【案例】GPA低于2.0,有补救方法吗?

GPA低于2.0,有补救方法吗?

美国大学规定,本科生GPA不能低于2.0,研究生不能低于3.0,否则将会收到来自学校的警告,情况严重者更有可能会受到停学甚至开除的处分,丢失了自己的F-1学生身份。求真教育的谢老师曾收到了来自H同学的求助。在谢老师的帮助下,H同学调整了自己的心态,改变了GPA低于2.0的尴尬境地,并成功转到了自己喜欢的社会工作专业。

低绩点

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H同学:连续两学期GPA低于2.0

H同学是水牛城大学 (University at Buffalo) 金融专业的学生。尽管他非常努力听课和复习,但对于课程总是提不起兴趣。对此,他请教了身边的同学老师,也寻找了课外的网络课程进行知识上的弥补,但GPA一直在2.1左右徘徊。

大一上学期时,因为无法理解复杂的数学课,在日常的小测中没有取得很好的成绩,H同学也没有通过该科的期末考试,直接导致了自己的GPA低于2.0,收到了学校的警告信。尽管H同学在接下来的一个学期内十分努力,但GPA还是低于2.0。H同学在大一下学期无奈收到了停学的通知。

GPA低的真正原因 — 对所学专业不感兴趣

在朋友的推荐下,H同学很快找到了求真教育的谢老师。谢老师首先稳定了H同学焦虑的情绪,和H同学一起分析了每一门课的学习情况。谢老师发现H同学虽然学习十分认真,但不擅长理科,所以数学成绩分数很低。而且H同学自己本身对金融专业课程并不是十分感兴趣,只是迫于家人的压力,放弃了申请自己喜欢的专业。

绩点低

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申诉成功 — 继续留校学习

在收到了大学停学的通知之后,H同学情绪一度处于崩溃的状态。求真教育的谢老师和姚老师一起安抚了他并且对H同学GPA低于2.0的情况进行分析,之后向学校递交了申诉信,阐明了理由。求真老师积极帮助学生培训听证会,因为准备充分,学校最终撤销了对H同学的停学处分,同意他继续留校学习。

积极沟通 H同学重拾兴趣

谢老师考虑到金融专业需要有建立数学模型和分析数据的能力,H同学自己又不是很喜欢这个专业,即使勉强读下去,成绩也不会非常高,很有可能遭遇二次危机。与此同时,谢老师还发现H同学曾在国际著名的儿童救助机构当过志愿者,并且善于分析社会热点话题,剖析问题的能力很强。经过了谢老师的协调和解释,H同学的父母也意识到强迫孩子学习自己不喜欢的专业对于孩子以后的发展也非常不利,于是同意让他转到社会工作专业。

成功转学– 学习状态蒸蒸日上

求真教育谢老师和张老师的帮助下,H同学重新规划选课,在大二一年成功把自己的GPA提升到了3.4,并做好了转专业的准备。终于,在大三上学期,H同学成功转专业到了自己喜欢的社会工作专业。目前,H同学在自己喜欢的领域里学习,不光成绩提升了,整个人也变得非常开朗。

求真寄语:当我们在留美学习过程中遇到了GPA低于2.0的情况,一定要寻求专业老师帮忙。另外,同学们在挑选专业时也要注重和自己的兴趣相结合,切忌盲目乱选。求真教育老师拥有多年紧急应对经验,能够在第一时间给出专业方案,确保学生留学身份的合法性。