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美国学术不端行为有哪些？如何处理呢？
美国大学学术不端很容易成为大家留学途中的阻碍。美国大学实行宽进严出的政策，很多大家平时不以为意的“坏习惯”，在美国院校里都有可能被定性为学术不端。下面求真老师结合过往案例经验，带大家一起盘点下潜伏在你我身边的“雷点”，希望大家在求学过程中多加注意。
常见美国学术不端行为：抄袭
大家在使用外部论文、网站等学术资源和数据，甚至自己以往的论文数据时，一定要记得引用。一般需要注意以下要点：
1. 直接引用的话记得标记双引号，以及在最后文献引用部分注明。
2. 不论是总结、改写、大范围采用或者改编，大家记得在最后写清楚作者名字、论文标题、出版信息等。对于采访、讲座分享、口头交流也是如此。
常见美国学术不端行为：考试作弊、抄袭、共谋
考试期间，除规定可带入考场或者使用的材料外，其余材料一律不可以带入、使用，或者接受他人给予的作弊材料。为了避免共谋，在任何情况下，大家不要抄袭或者改写其他人的作业，也不要直接抄袭以前的考试、作业。
篡改数据（Fabrication or Falsification）
同学们平时不要为了高分，尤其是面对手动批改的作业或者卷子，在老师已经完成批改的情况，去改考试、作业中的数据。在完成实验的过程中，也不要为了达到实际结论，故意大幅修改实验数据、抄袭他人的数据，或者替别人完成数据的整理。
其他美国学术不端行为
1. 交同一份作业或者论文，或者自己上学期同一门课的作业。
求真老师遇到不少同学为了贪图方便，在重修的课程上，交回之前上一次的作业，结果被教授发现，得不偿失。
2. 材料造假。为了考试延期、获得高分或者教授的推荐信，故意造假情况或者材料。
3. 主观故意破坏他人的学术成果。
4. 偷窃或者损坏实验仪器材料。
5. 协助他人进行学术不端行为。
6. 代写代考。
申诉流程和注意事项
美国大学一般都要求教授或者其他学生上报学术不端行为，学生一般被要求参加面谈、听证会、递交申诉信等。在听证会上，学生一般可以有以下权利：
1. 要求审阅相关证据材料。
2. 询问问题，以及有一次解释的机会。
3. 可以提供相关消除疑点的材料。
4. 可以不参考此前的违纪记录，询问此次判罚的依据和合理性。
在处罚方面，学生一般会面临以下几大等级处分：
1. 警告：口头或书面正式警告（warning/reprimand）；完成相关workshop或者seminar
2. 建议教授Fail学生当次考试或者作业分数，或者整门课程分数。
3. 留校察看：一般会连带内部记录和成绩单记录。
4. 停学：有固定期限，常见是3个月到2年不等；一般允许学生复学（readmission）
5. 开除：大部分情况下为永久性开除
求真寄语
美国学术不端行为大家在平时的学业中一定要多加注意，尤其每一位教授都会在自己的课程大纲（syllabus）内标注相关内容，并要求学生签字。大家切忌因为一时冲动或者贪欲，导致不可挽回的后果。如果遇到相关问题，切忌着急回复，可以先联系求真专家老师们，寻求专业对策方案。
美国作弊当场被抓，我该如何应对？
美国作弊被抓是留学生最不愿意面对的留学学术不端事件之一。很多同学因为平时一时懒惰，或者疲于应对数门考试，选择铤而走险，通过带小抄、手机、笔记等形式作弊，不料被教授或者TA当场发现。下面求真老师跟大家一起分析，面对美国作弊被抓的困境，我们该如何有效解决，降低影响。
前期理性分析，规划好沟通方向
教授怀疑学生作弊的原因总是千奇百怪，大家在前期沟通时切忌着急，教授说什么自己就承认什么，这样很容易导致自己被判定为恶性作弊，后果至少是停学等级的处分起步。大家在前期被怀疑时可以考虑以下几个参考问题：
1. 我是不是真的作弊了？还是我自己的一些行为让老师误以为自己作弊了？
2. 教室里是否有监控，或者老师是否有提前拍照/签到作为考勤？
3. 教授和TA怀疑的是哪几道题目？怀疑的点是什么？
4. 教授和TA是否给出解释的机会，还是说后面让我直接等AIO的通知？
在梳理好大致的事实后，大家可以先对自己的案件做一个定性，好好措辞，准备好回复教授的第一封邮件，或者预约好第一次面谈的时间，一定切忌不断发邮件骚扰教授，不论是承认还是不承认自己有作弊。
认真对待每一次沟通解释机会，避免雷区
每一位同学的情况各有不同，且不同教授对学术不端的态度也会有所不同。同学们争取前期在教授这里解决事件。诚然，学术不端事件的压力会非常大，大家心态上也要做一些调整。具体怎么沟通也可以联系求真专家老师咨询。不行的话，至少要给教授留下相对好的印象。常见的跟教授以及AIO沟通流程有：邮件解释、非正式的面谈、正式会议面谈、申诉或解释信、听证会等等。求真老师结合之前学生的案件，替大家简单梳理一些常见雷区，大家在沟通解释时尽量避免。
1. 不要一股脑说个不停。教授一般每年都处理过类似案例，对学生常见的推诿说辞一眼就能看错。不少同学一是由于心慌，二是觉得案件可以跟国内学校犯错一样，把解释的内容写长，教授就会信服。但很多时候，教授根本无法抓住学生想要表单的重点，反而觉得学生越描越黑。
2. 不要在面对面沟通，包括谈话、听证会等环节崩溃大哭。极个别教授和行政官员当然能给学生安慰，但更多时候，学校老师会认为听不懂你想表达的观点和内容，认为你是逃避或者放弃此次机会。
3. 上交材料要遵循好学校的要求。以哥大为例，SCCS会要求学生最多提交4页的解释信，且对字号、行距都有要求。另外不少学校也会对学生的申诉材料打包、命名有要求，具体可以联系求真老师索取更详细信息。
求真寄语
美国作弊被抓并非世界末日。美国留学想要顺利毕业并非易事，求真老师可以通过专业经验协助大家尽量降低学术不端事件的影响，帮助大家更好处理学校相关流程。大家一定要在事件前期冷静应对，梳理好有利于自身的内容，争取良好结果，继续保有自己的留学之旅。
抄袭上一届同学作业后果分析及解决方案
抄袭上一届同学作业在美国属于严重的学术不端行为。美国十分注重学术诚信，每个学校都有学术行为守则（Honor Code），几乎每门课的教学大纲中都会强调遵守honor code的重要性。而作业抄袭在北美高校内都是被明令禁止的，这种将他人的作品作为自己的作品提交的行为在校园及学术界内都有着恶劣影响。
很多学生侥幸以为抄袭上一届同学作业，教授会没那么容易发现。但在美国的大学，反剽窃软件已经非常发达，并且学校系统也可以查到，一旦出现相似度极高的内容，老师很容易就可以看到。一旦被发现就会面临学校的处分。今天我们就来讲一下，万一发生抄袭上一届同学作业被抓的情况，应该如何有效解决。
常见的大学处罚形式
1.警告（Warning）：当违纪情节较轻，对学校和他人不足以带来严重影响时，一般学校会通过口头或者信件形式通知学生，予以警告。
2.留校察看（Probation）：违纪者的行为影响到学校及他人，但属于初犯，该情况下允许学生继续在校就读。留校察看的时间和长度一般由学校委员会决定。
3.停学（Suspension）：违纪情节比较严重，或二次违纪的情况下，学校会通过书面文件正式告知学生，其就读权利将被停止一段时间，停课的时间视学生行为的严重程度而定，停学结束后，学生可以回到原校继续读书。
4.开除（Dismissal）：对于多次犯事或是违纪行为极为严重者，学校会通过书面形式告知学生触犯了学校哪项规定，学生的在校权利将被中止一段时间，这项处罚包括了中止的时间长度，以及将来是否可以申请回原校继续读书。
抄袭被抓后的处理程序
1.教授将以书面形式通知涉及违纪行为的学生，或者直接将情况上报学术诚信委员会（Academic Integrity Committee）。
2. 学生一般有几天的时间来回应指控。在此期限内，学生可以选择承认或否认指控，也可以向教师提供与指控相关的详细情况进行讨论。若学生在规定期限内未做出回应，将被视为默认接受指控。
3.教授将审慎考虑学生的回应，并在此基础上做出决定。如果教授仍然坚信学生存在作弊行为，将向学校报告或给予适当的课程处分，并将处罚决定告知学生以及学术办公室。
4.学生若认为处理不公正，有权向学校相关部门提出申诉。通常，学生只有一次申诉的机会，因此同学们应当充分利用这一机会来表达他们的观点。
求真寄语
抄袭上一届同学作业被抓很可能会被记入档案中，并对学业生涯产生长期影响。因此在处理过程中，学生应该要更加谨慎和细致，尽量争取将不利影响降到最低。尤其是在刚收到教授通知时，这期间应当冷静分析事件发生经过，在专业指导下合理准备申诉的内容。如果你在留学中也遇到了上述问题，可以随时联系求真教育！
【干货】在美国大学被停学应该如何应对？
什么是停学 (academic suspension)
美国大学的学术不端处分按程度通常分为：学术警告、留校察看、停学、开除学籍。在这四种学术不端处分中，停学的严重程度仅次于被开除学籍，属于较为严重的处理方式。由于情节严重程度不同，被学校停学的时长可能会从一个学期到三个学期不等。收到学校停学处分的留学生务必须立刻处理，否则自己的学生I-20身份将在短时间内失效，需要立刻离境或采取申诉、紧急转学等对策。
什么情况会被停学？
每个学校停学（academic suspension）的规定并不完全一致，具体需要参考学校学术诚信政策。通常情况下，学生二次成绩低于学校最低标准、二次涉嫌学术不端以及初次涉嫌严重学术不端等行为都会造成被停学（academic suspension）的严重后果。
例如，加州大学洛杉矶分校对停学（academic suspension）给出的具体解释为：停学是指学校会在特定时间终止 UCLA 学生的国际生身份，并在院长或指定人员决定的时间生效。被停学的学生在停学期间将没有资格参加 UCLA Extension 等课程。停学处分一般会记录在学生成绩单上，且会影响同学们的毕业证/学位证授予、升学、本校评优、保研等环节。
如果真的遭遇了停学危机，应该如何应对？
1.沟通和初步申诉：无论你是因为什么原因收到学校的邮件，通常学校在做出停学决定后会给学生一次解释的机会。根据造成停学的原因和各个学校的政策，学生一般可以参加学校的meeting或hearing，或是提交书面的解释信来进行申诉。如果申诉成功，校方就有可能将停学的处分降为留校查看或是警告，如此一来停学的危机就能够解除了。
2.听证会：在遭遇停学处罚的时候，如果学生对这一处罚有异议，可以选择拒绝处罚，这时学生就需要申请参加学术听证会，准备好充足的证据和材料为自己据理力争。通常，学术听证会举行20-30分钟左右，学生需要提前准备好个人陈述和一些其他材料。在学术听证会上学校行政部门会提出一些问题，这时学生必须能够给出清晰合理的回应。
许多同学可能会对听证会感到畏惧，从而选择避免参加，直接接受严格的审查决定。但实际上，听证会只是一个让你再次陈述意见的机会。只要同学们做足了准备并模拟整个流程，很可能能够为自己赢得一个较轻的处罚。
3.申诉：当听证会结束且学生对停学的决定仍有异议时，他们可以进入申诉程序，这也是对审查决定的最后抗议机会。不同的学校对于申诉的时间限制有所不同，学生必须查阅学校的官方规定，确保在规定的时间内提交申诉。以约翰霍普金斯大学为例，该学校规定学生必须在听证会结束后的5个工作日内，书面提交申诉。
在申请申诉的过程中，一封质量上乘的申诉信是至关重要的。学生在写信时应注意措辞，清楚且具体地阐述申诉的原因，并附上所有相关的证明材料。
求真寄语
美国高校向来是宽进严出，对于学术诚信和在校GPA看得也是非常之重。如果违反校纪校规或是GPA不达标，都有可能被学校停学或者开除。如果有的同学不幸真的遭遇美国停学处罚，一定不要过于慌张或者放着不处理，从而导致F1身份被关停影响自己的留学旅途，如果遇到了类似的情况，可以随时找到求真教育寻求帮助。
i20过期，有哪些后果，该如何有效应对？
i20过期是在美留学生最不愿意看到的留学紧急情况之一。I20是留学生的重要身份文件之一，由各个大学的国际生办公室负责处理相关问题。美国移民局规定，学生非法滞留美国，将面对三年到十年不得再次入境的处罚。下面求真老师跟大家一起探讨，在美遭遇i20过期的情况，我们该如何应对，才能最大限度降低不良影响。
I20过期原因
i20过期原因一般分为两大类，第一大类比较常见，同学们因为考试作弊、找代写代考、违规使用AI工具和Chegg、学分不够、出勤率低、打架斗殴、违反校规等情形被学校判处停学或开除级别处分，i20被学校终止，导致过期。
第二大类为同学们因个人原因没能及时注册课程、特定科目考试分数不达标、违法校外打工、离开美国超5个月、因特殊情况复学或者毕业前没联系国际生办公室，I20被注销，导致过期。求真老师还遇到过部分同学忘记查看学校邮件，多次错过学校提醒，最终酿成危机。
美国i20过期对策
面对美国大学i20过期的情况，首先大家要梳理清楚自己遭遇危机的原因，尤其要认真细读学校的通知，了解情况自己具体i20被终止或者过期的日期，以及学校国际生办公室具体到时会采取的措施，如果还没确定具体日期，一定要跟学校国际生办公室电话或者线下确认。
第二，进行申诉。每个学校的政策不同，大家可以采取书面或者口头的形式，与学校进行申诉解释。书面材料一般包括申诉信、解释信、个人陈述等，而口头环节一般包括面谈、听证会、线上会议等形式。具体流程和针对性方案，大家可以联系你身边的求真老师们。
第三，紧急转学和复学。这两个环节中，大家一定要确定好自己转学的学校，是否符合旧学校以及移民局对于身份维持的要求，另外大家还要综合考量自身所处地理位置、租房情况、出行等因素。而在紧急转学操作完成前，大家一定要跟原校沟通好：是否有复学的机会、如有，条件是哪些、自己具体复学的日期、是否有其他需要注意的事项等。紧急转学和复学流程比较复杂且琐碎，具体对策方案大家可以联系求真老师们。
求真寄语
美国i20过期属于留学的紧急情况之一，大家一定要及时做好应对，切忌因为一时粗心大意，导致不可挽回的后果。另外，在留学阶段，大家一定要注意好自己的学分、GPA情况，在使用CPT和OPT前，也要提前跟学校导师沟通好自己的计划和安排。留学之路并非一帆风顺，大家在这路上遇到任何的留学问题，都可以联系你身边的求真专家老师。更多留学资讯，尽在求真教育。
【案例】伊利诺伊香槟分校考试作弊被抓，申诉案例纯享
美国考试作弊被抓
美国考试作弊被抓的情况屡见不鲜，如果同学们是在被抓后被教授发现，那么就要通过各校的申诉流程来进行相应的解释和争取，争取将处分降低。如果是实锤或者被当场抓包，那么申诉成功的难度会直线上升，在面对这种很难解释的情况时，同学们一般都不清楚如何和校方沟通才能最大限度保全自己的利益，争取到最轻的学术和行政处分。求真教育在紧急应对方面很有经验，如果你碰到上述这些情况却又不知道该怎么办的时候，可以找求真，让我们用专业的知识和丰富的经验帮助你将处罚降到最低。
L同学同学案例分析
L同学便是在求真教育紧急应对专家的帮助下，因美国考试作弊被抓，最终化险为夷的成功案例，让我们一起来看看吧~
L同学是伊利诺伊香槟分校的一名高材生，大学前两年，他整体的GPA保持的还都不错，但是到了大学后期，因为课程的难度直线上升，L同学对于自己的学习开始变得有些吃力，因为这样，L同学慢慢变的紧张和不自信了起来。
在一次期中考试里，由于时间很紧，题也比较难，L同学偷偷地通过手机上传了题目到Chegg，然而他的一举一动都被教授和TA看在了眼里，在考试中段便找到了L同学，让他交出手机并让其在考试后和他们沟通具体情况。因其情况非常实锤，教授最终选择了上报。在上报之后，L同学自行写了statement给校方并参加了一开始的investigation meeting，然而结果很不理想，拿到了停学的建议处分。
由于停学处分是留档案的，同时会影响到毕业进度和研究生的申请，所以L同学这才意识到了事情的严重性，于是他立刻开始寻求解决方法，最终，他们通过网络搜索关键词的方式成功找到了求真教育。
求真助力
前期老师在了解了L同学的实际情况和目前进展后，随即把了解到的信息一一反馈给了后期负责紧急应对的赵老师。赵老师整理完内容后便和L同学进行了一对一的沟通，确认了之前的记录情况、这门课之前的学术状况、此次事件被发现的时间地点和以及当时和教授沟通的说辞等。在了解了具体情况后，赵老师便帮L同学梳理了后续申诉的思路，随后便根据L同学文笔习惯拟写了接下来参加hearing的逐字稿，并把对方可能问到的问题和相关答案都准备妥善。
在hearing前两天，赵老师和L同学进行了一对一的模拟（mock）和培训，并结合mock的表现有针对性地给予了相关的建议。Hearing上，L同学发挥稳定，和校方阐述了问题发生的原因且态度真诚，最终校方决定基于他们meeting的表现和之前的学术情况，将L同学的停学降低到留校察看至毕业并记考试为0分，后续不再犯事即可。L同学对这个结果非常满意，直言没有想过可以逃过一劫，至此L同学美国考试作弊被抓的事情得以圆满解决。
求真寄语
美国高校向来是宽进严出，对于学术诚信看得也是非常之重，一旦触犯，几乎都是零容忍。在hearing或者meeting环节如果不能解释清楚、说服校方，即使对方手上没有决定性的证据，依旧可以给出一个记入档案的处分判罚，更不要说当场被发现的情形了。在这里，求真教育呼吁大家，在校期间不要投机取巧，一定要脚踏实地得好好学习，避免美国考试作弊被抓而拿到严重的处分决定，但如果大家真的很不幸运，碰到了类似的情况，也可以及时找到求真教育寻求帮助。
【干货】论文引用不当被抓，你可以这样应对！
论文引用不当被抓是留学生们，尤其是留学新生容易出现的学术不端问题之一。很多同学或是由于平时课业太忙，或是因为自己很少接触长论文写作，而忽略了学术论文引用的要求，常常出现直接照抄网站定义、套用他人思路等情况。下面求真老师结合多年案例处理经验，跟大家一起聊聊一些碰到论文应用不当的情况到底应该怎么处理呢？
论文引用不当常见类型
1. 没有在参考文献中标注好自己的引用，并在文中直接使用他人论文的话语、观点；
2. 直接引用同一门课自己过往作业，或者摘抄师兄师姐/同学的论文观点；
3. 造假或者变更学术成果，例如数据、实验结论等；
4. 大段翻译网上中文内容，全文充斥堆砌、滥竽充数的内容；
5. 没有对他人论文内容适当改写，或改写不充分，被认定为剽窃。
论文引用不当被抓对策
首先，在写作前查询资料的过程中，尽量要自己先理解消化，多和教授沟通好自己的思路，在写作前列好自己打算引用的部分，以及整体思路构建。
其次，在写作时，注意好APA和MLA的引用格式，具体可以参考此前求真教育已发布的文章。在完成写作后，注意检查文章的引子、主观点、论述、数据、结论部分是否有自身想要表达得实质内容，切忌直接挪用或者改写他人成果和观点。
最后，大家在遇到美国大学论文引用不当被抓的通知时，一定不要惊慌，首先在教授这一步要搞清楚他怀疑的地方，自己当时实际引用的情况。需要注意的是，求真老师有了解到一部分同学因为赶时间，铤而走险找了论文代写，结果发现代写的论文很多地方存有问题，更有甚者，把学生所在的学校名字都弄错了。针对这样的情况，大家可以找求真老师们进行一对一分析。
若教授举报到学校，同学们要做好合理的沟通和申诉，逐一分析好被学校怀疑的地方，选择好自己的申诉思路（如：是否承认？如何解释自身当时的实际情况？）美国大学宽进严出，部分名校对学生论文引用不当或抄袭更是零容忍，大家一定要准备好面谈（meeting）、递交申诉信（appeal letter）、参加听证会（hearing）、二次申诉等环节，最大化保障自身的权益。
求真寄语
因为论文引用不当被抓而导致停学或者开除的情况，是在外的留学生最不愿意看到的情形。寒窗苦读十几年，中间的努力不可白费。因此大家平时在论文写作时就要多注意，如果在论文写作中遇到问题，可以随时联系求真教育学术辅导团队，如果是因为引用不当被教授举报，也可以咨询我们的专业申诉团队进行申诉，力求将处分降到最低。更多留学资讯，尽在求真教育。
UC代写被抓，求真助你化解危机
UC代写被抓一直是一个困扰很多就读于UC的同学们问题。许多刚刚来美国留学的同学在适应新的生活环境独立解决生活中层出不穷的挑战的同时，还需要迅速适应紧张的课程安排，这可能让他们感到有些力不从心。
在这种情况下，面对紧张和大量的阅读和写作任务，许多同学会求助于代写服务。然而，在美国，使用代写服务被视为极其严重的学术不诚信的行为。一旦被揭发，可能会受到严重的处罚，甚至可能被直接开除。尤其是在一些优质的大学，像UC这样对学术诚信有着极高要求的学校系统，对同学们的学术行为要求尤为严格。所以如果在UC代写被抓，同学们该如何应对呢？让我们来看看就读于UCLA的Q同学的案例。
Q同学案例
Q同学是UCLA公共政策项目的一名研究生，从国内某知名985大学毕业的她在收到UCLA录取的时候完全没有想到刚进入学校的课程会如此难。尤其当第一次作业出分以后，这让一向成绩很好的Q同学，产生了巨大的心理落差。急于提高成绩的Q同学，在学长的推荐下，找到了一个声称能保A的代写，虽然价格不菲并且Q同学也清楚地知道代写被抓后会有很严重的处罚，但是为了好成绩，她还是决定冒险一试。
不知道代写是为了招揽长期生意还是Q同学运气好，第一次使用代写提交的作业并没有被教授怀疑并且还获得了不错的成绩。这让本来还有点担心的Q同学彻底放心了这个代写。在第二次提交代写写的作业时，Q同学完全没有再次检查就直接上交了。不出意外地，这个作业被评为了零分，并且教授认为这个作业中包含大量未经证实的网络资源不符合作业要求，并将Q同学上报至学校。
求真助力
本来是为了好成绩才冒险并且花高价找代写的Q同学，在收到学校邮件的时候感到十分烦恼。她原本想去找代写讨个说法，却发现代写早把她的联系方式删除了。
于是慌了神的Q同学在网上找到了求真教育的专业申诉顾问老师希望能够协助她化解此次危机。求真老师在了解了她的情况后，首先安抚了她的情绪并且告诉她很多代写都是这样不负责任的，现在再回去追责他们没有意义，我们需要尽快把学校对于此次事件的处理流程配合好。其次，求真老师详细地向Q同学梳理了UCLA的学术不诚信事件的处理流程，并且UCLA作为UC系统中最好的学校之一，在UC代写被抓可以说是最严重的违规行为之一。
在之后，求真专业申诉顾问老师在最短时间内帮Q同学准备好了与Office of the Dean of Students 的回应稿件，并且给予了她全方位的meeting培训。最终，Q同学只受到了probation的处罚，还能继续在UCLA完成学业。
求真寄语
UC代写被抓是UC系统中关于违反学术诚信的条目中最为严重的一条。求真教育在这里提醒同学们，一定不要抱着侥幸心理去使用任何代写代考服务，花出去的高价与所收获的结果不匹配不说，一不小心还会毁了自己的学术生涯。如果在UC代写被抓的同学们一定要向专业的机构寻求帮助，以此来将事件的影响降到最低。
【干货】被判定学术不端应该如何写申诉信？
申诉信是什么？
美国大学对学生的成绩和在校行为都有严格要求，违反学校学术诚信规定或学生行为准则的学生，校方将会根据违纪严重程度、过往记录及调查信息，给学生从警告到留校察看、停学甚至是开除不等的处罚。学校下达处分后，如果学生对处理结果有异议，可以根据学校的申诉政策以及自身情况，向学校递交申诉信来为自己争取机会，通过沟通来减轻或撤销处分。
申诉信要怎么写？
1.仔细查看学校邮件，了解自己学校的相关政策及申诉流程
不同的美国大学对于违反学校学术诚信规定或学生行为准则的学生都会有不同的处分评判方法与申诉政策。当收到学校的处罚邮件时，可以先仔细阅读邮件，了解事情的来龙去脉，然后在学校官网中找到学校的申诉相关的政策，确定自己的申诉的要求、申诉信的截止时间以及申诉信的内容应该包括哪些方面。以加州大学戴维斯分校为例，学生一般可以在听证会（hearing）后，向学校递交书面申诉信。
2.表明原因，理由需要合情合理
写申诉信的根本目的是为了学校能够给予你第二次机会，因此在申诉信中，需要明确表明是什么原因导致这个错误的出现，切记原因一定要合情合理，逻辑通顺，不能用压力大/忘记时间/时间不够等等这类原因。每一个学生的情况会有所不同，具体可以联系求真老师沟通定制对策方案。
3.梳理事件，在申诉信中合理措辞
申诉信的内容要实事求是，避免过于情绪化的言语和词汇出现在文章任何一处，也不要夸大事实、推卸责任甚至捏造不实信息。同时要注意措辞合理，避免十分激烈或情绪化的言辞导致申诉失败。在申诉信的撰写过程中，最好能够把整个事件的来龙去脉进行客观公正的描述，如果的确有学术不端行为且学校已经掌握确切的证据，不承认只会让学校认为学生在狡辩，会加重判罚。这个时候学生需要清楚认识到自己的错误，向学校禀明实情，并说明如果自己在得到机会后，之后会怎样去改正自己的错误。
4.端正申请态度，保持礼貌与诚信
申诉不是走走过场，随便提交一封申诉信就能够成功申诉的。在申诉的过程中，学校的老师是很看重申诉信的内容以及申诉者的态度，一封优质的申诉信加上端正的态度，能够大大提高申诉成功的几率。申诉信的撰写至关重要，千万不要卖惨，企图利用老师的同情心达到自己的目的，一定要有理有据，逻辑清晰，证据充足，才有可能申诉成功。
求真寄语
美国大学对于学术不端这方面是非常严格的，一旦被发现，就很有可能会面临处罚，这会对你的学业造成极大的影响，如果目前你已经面临了学术不端被指控的情况，在收到学校指控通知后，一定不要慌张，所要做的第一件事就是需要理清思路，明确学校给自己的指控是什么，切忌盲目邮件轰炸教授或者反映一些可能会导致事态更严重的细节。如果不知道怎么处理，也可以寻求专业团队帮助，求真教育在申诉方面有着丰富的经验和专业的知识，不管是作弊被抓，还是GPA低被开除等。都能够为学生提供全方位、个性化的服务，帮助学生有效地解决申诉困境。为大家的留学生涯保驾护航。
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