美国紧急转学

美国紧急转学你不得不知道的事情

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美国紧急转学是很多同学遇到紧急情况下有效的办法。对于美国紧急转学，其实很多留学生都不是很了解，遇到类 似情况更是手足无措，不知道如何处理，这次求真教育小编就跟大家一起来叨叨，一起了解美国紧急转学。

首先，什么是紧急转学？顾名思义，关键词在于“紧急”二字。那和正常转学的区别在哪呢？简单来说吧，许多留美的学子们呀因为许许多多五花八门的原因，GPA过低啊，作弊啊，抄袭啊，犯了一些学校不能容忍的错误因而被学校开除，学校会终止学生的I-20，而学生则没法继续留在美国，这种时候就是真正意义上的紧急情况了。

图源：Freepik

因为国际学生身份的特殊性，一旦出现被学校开除的情况，国际学生服务办公室的指派官员（Designated School Officials，DSOs）会终止学生的I-20和SEVIS，从而导致学生身份的失效（F-1 Out of Status）。这个时候身为国际学生有两种择：回国，或者紧急转学维持身份。

国际学生办公室在准备终止学生SEVIS时，会告知当事学生SEVIS终止（SEVIS Termination）的日期。通常会给出一周左右的时间，来让学生提前处理；也有通知即马上终止的特殊情况。所以，遇到类似情况，一定要积极地与国际学生办公室的老师沟通，注意自己身份被终止的准确日期。

紧急转学一定要注意寻找符合移民局规定，可以合法接收F-1学生并开具I-20的学校，即SEVP认证学校（SEVP-Certificated School）。另外，一定要是国内涉外监管网认可的学校，否则之后获得的文凭等同于一张白纸，一切努力也是白费了。

紧急转学因为时间紧张，一刻都不容耽搁，学生容易如无头苍蝇般不知如何是好，在这种时候，可以寻求专业机构的协助，用最短的时间高效率解决紧急状况，维持合法学生身份，紧急转学后，配合合理的规划与安排，再二次转学回到原学校，甚至是排名更加靠前的学校。求真教育有多年紧急转学经验，院校库资源丰富，帮助无数学生化解难题，通过难关，遇到类似情况，欢迎免费咨询求真顾问。

留学美国转学

留学美国转学的二三事，千万不要嫌麻烦

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想 留学美国转学 么？很多学生都是对美国转学存在质疑的，可能 你也想美国本科转学但是不知道方法，下面求真教育小编就来跟你分享下吧，希望能帮到你。

第一：要有计划性

转学前，要先了解清楚学校的标准跟要求，不要盲目，特别要注意学校对转入学分和课程的要求。首先要先选好学校，建议选择适合自己的学校。之后确定好自己的时间规划，不同的学校申请截止、申请开放的时间都不同。所以要先选择好学校和转业，可以有针对性地安排时间，比如给学校发信询问具体什么时间开始招生，申请截止时间是什么时候等。

大一大二是可以进行转学的，转学的最佳时机就是读完国内的大一或大二。少数院校要求读完大二才可转。大部分院校在接受转学生时，最多只给转两年的学分，也就是说转学生最少要在国外录取学校读两年才能获得该校的文凭。

第二：高度关注GPA

美国大学转学不在意你所读的大学的名气，但是非常在意你的GPA的高低。好一些的大学将3.0以上的GPA当作门槛，3.5以上的GPA对于转学到前30名的学校更有保障，一些高度竞争的热门专业，例如计算机科学、电子工程、土木工程等，需要更高的GPA。

第三：充实简历

美国本科学生的简历一般涵盖学术表现、工作经历、社会活动、社区服务、技能等五个部分，如何高质量地填充这几项内容，是美国大学转学需要思考和行动的。

第四：加强英文写作的训练

写出漂亮的短文（Essay）和个人陈述（Personal Statement），这在美国大学的录取中起着举足轻重的作用，学校需要从你的文章中看到你的激情和你的梦想，对你进一步的了解，所以短文和个人陈述的技巧是极高的。在写作时，一定要仔细省题，换个角度想想为何招生官想知道这些信息，进而巧妙地回答。

留学美国转学

第五：付诸行动

转学需要注意的事情非常多，很多人会在查找资料阶段就有放弃的念头，但又不甘于现状。想转学的话，付诸行动是很重要的。如果你认为你自己无法同时专注于在校GPA、标准化成绩考试、充实简历等等多方面事情，找一个靠谱专业的机构会为你省去很多力气，助力你进入美国名校。求真教育成立于2007年，有十余年丰富经验，团队成员皆获美国本科以上学历，值得选择与信赖。

美国大学

扒一扒大学转学美国的小窍门都有哪些？

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大学转学美国

大学转学美国已经成为很多学子选择去美国读书的方式，那么大学转学美国条件是一定要满足的，今天求真教育小编就跟大家详细的说说。

条件一：GPA和排名

通常来说, 在申请美国大学本科时, 各个大学对转学生的GPA比新生入学的GPA分数要求还会高一点，尤其是一些热门的专业，如商学院, 它的入学要求会更高一点，申请截止日期也会早一点。

本科转学一般最低GPA的要求是3.0/4.0，个别学校也有要求达到2.0或者2.5以上的。转学申请者一定不能在递交申请之后的那个学期放弃大学学业，因为即使被录取也是要提供入学之前这个学期的成绩单的。有些学校会对学生整体的GPA有要求。

条件二：标准化成绩

大部分学校对转学生TOEFL的要求和新生的要求是一致的，通常要求TOEFL达到70-80分，申请Top 30的学校通常TOEFL要100+分。对于分数低于学校最低要求或者没有TOEFL成绩的同学也可以申请有条件录取。

与此同时，商学院、工程学院和传媒学院和新生的要求一样，这三个学院对于国际学生的语言考试成绩要求比较高，对国际学生IBT成绩最低要求是79分，而对于学校的商学院、工程学院和传媒学院，对国际学生IBT成绩最低要求是100分。

对于美国本科转学生来讲, 大部分学校都不要求SAT考试成绩，也有的学校规定修满30个学分以上就免SAT考试成绩。

条件三：文书

基本同新生入学的一样。一份完整的文书包括简历、Essay、推荐信，和课程描述。具体要求因校而异，因针对学校给出的题目，切题回答。文书的重点在于让招生官更了解自己，可以以故事性的方式呈现，不需要过份注重华美辞藻，或是过于着重艰深的语法结构。只需思路清晰，符合学校要求。

条件四：推荐信

记住一个原则，推荐人首先必须是了解你的人，而不一定要知名的人。切忌空话，要多举例子。一般来讲高中和大学的老师都要找。学校一般会要求1到3封推荐信，提交形式多为透过网申（Online Application）提交，少数学校接受纸本推荐信。

美国转学转专业

在美国转学转专业其实并不难

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近年来美国留学的不在少数，今天求真教育就跟大家来聊聊美国转学转专业的事情，希望 对大家有所帮助。

在美国，转专业其实并不难，对于学生而言，随时选择自己想要学的专业，是一件很幸福的事儿；对于学校而言，每个学校都有明确的关于转专业的规定。如果你想在美国本科时期转专业，那么你需要知道这些。

很多时候，学生选择了一个还不错的热门专业，但是一段时间的学习之后，发现自己不喜欢这个专业，或者自己根本不适合，这种情况其实很常见，那么，如果想转专业，应该注意些什么呢？

首先，你要算一下自己的GPA（平均成绩），如果你想转入的专业排名在Top 100以内，那么GPA不到3.0是不行的，意味着平均分不低于80分。如果你想转入的专业排名在Top 50以内，那么GPA不应该低于3.5，也就是平均分不能低于88分。另外要注意的是不同专业也会有不同的要求，例如你想转入的是雪城大学的建筑专业，那么GPA要求是非常之高的。

美国转学转专业

接着，你要考虑你的目标专业有没有必须的前提课程。所谓前提课程，就是如果你之前没有修过这些前提课程，那么你将失去转入该专业的资格，例如你从其他学科转入工程学，你应该提前修好数学、自然科学等课程。所以，一旦你有转专业的想法，你应该安排好时间修好提前课程。

最后，你要注意有些学校对于学分是有要求的。加州的学校需要你修够60个学分，才可以转专业，大多数学校的要求是要有24-30个可转学分，低于24学分的，需要成绩认证，也就是需要提交语言成绩或者SAT成绩。

国内转学美国

国内转学美国，原来是真的，不是说说而已！

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专业不喜欢，想转学怎么办？从国内转学美国，到底该怎么转？转学的时 间要如何把握？就让求真教育为大家一一揭晓！

国内转学美国，春季好还是秋季好？

美国转学分为春季和秋季两个季节申请，春季转学的截止时间大多集中在10月1日（如：宾州州立大学帕克分校， 俄亥俄州立大学， 罗格斯大学）和11月1日（如：普度大学，纽约州立大学石溪分校，纽约州立大学宾汉姆顿分校 ），当然有部分学校集中在其他的日期如：康奈尔大学春季转学的截止日期就是在10月15日。还有一些学校春季转学的截止日期在12月1日。秋季入学的截止日期一般在2月份或3月份。相对于秋季入学，接收春季入学的学校比较少，招收的生源也有限，因此历年来申请春季转学的学生较少。

但与此同时，春季转学申请的竞争也不如秋季激烈，申请的成功率比较高。随着近几年秋季本科转学申请人数的大大增加，有些学校反而是春季比较好录取。不过春季入学和秋季入学的学生除了入学时间和毕业时间会不同之外，其它各个方面都是一样的，文凭也是一样的，这个无须担心。所以在申请前一定要了解清楚每个学校的情况，尤其是截止日期，预留充足的时间去准备转学。国内转学美国的时候还需要注意把握自己已修的学分和课程，选择最适合自己的申请季节。

国内转学美国，学分能转入吗？

美国高校有非常完善的学分转换机制，但是中国的教育体制和美国是不同的，所以课程并不是互通的。这就要求国内学生在提交转学申请时需要先做一个英文的课程描述，课程描述主要是详细列出自己所学的各学科，以及每门课具体所学的各项内容。课程描述非常的重要，能转多少学分就看这个课程描述的内容和美国课程的相符程度，越是接近美国类似课程的内容，就越容易将此门学科的学分转入新学校。

国内转学美国

如果新学校对课程描述有疑问，还会安排老师专门负责与学生进一步沟通学分问题，如果专业匹配，所修课程相似，转的学分会相对多一些，申请难度相对较小。中国的同学们在申请春季转学的时候很可能会面对学分丢失的问题。由于春季转学的开学日期比较早，大多在1月中上旬，而那个时候中国大部分的大学还没有到期末考试，所以没有办法递交相应的成绩单，也就没有办法转入相应的学分。更有的学校会由于交不了最终的成绩单而不允许入学。一般新学校会在给学生发放的录取信中告知学生最终可以转多少个学分。所以建议各位申请春季转学的同学务必跟心仪的大学核实清楚哦，如果都拿到offer了才知道无法入学就不好啦。

总体说来， 国内转学美国也不是一件不可能不敢想的事情，主要还是需要筛选出最适合自己的学校和专业，提前做好规划，弄清楚各项转学政策和要求，求真教育愿意一路护航，帮你实现名校梦！

大二转学美国

大二转学美国原来如此简单，搞懂流程就可以！

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出国留学不知道不觉的火热起来，而转学这条途径也被越来越多的人了解 和接纳，到底什么时候转学美国比较合适呢，大二转学美国可行吗？到底是好还是坏呢？相信不少同学对此也是疑惑重重，就让求真教育为大家来一一解惑吧！

首先大家先来了解一下美国的教育体系和转学体制。美国高校的前两年是通识教育，第三年再由学生选择专业的这种体制。这样的体系使得学生转不同学校，甚至是转专业都成为了可能，也为转学创造了非常多的便利条件。因此转学这种方式非常受国际转学生的青睐。

其次申请转学除了常规需要的标化成绩外，最主要的一个就是转学分，这对学生之前先修的课程和所修的学分有一定的要求。一般来说，申请美国排名Top 50-100的高校，所需大学各科的成绩分数至少要达到80分，最低托福分数是80；如果申请排名Top 20或者是Top 50名的美国高校，如果学分未达到60或36个以上，则还需要考SAT。

总体来说，大二转学去美国的确是个申请美国本科转学时间的最佳时机。因为通常这个时候你已经有大一一整年的成绩单，学分也修得差不多，就不需要提供SAT的成绩了。

大二转学美国

首先需要澄清的是美国本科的转学，并不是从大一转到大二或者从大二转到大三这样的概念，美国的学校都是学分制的，只要你修够足够的学分，就可以毕业，不一定非要读满4年，可以提早也可以延后。但是通常大部分院校在接受美国本科转学生时，最多只给转两年的学分，只有极少数的学校可以转三年的学分。也就是说美国本科转学生最少要在录取的学校读两年才能获得该校的文凭。大三以后再转学必定是要浪费一些学分的，有些学生若并不想浪费学分又或是不想多读一年的学生可能大三并不是最佳的转学时机。

以上内容就是求真教育小编为你提供的答案了，希望对你的参考有所帮助，如果你还有其他想要咨询的问题请随时联系求真全知道为你解答转学问题。

美国本科

本科转学美国技巧，逆袭美国名校

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高考失误，没有考进理想的大学？所学的专业不喜欢？国内的高校 教学模式不适合自己？就读国外大学本科，不满意目前的学校？想要转学，想要转专业？那么本科转学美国都有哪些技巧呢？

一、本科转学美国时间规划

美国大学接受美国大学转学截止日期不尽相同，相较本科新生入学的截止日期较晚，不过加州大学系统的转学申请的截止日期与新生申请的截止日期均为 11月30日，且仅接受秋季转学申请，所以预申请UC系统大学的学生一定要提早做好申请准备。

美国也有很多名校的本科转学申请截止日期在入学当年的5月1 日，例如俄亥俄州立大学、普渡大学，就连康奈尔大学的截止日期也是3月15日，因此可见，部分学校给学生预留了充裕的时间进行准备，不过值得注意的是，一些热门专业的截止日期较早，竞争较大。

本科转学美国

二、本科转学美国转学要求

课程描述是转学过程中非常重要的一个环节，课程描述就是对你的所学的所有课程做一个详细的课程说明。除课程描述外，提交转学申请还需要申请人提供各项标化成绩。第一个是具备较高的GPA（俗称绩点），这包含了高中及大学的成绩。成绩就好像是一张名片，走到哪里都不能忽视，本科转学美国也是如此，学校课程的GPA是一个人学习能力的重要体现，GPA作为进入大学的敲门砖和硬性要求，考虑转学的童鞋们要好好稳住或者提高在校成绩。第二个是英语能力测试，作为国际学生，英语成绩为申请转学的必要条件之一，大部分学校要求学生托福成绩在80以上，雅思成绩在6.5以上，Top 40的学校通常要求100分，有些学校对于各个分项也会有额外要求。还有部分学校有更高的成绩要求，具体的语言要求要根据具体学校确定。

三、转学分要求

每个学校都会有自己的转学分政策。除了考虑学生自身的条件之外，还要综合考虑所选学校针对转学生的政策是否与之适合，所修学分是否达到转学的最低标准。

四、文书材料

转学的文书一般都会有一篇文书题目是为什么选择转学，为什么认为原来的学校不适合你，为什么认为我们学校适合你，既不能太贬低之前的学校，也不能让新学校觉得自己太过夸大。比较难的是要在回答上述问题的同时还要凸显出你的独特思维和个性，给学生自由发挥的空间较小。

以上是求真教育为大家整理的有关本科转学美国的资料，希望对大家有帮助。

美国大学转学

美国大学转学难不难

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美国拥有优质的教育资源，相对于中国，美国大学转学制度非常灵活，也 非常常见，美国大学转学确实是一次不可多得的机会。美国大学转学到底难不难？其实并没有我们想象中的那么难，但是其中的一切注意事项还是不能忽视的，今天就让求真教育小编为大家来支支招。

第一：了解心仪大学的转学政策

俗话说“知己知彼百战百胜”，要知道绝大多数学校都会接受学生的转学申请，但有极少数的美国大学并不接受转学申请。部分美国大学不接受春季转学申请，部分美国大学不接受国际学生的春季转学申请，部分专业也不接受转学申请。因此申请者在选择学校之前一定要咨询清楚自己想要转学的学校和专业是否在某段时期接受转学申请，避免因为学校政策的不允许而未能转学成功。除此之外，接受转学的大学基本每年都会统计转学录取率，所以在选择美国大学转学目标学校的时候，也需要查找目标学校历年的转学录取率作为参考。

第二：有时间能刷分一定要刷

很多学校对于申请者的标准化考试成绩有最低要求，但并不是达到最低要求就一定能够被录取，当然越高的成绩是越具有竞争力的。每个学校都希望进来的学生成绩优异，尤其对于美国大学转学就更是如此，越好的学校，要求相对也就高，所以学生需要预留充分的时间刷分各项标化成绩，提高自己的竞争力。

美国大学转学

第三：满足一定学分才能转学

如果想要申请美国大学转学，一定要查看学校对于最低学分的要求，避免因为自己学分没有修满而未能转学成功。部分大学要求转学申请者必须在之前的学校完整的学习一年时间才能够以转学生的身份申请转学，否则只能按照新生的身份进行常规申请，部分大学要求申请者在转学之前必须修满一定数量的学分，而修满这些学分往往需要一到两年的时间。

第四： 在新的学校上满一定学时的课程

一般来说美国大学要求转学生在转入之后必须上满两年的课程才能够发放毕业证，转学的同时对于转入的学分也有一定的限制，因此如果想要转入到另一所学校过一年就毕业就有些不太现实。对于大三大四的转学生来说，需要规划好时间上的安排，避免转学之后重复上课或者耽误时间。

第五：提前做好转学准备

如果你想要转学，请提前做准备。在申请大学转学美国之前，一定要有时间规划性，提前做好准备。因为新学校转学是需要看学生之前在旧学校所修的学科和学分，旧学校的学科和学分不一定会被所有新学校接受，所有越早定下目标学校，越了解心仪学校的转学政策，被录取的概率就会更高。绝大部分学生在申请美国大学时提前了一年半就已经开始做准备了，因此，如果想要转入到美国名校，也至少得提前一年半做准备，甚至从刚入学开始就要做好准备了。

美国大学转学

美国大学转学是非常平常的，可能并没有想象中的难度，但一定要有很好的规划。既要在短时间内筛选出最适合自己的转学学校，了解新学校的各项要求并合理规划各阶段的选课，才能有条不紊地转入理想学校。就让求真教育助你一臂之力吧！

美国本科转学

美国本科转学需要走什么流程

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在国内，基本都是一考定终身，对于本科转学很多人都没办法理解。但 是在美国，因为教育制度跟教育体系的不同，大约90%以上的学校都会接受学生的转学分。因为美国大学是学分制，所有美国本科转学其实就是转学分，是各个大学之间的学分互认，所以在 美国本科转学 就变成了可能，甚至是普遍的现象。

美国本科转学需要走什么流程呢？

首先，让我们了解一下美国本科转学常见的三种情况：

  • 第一种：从社区大学转入四年制的大学
  • 第二种：通过文理学院与综合性大学开展的Join Program或者Double Major项目转入综合性大学
  • 第三种：普通四年制大学的转学申请

对于想要冲刺名校但当前自身水平还不能达到学校要求的同学来说，美国本科转学这一条路算是不错的路径，既能有时间提升自己的各项水平，但也不浪费过多时间影响毕业计划。

美国本科转学

那么美国本科转学有什么条件呢?

  1. 美国本科转学条件之GPA：一般来讲转学生的GPA比新生入学的GPA分数要求还会高一点，特别是一些热门的专业，比如商学院还会更高一点，申请的截止日期也会早一点。
  2. 美国本科转学条件之TOEFL：与新生入学的要求基本一样，通常美国本科转学要求托福70-80分，前50名学校通常要100分。对于分数低于学校最低要求或者没有TOEFL成绩的同学也可以申请有条件录取。
  3. 美国本科转学条件之SAT：对于转学生来讲大部分学校都不要求SAT成绩，也有的学校规定修满30个学分以上就免SAT。
  4. 美国本科转学条件之课程描述：课程描述就是要对你修的每一门课简单的用英语描述一下，目的是让新学校老师知道你上过什么内容的课，学习到什么程度。根据求真教育的经验来说，因为录取学校要将学生在原来学校已经修完的学分转换成自己学校的学分，所以学校首先必须确认本校确实提供与学生原来已修科目类似的课程，而且所学的内容差别不大。
  5. 美国本科转学条件之文书写作：所有学校都希望自己收的转学生是原来学校的最优秀的学生，所以在写作的时候要非常注重文书的写作，通过短短的文书把自己的亮点发挥出来。求真教育提供美国本土文书修改老师，能帮助你打造出最地道最打动招生官心灵的文书。
  6. 美国本科转学条件之推荐信：推荐信是从第三方角度给学生的一个客观评价，之前老师对学生的评价和态度对于新学校来说参考价值还是很高的。因为学生已经在美国就读了一段时间，如果能找到在美国学校的老师帮忙写推荐信，对于整个申请来说是很加分的。

美国本科转学

总之，想要成功完成美国留学的学业，进入自己理想中的名校，转学是一个曲线救国的方法，希望以上内容能为大家的留学申请带来帮助。想要美国本科转学的同学，求真教育持续为大家更新相关内容，希望可以为大家提供参考使用。

Common Application

Common Application – 七大文书题目深度解析

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相信大家对Common Application文书都不陌生。在科技越来越发达的当今时代，越来越多学生 喜欢通过网申来申请学校，也有越来越多学校倾向于接收网申材料。作为美国最大的通用网申系统，Common Application更是覆盖了近650所大学的新生/转学申请，为申请者带来了极大的便利。

今天，求真教育的金牌文书老师就来为大家详细介绍Common Application本科新生申请中的七大文书题目。干货马上来袭，大家快拿出小本本开始记吧！

七大文书题目逐一深度解析

1. Some students have a background, identity, interest, or talent that is so meaningful they believe their application would be incomplete without it. If this sounds like you, then please share your story.

题目大意：如果你拥有某种不得不分享的特质，比如背景、身份、爱好，或特长，你的申请有了它才更完整，那请说出你的故事吧！

这道题是Common Application一道很古老的经典文书题目，历经几代文书改革依然常驻不衰，可见招生官对它的偏爱。乍一看这道题目可写的东西非常广泛，任何一段经历都可以套上去，很难出错。这也是为什么这道题一直是非常受申请学生欢迎的题目。最新数据显示，在2017-2018申请季中，有21.4%的学生选择了这道题目。

但求真老师需要提醒大家，越泛泛的题目越难写出新意。选择这道题目的学生基数如此庞大，要想在众多申请者中脱颖而出，抓住招生官的眼球，难度也不可小觑。建议大家选择一个新颖的角度，从细节入手，掳获招生官的“芳心”。

2. The lessons we take from obstacles we encounter can be fundamental to later success. Recount a time when you faced a challenge, setback, or failure. How did it affect you, and what did you learn from the experience?

题目大意：正所谓“失败是成功之母”，我们从挫折中学到的经验教训对之后的成功至关重要。回忆一下你曾遇到过的挑战、挫折，或是失败，这段经历带给你了什么影响？你又从中学习到了什么？

本题乍一看很简单，相信每个同学都遭遇过大大小小的挫折甚至失败，如果你认为只需要挑选一段比较有特色的经历，用生动的笔风描述出来就万事大吉了，那就大错特错了。

细审题目就会发现，除了挫折本身，后面的问题才是重中之重。“这段经历给你带来了怎样的影响”能够反映出你面对挫折时的反应，而“你从挫折中学习到了什么”更能够看出你面对困难，解决问题的能力。所以在写这道题时，切勿将大量笔墨用在挫折本身上面，你如何寻求方法突破困境才是招生官最期待看到的。

3. Reflect on a time when you questioned or challenged a belief or idea. What prompted your thinking? What was the outcome?

题目大意：你有没有过质疑挑战某种观念或想法的经历？是什么促使你思考？质疑的结果如何？

从题面上不难看出，这题主要考察的是同学们Critical Thinking（批判性思维）的能力。Critical Thinking一直都是美式教育很看重的一点，从小学开始，学校就会训练学生相应的能力，使他们敢于提问，敢于质疑。这也就不难理解为什么不少大学会把这一条单列出来作为文书题目。

而生长在应试教育制度下的华人学生更多习惯的是被动接收知识，少有机会锻炼Critical Thinking的能力，而“听老师的话”更是被不少家长奉为宝典。所以这道题目也是华人学生中相对冷门的一题。想要选择这道题目的同学不妨想想，自己是否有挑战某种观念的经历。尽量不要落入写“挑战老师对于某道题的解法”类似的俗套，可以写写对某种Stereotype（刻板印象）的反思与挑战。另外值得注意的是，质疑和挑战并不等于全盘否定，如果写得太极端也许反而会给你的文书扣分。

4. Describe a problem you’ve solved or a problem you’d like to solve. It can be an intellectual challenge, a research query, an ethical dilemma – anything that is of personal importance, no matter the scale. Explain its significance to you and what steps you took or could be taken to identify a solution.

题目大意：描述一个你已经解决，或者想要解决的问题。问题可以是学术方面的挑战，研究上的疑问，或者道德层面的困境－任何你认为有意义的问题都可以，没有大小的限制。说说这个问题对你来说的意义，以及你是如何寻找或找到解决方法的。

这道问题考察的是申请者解决问题的能力。在进行完本科申请/转学之后，同学们即将面对一个全新的环境，无论是学习还是生活，或多或少都会遇到一些挑战。而招生官们认为，能勇敢面对问题，并积极寻求解决方案的学生在之后面临课业或生活上的压力时，也会更好地克服并度过难关。

有的同学在写这道题目时会刻意夸大问题的难度，恨不写能拯救全人类的千古难题，总觉得问题难度越高，解放方案越有含金量。但其实文书题目中明确写了，问题大小不限，只要是对你个人而言有意义就可以。所以求真老师在这里奉劝大家，润色可以有，适当修饰也可以有，但还是从事实出发，不要刻意夸大事实，反而使文章丧失了真实性与动人之处，因小失大。

5. Discuss an accomplishment, event, or realization that sparked a period of personal growth and a new understanding of yourself or others.

题目大意：描述有利于你个人成长，并且让你对自己和他人有了新认知的一个成就、事件，或领悟。

这道题目在2017年后做了改动，原题只强调了“个人成长”，而2017年后加上了对他人的认知，可写的题材变得越来越宽泛，而且能看出各大学校越来越注重学生与他人的连结。毕竟每个人除了是独立存在的个体，更是整个社会的产物，我们除了要关注自身，更要时时思考自己与他人，甚至与整个社会之间的关系。

从题面上可以看出，这是一道比较“走心”的题，注重的是学生内心的Reflection（反思）。通过描述一个事件、成就、或领悟，我们要写出自己的反思与感悟。如果写得深刻并别出心裁，这道题还是很加分的，但如果没有很深刻的个人见解作为基础，这道题建议慎选。

6. Describe a topic, idea, or concept you find so engaging that it makes you lose all track of time. Why does it captivate you? What or who do you turn to when you want to learn more?

题目大意：描述一个非常吸引你，以至于能使你忘记时间的主题、想法，或概念。它哪里能让你沉迷其中？当你想要了解更多的时候你会怎么做？

这是Common App七道题目中最“学术”的一道，考察的是申请者们的学习能力。如果把题目逐句拆开来解读：“topic, idea, or concept”考察的是学生对哪一领域比较感兴趣，“Why does it captivate you”想问的是感兴趣的原因，而“What or who do you turn to…”考察的是申请者的学习能力与学习方法。

选择这道题目的同学，建议写的时候可以往自己的专业，或目标专业的方向靠一靠，一方面展现自己强大的学习能力和独特的学习方法，另一方面也表达出了对目标专业的热爱，一举两得。

7. Share an essay on any topic of your choice. It can be one you’ve already written, one that responds to a different prompt, or one of your own design.

题目大意：任选主题写一篇文章，题目可以是你之前写过的，也可以是自己设计的。

这题是七道文书题目中最自由的一道，看似简单，好像随便写什么都可以，但其实不然。既然没有选前面六题而选择了这题，就说明你有很独特的观点或经历想要分享，所以招生官期待在这道题目下的出现文章是极具个性，独一无二的。如果你写出的内容与上面六题贴合甚至雷同，反而会达不到招生官的预期。

所以选择这道题目的同学要慎重，想想自己想要写的是否足够独特。如果你确实有很新颖独特的视角，或者极其罕见的经历，这道题目会是你大放异彩，抓住招生官眼球的好机会。

图源：Freepik

求真教育寄语

学校设立文书的目的，除了考察申请者的英文写作水平，更重要的是学校想从性格、能力、兴趣等方面更全面地了解申请者。所以同学们无论选择哪道题目，除了要从自己的真实经历出发，还可以想想自己最想展示给学校的是什么。

而众所周知，文书在整个申请中占非常重要的比重，且不像标化成绩，文书是同学们扬长避短，打动招生官内心的大好机会，所以一封真实、动人的文书会给申请带来非常大的帮助。求真教育的老师们经验丰富，擅长的文书领域覆盖了文理工商艺大部分专业，文书撰写/润色请认准求真教育。