【案例】论文抄袭:参考与剽窃的界限
论文抄袭是很多留学生在踏入美国大学时会误触的雷区。对于母语非英语的国际学生来说,语句表达跟词语的选择上不若英语母语者,在参考各类文献时,会犯下没有正确引用、过度引用大量的他人文献、直接使用他人文章而未经引用等等。但是,在美国大学里,学术论文创作的过程是非常严谨且具有一定的格式规范;参考他人作品没有依照格式引用及标记,即视为抄袭,轻则该论文算零分、重则被美国大学处以停学甚至开除等重大处罚。
论文抄袭:参考与剽窃的界限
Z同学是中部某州立大学的大二学生,专业是心理学。Z同学坦言他其实并不喜欢现在的专业,每次写论文时常常搞得焦头烂额到三更半夜。在一次期中报告中,Z同学挑选了许多文章及数据并仔细阅读后引用至自己的文章内。然而、报告发下来后,他的报告被标记为零分,教授认为他涉嫌抄袭了他人的文章。Z同学非常错愕,所有的引用他都有仔细的运用APA (American Psychological Association, APA)引用格式、应该不存在论文抄袭的问题。
论文抄袭:不恰当引用成重灾区
在与教授面谈后,原来原因在于Z同学的论文直接引用的部份偏高、加上文章的词语选择上跟很多发表在期刊上的文章雷同,导致他的文章经过查重软件审阅后被判定为论文抄袭。Z同学觉得文章内容本身明明是自己查资料以后写出来的,因此并不承认论文抄袭。教授因此上报学校,而学校也下达了停学(Suspension)的处分。
专业团队协助重回正轨
在学校下达停学处分后,Z同学整个人都懵了,但是他最后选择找上求真教育寻求专家的协助。求真的紧急应对团队迅速的为Z同学分析了目前的状况并为他进行了申诉的指导。申诉中提及Z同学是国际学生,因此在词汇的选择上参考了国外文章里的运用,同时对于雷同率高的部份,也诚恳的认错道歉并提出日后将如何改进的学习方案。最后、学校念在他是国际学生的份上,决定再给他一次机会,将停学处分降低程了留校察看。 求真团队也提供了专业的写作辅导课程,以帮助他能在后续课程中重回正轨。
求真寄语:同学们平时需要认真对待自己的论文,遵守好学术引用规范。遇到紧急情况也不要慌,可以寻求求真教育的开除应对服务。