GPA低怎么办？学好这几招，不用怕！

GPA不论是在学生申请美国大学、奖学金和找实习工作都有着十分重要的作用。GPA低往往会对学生升学和就业有很大的阻碍。中国留学生GPA低已经不是新鲜事了。根据求真老师历年辅导的案例来看，其中的原因主要是不熟悉美国大学学习方法、平时马虎对待课堂作业和考试，或者没有调整好心态导致平时出现逃课缺课的情况。今天求真教育老师就为大家分享几个提升自己GPA的小窍门。

窍门一：自我了解是前提

很多留学生在学期末看到自己的成绩单，发现GPA低时，往往心情沮丧或者十分惊讶，觉得问题一定不是出在自己身上，是老师故意针对自己。部分同学更是意气用事，跟教授进行理论。求真老师提示大家此时一定不能盲目顶撞教授，不然会受到更加严重的处罚。当我们拿到学期成绩单时，可以先大致浏览主要课程的GPA，再仔细看下哪一门课的GPA拖了自己的后腿。

接着，同学们可以回想下自己在这门课上的表现，是否出现迟到早退或者旷课的现象。部分学校在成绩单上还会显示平时成绩的组成部分，包括了每一次小测、课堂发言或者展示、课堂表现的成绩。对于GPA有一个清晰的了解，能够让我们更有针对性地制定提升计划。

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窍门二：精准规划是关键

在了解完自身基本情况之后，同学们大可不必灰头丧气，毕竟过去的已经尘埃落定。我们需要找到提升GPA的方法。求真老师总结了多年的辅导经验来看，同学们主要有以下的自我提升方法：

（1）规划选课。美国四年制大学前两年一般实行通识教育 (general education) ，同学们需要在人文、社会科学、生命科学、数学、语言等领域课程修满一定的学分。而之后同学们需要选择适合自己的专业通选课程。为了能够拿到最优异的学习成绩，同时又不浪费自己的学分额度，很多同学会选择去咨询师兄师姐或者任课老师的意见，拿到一些关于课程的介绍、成绩构成或者一些 “通关秘籍” 。当然，你也可以咨询专业的求真老师们，老师们均毕业于美国知名大学研究生学院，对选课有着多年的指导经验，能够帮你准确找到合适的课程。

（2）规划学习。美国大学确实因其开放、热情的氛围，受到了很多学生们的追捧。各种各样的社团活动、派对联谊，能让同学们体验到与国内不一样的异国文化。但是，在积极与外界接触的同时，我们也应该保持一颗潜心专研学问的心。依据求真老师多年的辅导经验来看，美国大学的课程相较于国内大学课程而言，难度更大，考核方式更加灵活。这需要同学们好好利用起课下的时间，多多细致研读课程资料，做好总结和复习。俗话说：温故而知新。吾日三省吾身。静下心来，合理梳理知识脉络，能让我们更加从容面对考试和课程任务，提升自己的GPA。

窍门三：专业指导是良方

美国大学对于GPA有一定的硬性要求。一般来说，本科生GPA不能低于2.0，研究生GPA不能低于3.0。如果出现GPA过低的情况，我们需要寻求专业的帮助来走出困境。很多同学在收到教授警告邮件或者学校处分时，盲目地回复，甚至在受到处分期间还继续犯错，导致了不可挽回的后果。求真教育老师就接到过许多遇到这种情况同学的求助，虽然大部分在求真老师力挽狂澜下大事化小。但求真老师提醒大家：如果因为GPA低在美遇到了紧急情况，一定要第一时间找到专业的求真教育，我们将在24小时内为你提供专业的解决方案，让你能够继续完成你的留学生涯。

求真寄语

以上这三招就是求真老师多年总结下来的经验，希望能够帮助到大家了解自己的GPA构成，更好地找到提升GPA的方法。GPA低并不是不可挽回的定局，只要做好正确的应对措施，学生完全可以提升自己的GPA，重拾信心，继续顺利完成美国学业。