惩罚通常是多方面的:从口头警告到停学甚至开除。因此,同学们在平时需要特别注意避免不良习惯地出现,避免被误解为不诚实的行为。同学们如果不幸陷入紧急申诉或出席听证会的情况,建议积极地寻求求真教育的专业意见并及时处理,争取保障自己的权益。 

 【案例】UIUC论文重复率高怎么办?求真有办法! 

论文重复率高美国大学当中是很常见的现象,导致论文重复率高的原因多种多样,可能是因为漏掉了几处文献引用(Citation)、写错了引用的出处、从他人的观点出发引申出自己的观点但是没有指出原作者的名字、借鉴了自己之前文章的内容稍作修改再次提交等等。这一系列的问题在很多人眼里可能只是无心之失,但是在美国大学眼中却全部都是违反学术纪律(Academic Honor Code)的问题。 

那么多少的论文重复率才算高呢?如果你在网上搜索这个问题,得到的答案是高于10% – 15%。但事实上,即使只是文章中的一句话有问题,也有可能收到教授、甚至校方“抄袭”的指控。所以关于这个问题,同学们千万不能掉以轻心。 

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K同学案例分析

K同学就读于美国排名前50的知名大学UIUC,作为一名理工专业的学生,K同学对通识课程的论文写作要求不太了解,所以在一次期末的作业中,收到了教授论文重复率高的问题邮件,并通知他已经上报给了学校。K同学收到邮件后非常困惑,因为他自己认为文章并没有问题,也能够保证是本人完成的,于是和教授进行了几轮邮件沟通。 
 

但是沟通的结果并不理想,教授最后通知K同学他将不再对此事件发表意见,如果有问题请K同学联系学校进行处理。K同学在走投无路之时通过上网搜索相关案例的方式,找到了求真教育的紧急应对老师,沟通了事件相关的情况。 
 

老师在了解到了K同学的现状后,迅速提供了专业的建议并且拟出了紧急应对的方案。首先根据之前邮件沟通的内容,老师建议暂时停止和教授的沟通,原因是教授已经对此次事情产生了负面情绪,再多说也无益于案件的进程。其次老师开始带领K同学整理申诉相关的材料,K同学之前的沟通没有全面地呈现写作的真实情况,所以老师帮助他进行思路梳理,并且完成了一篇完整的申诉稿件和证据材料,最终顺利通过了面谈,免去了相关处分。 

求真寄语

美国大学对论文重复率高的问题和国内存在着不同的理解,所以作为留学生一定要格外注意相关问题,否则很容易陷入因文化差异导致的误会和紧急情况中。求真紧急服务团队对于留学生违纪案件有超过十年的专业经验,且有超过1000+的成功案例,我们一定会竭尽全力帮助每一位同学摆脱逆境、化解危机!

【BU案例】波士顿大学考试带小抄被抓,有哪些处理技巧? 

考试带小抄被抓是美国留学过程中,大家最不愿意看到的紧急情况之一。波士顿大学学术诚信非常严格,把 “考试和作业中任何形式的作弊都不会被允许” 作为学术不端行为的第一条。从过往的案例来看,很多学生可能会因为一时的懒惰、功课压力大、同时应对多门考试等因素,选择铤而走险,在考试时携带小抄,但是这种情况一旦被发现,后果将会是很严重的。下面求真老师带大家看看BU考试带小抄被抓的案例,看看如果面对这种情况时,应该如何进行处理才能够最大化降低影响。 

考试带小抄定义

美国大学考试带小抄一般分两种情况讨论,第一种当然是闭卷考试中,部分同学违规把带有笔记、公式、概念定义等内容的小抄带入教室,不管是否当场使用,都是不被允许的。 

第二种则是教授允许大家携带小抄,但有具体的要求,比如必须写在一张A4纸上,或者只能是课堂PPT或者规定内容,如有不符合要求的内容被带入考场,也算是违规行为。 

刘同学案例:临时抱佛脚,不料当场翻车

刘同学是一名通过美本转学进入波士顿大学的生物专业方向学生,由于一开始非常不适应高强度的专业课学习节奏,完全听不懂教授讲的专业概念,加上自己经常外出玩耍,一时间荒废了学业。年初就因为使用ChatGPT写作论文,因为AI重复率高被内部警告一次。这次面对专业课的期中考试,虽然有提前2周开始准备复习,但是刘同学依然觉得知识点如同天书一般,没法搞清楚其中的来龙去脉。

教授说这次由于考试人数较多,分为两场考试,内容都是简答题和概念解释题。由于两场考试大约有2小时的间隔,于是刘同学铤而走险,买通了前一场考试的考生,让他拿到题目,并自己提前作答,打算偷偷携带小纸条进考场,想着简答题和概念题基本都会围绕相关的内容出题。

刘同学原本以为自己的计划万无一失,一定可以顺利过关,不料考场上,教授留意到他一直低下头,并且总是断断续续作答,便发消息让教学助理TA从后门走到他的面前,当场便把他的试卷收掉。

图源:Pixabay 

求真助力

在考试结束后不久,刘同学便收到学校ACC行政部门的听证会通知,要求他出席,这让刘同学一时之间感到手足无措。慌张之下,他通过小红书找到了求真教育的老师,希望能够得到帮助。

求真老师在了解情况后,先帮刘同学整体梳理学校的条例、流程以及他大致的应对策略方向。后续求真后期老师在48小时内协助他完成听证会问题和逐字稿,并做好相关培训、模拟。刘同学自己也知道这次处理不好,一旦被停学,自己将会丧失在美合法身份,且后续还要经历非常繁琐的转学和复学程序。幸好在求真老师们的协助下,他在听证会上表现良好,获得了行政部门老师的谅解,仅被判处内部警告,加扣除40%分数。在后续半学期的学习中,他积极调整,加上求真学术辅导团队老师们的协助,他最终顺利通过这门课程考核。 

求真寄语

线下考试带小抄被抓是非常严重的学术不诚信行为,大家平时一定要多加注意,不可碰触雷区。最好从前期开始,就要认真准备好自己的思路方向,当局者迷,大家可以联系求真老师们,我们将从专业角度,实事求是为大家提供最理想的解决方案。更多留学资讯,尽在求真教育。 

【案例】加拿大抄袭被抓,如何处理很关键 

加拿大抄袭被抓而导致的学术违规现在也越来越常见了,加拿大高校有对于学生的作业和论文都有比较严格的标准,无论是在网上借鉴还是利用了同学的答案都会被认定为抄袭,而一旦涉嫌抄袭,问题就比较严重,因为它代表着学生违背了学术道德,破坏了学术诚信,损害了自己信誉的同时也会在学校的档案里留下相应的记录。 

如果大家碰到类似情况,千万不要着急或是自己去找校方理论,第一时间找到专业人士帮忙,用专业的知识和丰富的经验为你降低处罚。接下来让我们一起来看看L同学是如何在求真教育紧急应对专家的帮助下,最终成功解决加拿大抄袭被抓的案例。 

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L同学案例分析

L同学是戴尔豪斯大学Dalhousie University)大三的学生,平时成绩一直维持在3.4左右,虽然不算高,但也还算不错。在新学期有一门CS的课程难度比较高,L同学也因此学的比较吃力,即使投入了很多时间和精力但还是一知半解。为了能够以后能够申请排名靠前的美国研究生院校,L同学就开始动起了歪脑筋来换取更高的GPA。 

在一次社交活动上,L同学认识了之前上过这门课的学长,熟悉之后他又问学长要到当时的作业题目和答案,他惊讶地发现原来题目的内容竟然是完全相同的,于是他便开始明目张胆的进行抄袭,认为反正答案都是对的,老师也看不出什么。 

这样的情况一直持续了大半个学期,结果在一次作业里,老师改变了几个变量,L同学没有注意,还是原封不动的抄了错误的答案。这次的疏忽被教授逮了个正着,而且因为这次是L同学第二次涉及到学术违纪的情况,教授选择了上报学校。在和AIO(Academic Integrity Office,学术诚信办公室)的会议后,学校给出了停学一学年的处分结果。 L同学终于意识到了事情的严重性,于是立刻开始寻求解决方法,最终,他通过小红书咨询的方式找到了求真教育。 

求真助力

前期老师在了解了L同学的相关情况和目前进展后,随即便把了解到的信息一一反馈给了后期负责紧急应对的赵老师。赵老师结合学校的honor code和处理流程,与L同学进行了一对一的指导,同时确根据他在学校之前记录的情况(是什么charge、如何处理的、结果是什么等)、这门课程的syllabus要求和整体的学术状况,再加上此次事件发生的时间、发生的内因和外因以及第一次和AIO会议时具体怎么说的等内容进行了综合分析。 

随后,赵老师详细地帮L同学梳理了后续与校方申诉及沟通的思路,并根据L同学的用词习惯拟写了接下来参加hearing的逐字稿,并把对方可能问到的问题和相关答案都准备妥善。 

在hearing的前两天,赵老师还和L同学进行了一对一的模拟(mock)和培训,并结合mock的表现有针对性地给予了相关的建议。在hearing上,L同学镇定地进行了自我陈述、完美的回答了panel的问题且态度诚恳,最终校方决定基于他们meeting的表现和之前的学术记录,免除L同学停学的处分,取而代之的是课程F和成绩单留一年的记录,如果之后再出现任何学术违规行为,都会被停学或者开除。至此,L同学的case得以圆满的解决。  

求真寄语

加拿大高校对于学生的学术诚信是可谓是十分看重的,尤其是对于越好的学校来说,诚信问题就被看得越重,管理也越严苛,一旦被发现,一般都是零容忍,学术处分、行政处分统统来袭。因此,在这里,求真教育呼吁大家,留学在外,一定要做到洁身自好,好好学习,避免类似加拿大抄袭被抓的情况发生。但如果大家真的很不幸运,碰到了类似的情况,也可以及时找到求真教育寻求帮助。 

【案例】美国大学final抄袭,我该怎么办? 

美国大学final抄袭是一种极其严重的学术不端行为,由于期末考试在整个课程评分中所占比例相当高,一旦在期末考试中被发现抄袭,不仅会导致整门课程的不及格,还会面临严厉的处罚。然而,这种问题在国际留学生中却很常见。许多同学由于陷入陌生的语言环境、对美国大学的学术要求不够了解、难以适应美国大学的教学方式、承受巨大的学业压力,或者为了争取更高的绩点而选择冒险抄袭,但他们未意识到这将带来沉重的后果。如果在美国大学final抄袭被抓后怎么处理呢?今天求真老师带大家看看L同学的案例。 

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L同学案例

L同学就读于加州大学圣地亚哥分校(University of California, San Diego,下文简称UCSD)的历史专业。由于是刚开学第一个学期,L同学在处理紧张学业的同时也还在适应着一个人在外独自生活的日子。所以越是临近期末L同学越是发现自己的时间怎么都不够用,四节课的期末考试和论文截止日期都很接近,自己根本无法分配好。没有做好时间管理的L同学,在大一新生必修的英语写作课期末论文截止前三天都还没有动笔。最后,L同学为了按时上交期末论文,着急的他在网上查了很多文献之后翻译成中文再用ChatGPT改写翻译成英文后生成了最终自己的提交版本。 

本以为这么来回倒了几次应该不会被认为是美国大学final抄袭行为,L同学却发现自己的final paper被判为了零分并且整节课的成绩在系统里显示incomplete。正在疑惑的他收到了UCSD AIO的邮件告知他已经被教授上报涉嫌抄袭,需要配合调查。L同学找到求真教育的紧急申诉顾问老师时还抱着一丝侥幸心理认为可以继续和学校狡辩,但经验丰富的顾问老师在了解了真实情况后首先给L同学详细地分析了美国大学final抄袭的严重性,并且告诉他在这样的情况下一味地无脑辩解只会加重处罚。 

随后根据他的情况,申诉顾问老师为L同学在三天内准备好了调查会议中需要回应的说辞并且在会议前进行了模拟。最后,L同学在求真老师的协助下,态度诚恳逻辑清晰准备充足地在会议中向AIO的老师陈述清楚了这次美国大学final抄袭事情的来龙去脉。最终,L同学只是拿到了学校的最轻的警告处罚。 

求真寄语

求真教育紧急开除应对中心急切提醒广大留学生,美国大学final抄袭问题绝不可轻视。如果你不幸陷入紧急学术困境,我们强烈建议你立刻联系求真教育。求真教育的专业团队有着丰富的经验,已经成功协助上千名学生应对学术听证会。我们愿意成为你留学之路上的坚实支持,确保你的留学梦想顺利实现。 

【案例】一文带你了解留学生找补习班被抓怎么办!

留学生找补习班被抓怎么办?

留学生找补习班被抓在美加英澳各大高校考试当中不算罕见。许多留学生因为对英文授课尚未适应,为了在学期重大的考试中避免挂科,或者为了取得较为理想的成绩,参加了校外的中文辅导机构,从而惹上了麻烦。留学生找补习班被抓后,一般会收到教授或者学校发来的邮件,通知学生有相关违纪行为,情节较轻者可能会收到警告、留校察看等处分,情节较重者则有可能面临停学、开除等严重后果。 
 

对于教授而言,他们一旦在考试中发现有可疑的行为,就有义务进行上报。常见的情况包括,学生的解题方式超出教授的授课范围、多名学生的答案类似、答案错误方式可疑、学生作答水平与平时成绩不符等等。当我们收到相关的通知邮件时,切勿因为紧张胡乱答复教授和学校,这样很有可能就错失了申诉的最佳时机。接下来我们一起看看这位来自加拿大西门菲莎大学的学生是如何在求真教育的帮助下解除危机的。 

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求真助力

L同学就读于加拿大西门菲莎大学,他在求真教育紧急应对老师的帮助下,成功完成无罪辩护,没有留下任何作弊档案。 

L同学上的是数学专业,因为专业的课程难度较大,L同学一度对自己的学业感到头疼,特别是对于高阶的数学理论相关课程。一次偶然的机会,L同学在网上看到有毕业的学长学姐开设的留学生补习班后,他抱着试一试的心态报名参加了。令他没想到的是,这个所谓的补习班,其中的学习资料也不能百分之百保证正确,这导致L同学在一知半解的情况下,在考试中写了引起教授怀疑的解法,遂被教授举报到了学校。 
 

求真教育的申诉团队在了解到留学生找补习班被抓的情况后,迅速为L同学安排了有丰富加拿大申诉经验的申诉老师。老师在和L同学详细地沟通了考试情况后,建议他做无罪辩护,并提出了相应的解决方案和说辞思路。由于本次事件涉及期末考试,校方一开始给出的参考处分为停学一年,不过在求真教育老师的努力下,L同学最终申诉成功,撤销了教授的指控,顺利拿回考试的分数,危机得以圆满解决。 
 

求真寄语

留学生找补习班被抓是一件非常严重的事情,如果处理不当,很有可能上升为学术诚信问题,继而被学校停学或者开除,并且记录档案,影响之后的升学和就业。求真教育在应对考试违规方面具有相当丰富的经验,在案例情况、提供申诉方案、谈话准备和模拟、申诉信撰写等环节都有资深的老师一步步帮助大家完成申诉,欢迎有需要的同学添加我们的客服微信进一步咨询。 

【案例】美国出勤率低被学校停学,求真告诉你如何解决 

美国出勤率低

美国出勤率低的情况在美国留学生里可谓是层出不穷,许多学生出国留学之后,由于不适应当地的学习环境,导致出勤率低下以及成绩下滑。而美国高校对于学生的出勤非常看重,特别是一些排名靠前的美国高校对于出勤的管理会更加严格,有的教授更是在syllabus里说明出勤率会大比重影响最终的平时成绩。如果很多课程的出勤率都不达标,那就可能被学校停学或者开除,这样就会严重影响学生的学业,甚至连国际生的身份也会受到影响。下面要为大家分享的就是在美国出勤率低被停学的L同学,看看他是如何在求真教育的帮助下化解自己的停学危机。   

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L同学同学案例分析

L同学是加州大学戴维斯分校的一名高材生,大学前两年,因为疫情,一直在校上网课,他整体的GPA保持的还都不错,但是随着疫情的结束,学校恢复了线下课程,这便使本来就比较社恐的L同学有点不知所措。虽然课程的内容L同学都有掌握,考试都有参加,作业也都有提交,但是由于各科缺勤的次数太多,学校最终发邮件通知,剩余的课程全部drop out,同时给予停学的处罚。 

由于停学处分是留档案的,同时会影响到毕业进度和研究生的申请,L同学这才意识到了事情的严重性,于是他立刻开始寻求解决方法,最终,他们通过网络搜索找到了求真教育。 

求真助力

前期老师在了解了L同学的实际情况和目前进展后,随即把了解到的信息一一反馈给了后期负责紧急应对的赵老师。赵老师整理完内容后便和L同学进行了一对一的沟通,确认了之前的记录情况以及所有的课程出勤情况和具体原因等。 

由于学校并没有给L同学申诉的机会,所以赵老师当机立断,明确首要任务是维持F1的学生身份,于是便帮助L同学联系到了可以紧急转学的学校并成功在身份关停前转出了SEVIS。 

在遭遇了停学危机之后,L同学决定洗心革面,反思自己对学业和留学生活的态度。在停学期限到来之前,赵老师帮助L同学递交了复学申请并顺利通过了审核,让L同学最终成功回到了UCD继续学业,至此L同学美国出勤率低被停学的事情得以圆满解决。 

求真寄语

美国高校向来是宽进严出,对于出勤率看得也是非常之重,如果一个学生连出勤都无法保证,也就意味着他并不是一个适合在学校里念书的学生,那学校就有可能会给予停学甚至开除的处分结果。在这里,求真教育呼吁大家,在校期间不要投机取巧,一定要脚踏实地得好好学习,一定要按时上课,避免美国出勤率低而拿到严重的处分决定,但如果大家真的很不幸运,碰到了类似的情况,也可以及时找到求真教育寻求帮助。