美国大学转学

加州转学的隐秘小知识，一般人我不告诉

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美国 加州转学 小知识，你都注意到了吗？L同学真实案例，帮助不再迷茫的你！ 

加州转学的隐秘小知识

16年1月份的时候，L同学刚读大一，打算大二结束后从西雅图转学进入加州大学（University of California）。面对海量的转学资讯，L同学像无头苍蝇一般不知道如何着手准备转学事宜。为了更全面的准备转学，L同学决定通过专业的学术指导提升自己 加州转学 的成功概率，通过朋友介绍，L同学找到了求真教育。 为了能够更好的帮助L同学，求真老师和L同学进行了多次的深入交流，经过几次轮讨论之后，求真老师从以下几个方面着手以提升L同学的竞争力：

1.合理的课程规划

课程规划在加州转学的前期准备工作中扮演十分重要的角色。加州大学的申请者需根据不同的专业，完成相应的课程要求，以提升自身的竞争力，在众多的申请者中脱颖而出。 求真老师拿到L同学成绩单后，开始根据加州大学各分校的要求，为L同学合理规划未来几个学期的课程，保证基本要求和专业要求在转学前被满足。有了求真老师的专业规划，L同学不再迷茫，因为不需为繁琐的转学细则烦恼，L同学得以专心于学业上，暑期的时候取得了非常优异的成绩。

2.丰富的课外经历

加州大学十分看重申请者的课外经历，丰富的课外经历有着很大的加分效果。然而，课外经历不仅仅是参加一些课后社团，而是要从中体现出申请者的领导、组织、团队协作等能力。所以，选择合适的课外活动，充分展现自身能力，才是明智的。 和大部分的中国孩子一样，L同学的课外活动经历寥寥无几。求真老师利用丰富国内外资源推阶段性地（前期侧重于参与，后期着侧重于能力体现）推荐许多课外活动给L同学。L同学的性格较为内向，不太愿意参与课外活动，也认为自己不能够胜任社团，在求真老师的鼓励下，L同学慢慢地打开心扉，很好地完成许多课外活动的实践，自己也变得越来越自信了。

3.专业的文书指导

加州大学要求转学生完成四篇Personal Insight Questions，每篇不可超过350字，属于篇幅较短的申请文书。那么，利用小篇幅的文书突出自身优势非常关键。求真教育的文书指导顾问有美籍老师和中国籍老师，皆获得美国学士以上学位，且有丰富的文书撰写经验，善与引导学生，挖掘申请者的闪光点。 文书老师和L同学进行多次头脑风暴，深入分析加州转学申请命题，引导L同学发掘自身优点和特色。由于增加了课外活动规划以及暑期实习的丰富经验，文书方面也不再枯燥乏味，有了更多丰富多彩的内容。 L同学最终拿到了多所加州大学分校的录取，最终选择了加州大学洛杉矶分校（University of California, Los Angeles），开始了他的大三新生活。因为非常感谢求真老师，L同学至今还与求真老师保持联系，求真老师也为L同学感到骄傲。求真教育拥有一支多年的转学经验的强大队伍，随时愿意为广大留学生提供帮助。相关阅读：美国本科转学 

加州转学
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手机作弊是大忌，別因小动作被美国大学开除

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手机作弊是近几年来许多学生在美国大学考试作弊时的常用手段之一。在美国大学中，考试时一般来说是禁止携带手机进入考场的；即便是允许带入考场，也需放到书包里而不可以放在桌上。

手机作弊是大忌

美国大学中对于考试期间的监管是很严谨的， 许多新进美国大学课堂的学生们可能会不适应。美国对于学术诚信是非常重视的，考试中切记不要有任何可疑的小动作，以免被教授判定为作弊，那就后悔莫及了。

作业抄袭

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手机作弊，险被美国大学开除

W同学是美东某四年制大学的新生，刚来美国读书，他将大部份的时间都花费在学校的社交活动里，结果到了期中考来临，便是他苦难的开始。W同学为了在期中考取得好成绩，他把电子版的教科书及课堂笔记都放到自己的手机中以便于自己随时查看。考试当天，W同学对于考点尚未完全掌握，所以抓着手机拼命复习，但身心的疲惫感都已达到了临界点。

考试期间，W同学害怕时间不够，不停的去摸放在课桌上的手机查看时间。由于行为举止异常，教授上前查看，发现他手机屏幕显示的是该堂课的学习笔记，立即判定他有使用手机作弊的行为，把他的卷子单独抽出来并进行约谈。

在约谈的过程中，W同学认为自己只是看时间，并没有作弊，态度非常强硬，甚至有些冲撞教授。虽然W同学确实没有作弊，但在考试期间使用手机确为不当行为。面谈中，教授提到申诉信（Appeal Letter），告诉W同学如果有异议可以提交申诉信，但W同学心很慌，面对自己没犯的错，还要写一封信，完全无从下笔。W同学在网上查资料的同时找到了求真教育，立刻求助求真教育。

求真教育的姚老师在接到W同学的Case后，马上为他分析情况，指导他准备申诉信，求真老师同时也指导Ｗ同学如何与教授进行有效沟通，争取从轻发落。最后，教授看在他是初犯的份上仅是口头警告，没有多加追咎。

求真教育同时也针对W同学学习上抓不到重点的痛点安排学术辅导。为他定制了有系统的学习计划，学习上有不明白的地方，学术辅导的老师都会为他解答。大考前，学术辅导老师更是细心的为他梳理考点，针对薄弱环节进行提升。最后，Ｗ同学期末考成绩得到满分，整体GPA也提升上去了。

开除

求真寄语

在美国大学里，如果课堂上被教授发现有学术不诚实或考试作弊行为，一般来说轻则会收到学校警告，重则被学校停学、开除。学生平时要避免学术上的不良习惯，如考试查看手机或与同学交头接耳等等，免得引起误会。如果真的遇到需要紧急申诉或出席听证会的情形，建议积极寻求专家意见及时处理，为自己争取最大利益。

作业抄袭

【案例】作业抄袭被停学，到底该如何应对？

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作业抄袭被学校通知停学，这对留学生来说都无异于晴天霹雳。许多留学生遇到这个问题的是不知道如何是好。

作业抄袭被停学

众所周知，美国学校对于学生抄袭作业的处罚很严重，当老师发现学生作业抄袭或考试作弊等行为，首先会向学校反映，最后交由学校学术诚信部门调查。然而许多留学生抱着或侥幸或无视的态度来面对美国大学的学术诚信问题。一旦被学校发现问题，除非学生提供有力证据，否则将被学校处以从“该课不及格”到停学甚至开除的处罚。

作业抄袭

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J同学案例分享

J同学原先就读于西海岸某知名大学，GPA保持在3.0以上，平日里学习也是刻苦用功。但在一次作业的完成过程中，出于各种原因被任课老师判定为抄袭，随后被处以停学的处罚。由于事情正好发生在暑假前的一个学期，在学校的停学处罚通过邮件发送给J同学之后，身在国内的J同学并没有收到这封重要邮件，也因此错过了宝贵的申诉机会。

由于没有及时的采取紧急应对的措施。J同学在返美查收学校邮件之后，迅速在互联网上查询了数家教育机构，在经过对比之后以最快的速度联系了求真教育寻求指导。

求真教育老师在了解了J同学的事情经过之后，根据J同学的个人状况和当前的实际情况为J同学制定了紧急转学的计划并立即实施。因为一般来说留学生被美国大学停学之后会失去合法身份，所以以最快的速度恢复身份对学生来说无异于救命稻草。根据J同学提供的个人信息，以及其个人意愿，求真教育老师为J同学选择了一所位于J同学居住地附近的大学。

在J同学的努力和求真老师的悉心指导下，仅仅7天之后J同学便成功复学并且恢复了合法身份。不仅如此，在求真老师的指导下，J同学通过参加一系列活动提升自我，也成功通过了原学校的复学申请。在完成了所有相关事宜之后，J同学坦言道：“若是没有求真老师的专业指导，自己真是不知道该如何渡过这次难关，甚至可能会因此放弃留学生涯，自己无法想象该如何面对父母以及亲朋好友对自己的期盼。因此十分感激求真教育老师们对自己的帮助。”

J同学作为一名平时认真学习的留学生，在经历了这次事件之后也认识到了自己的错误，并表示以后会更加严肃认真的对待学术诚信问题，争取早日毕业。求真教育的老师们也衷心地祝愿J同学能够在美国学有所成。

求真寄语

作业抄袭、考试作弊等学术诚信问题应当作为一条无法逾越的警戒线存在于每一位留学生的心中。但很多留学生由于各种原因并没有深刻意识到美国学校对待学生学术诚信问题的严重性，从而触碰底线，出现类似J同学的情况。

无论你是收到学校的警告、停学，甚至开除的处罚，当你手足无措的时候请及时联系我们求真教育。作为一家拥有丰富留学服务经验的教育机构，我们强大的老师团队将迅速为你制定解决方案，从申诉沟通到紧急转学，我们旨在以最短的时间解决学生遇到的所有困难。

求真教育作为一家悉心为学生服务的教育机构，多年来积攒下无数的学生好评。如有任何问题，请随时联系我们求真教育。求真教育为你的留学之路保驾护航，是你的不二之选。

美国大学开除

留学生

【案例】GPA过低被停学，怎么办？

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GPA过低被停学，在美国大学里屡见不鲜。众所周知，美国大学宽进严出，尤其是那些世界一流学府，对学生的GPA都有严格的要求。

GPA过低被停学

一般情况下，如果本科生连续两个学期GPA低于2.0，研究生低于3.0，就有可能会被学校处以停学（Suspension）甚至开除（Dismissal）的处分。面对被学校处份的情况，冷静判断，妥当处理尤为重要。

开除图源：网络

W同学案例分享

W同学曾是一名在美国一流大学就读的学生。W同学在国内成绩优异，并且还兼顾各种课外活动，是一个全面发展的优秀学生，然而来到美国上学后，由于文化和语言环境的巨大变化，让W同学在种种不适应之下，面对繁重的课业倍感吃力。在连续两个学期GPA亮红灯后，W同学接到学校停学一年的处分通知，随之F-1学生身份也即将失效。

W同学随后立即找到我们求真教育的顾问老师，告知自己的详细情况，希望得到专业的指导。我们的老师了解W同学的情況后，马上根据自身丰富的经验做出应急处理：对W同学的学业状况和学科偏好做出分析，根据W同学的意愿为他挑选合适的学校和专业进行紧急转学并激活身份。在W同学自身的努力和我们求真老师的悉心指导下，在短短十天内，求真教育顺利地协助W同学拿到新学校Offer和I-20，并协助其恢复合法身份。

最终，W同学得以避免因GPA过低而失去在美国学习的机会。事情过后，在与顾问老师的交流中，W同学分享了自己当时拿到停学处分的惶恐心情，并坦言幸好及时联系专业老师寻求指导，否则后果不堪设想。在经历了这次停学风波后，也让W同学调整了自己的学习及生活状态，渐渐回到过去学习优异、生活积极的状态。

求真教育寄语

在美国大学里，有很多种情况可能会导致GPA过低：学习环境的不适应、语言的障碍、自身的疏忽等等。作为留学生，一定要在加强自身努力程度的前提下，知道在受到停学处分的情况下及时寻求专业的指导。求真教育专业背景强大的顾问团队会为你提供最直接有效并有针对性的紧急应对方案，尽全力避免停学处分所带来的不利影响。我们有丰富的案例库来解答你可能遇到的各种问题，想要了解详细咨讯请点击这里。

最后，我们求真教育的全体老师祝每位同学都能积极顺利地度过自己的留学生活，享受自己在美国学习和成长的机会！

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美国入境

【案例】论文抄袭：参考与剽窃的界限

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论文抄袭是很多留学生在踏入美国大学时会误触的雷区。对于母语非英语的国际学生来说，语句表达跟词语的选择上不若英语母语者，在参考各类文献时，会犯下没有正确引用、过度引用大量的他人文献、直接使用他人文章而未经引用等等。但是，在美国大学里，学术论文创作的过程是非常严谨且具有一定的格式规范；参考他人作品没有依照格式引用及标记，即视为抄袭，轻则该论文算零分、重则被美国大学处以停学甚至开除等重大处罚。

论文抄袭：参考与剽窃的界限

Z同学是中部某州立大学的大二学生，专业是心理学。Z同学坦言他其实并不喜欢现在的专业，每次写论文时常常搞得焦头烂额到三更半夜。在一次期中报告中，Z同学挑选了许多文章及数据并仔细阅读后引用至自己的文章内。然而、报告发下来后，他的报告被标记为零分，教授认为他涉嫌抄袭了他人的文章。Z同学非常错愕，所有的引用他都有仔细的运用APA (American Psychological Association, APA)引用格式、应该不存在论文抄袭的问题。

论文抄袭：不恰当引用成重灾区

在与教授面谈后，原来原因在于Z同学的论文直接引用的部份偏高、加上文章的词语选择上跟很多发表在期刊上的文章雷同，导致他的文章经过查重软件审阅后被判定为论文抄袭。Z同学觉得文章内容本身明明是自己查资料以后写出来的，因此并不承认论文抄袭。教授因此上报学校，而学校也下达了停学(Suspension)的处分。

专业团队协助重回正轨

在学校下达停学处分后，Z同学整个人都懵了，但是他最后选择找上求真教育寻求专家的协助。求真的紧急应对团队迅速的为Z同学分析了目前的状况并为他进行了申诉的指导。申诉中提及Z同学是国际学生，因此在词汇的选择上参考了国外文章里的运用，同时对于雷同率高的部份，也诚恳的认错道歉并提出日后将如何改进的学习方案。最后、学校念在他是国际学生的份上，决定再给他一次机会，将停学处分降低程了留校察看。 求真团队也提供了专业的写作辅导课程，以帮助他能在后续课程中重回正轨。

求真寄语：同学们平时需要认真对待自己的论文，遵守好学术引用规范。遇到紧急情况也不要慌，可以寻求求真教育的开除应对服务。

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【案例】作业抄袭被美国大学开除怎么办？

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作业抄袭是在美留学生最容易误触的雷区，很多留学生初来乍到不了解美国的学术要求也不清楚抄袭的定义；并且对于大部份国际学生来说，英语表达及学术引用格式的掌握度也不如本土学生，因此在写作时容易出现未正确引用他人的文字或理论，直接复制黏贴他人创作的文章段落，使用自己曾发表过的文章或资料到另一堂课上等行为，这些行为在美国的大学里都是会被判定为学术不诚实的行为。

作业抄袭怎么办？让我们一起来详细地了解下作业抄袭

在美国大学里，学术诚信是非常被重视的一环，因此学校对于违反的学生给于轻至警告（Warning），重至被学校开除（Dismissal）的处分。很多同学遇到在美国大学论文或作业抄袭的问题时都会因为害怕被大学开除而不知所措，此时寻求专业的帮助才是上策。

C同学目前就读于东部某顶尖大学。在某堂选修课的作业里，他直接复制了网上论文里的图表数据而非正确引用，被教授判定为是抄袭；在最一开始与教授的谈话上，他认为他的图表格式跟网站论文里的并不相同，不但沒有承认自己犯了作业抄袭的错误，反而与教授辩解。这已是他第二次被授课教授指出抄袭了。第一次犯错时，学校念在他是初犯仅给于他警告处分 （Warning），这是他第二次犯同样的错误了。这一次，教授当即就上报给学校。

作业抄袭不该推脱

在和院长进行初步沟通时，整体情形仍是不乐观：没有诚实承认自己的错误，反而找了的各种理由想跟院长理论。当收到学校的开除邮件时，C同学才终于发觉事情的严重性，随之而来的退学申诉及后续的听证会，对他来说是完全陌生且从未了解过的领域，也是在此时他没法一个人单独处理，他需要去寻求专业人士的帮助。

当C同学找上求真教育时，他对于申诉信该怎么写跟出席听证会是一无所知。因此我们的紧急应对专家姚老师先为C同学做了全面的申诉辅导。我们的专家团队针对他的情形制定了专属的紧急申诉方案。

申诉信：改过自新的机会

对于申诉信及相关材料的准备，求真教育有十分专业且有经验的老师协助他进行申诉信的思路梳理；其中最重要的一点是让他认识自己的错误并提出改过方案以增加陈述的说服力。另外，针对听证会，姚老师也进行了一对一的表达指导及模拟，使C同学在听证会上清晰且沉稳的诉说事件的来龙去脉并坦承自己的过错，同时希望学校能给于他一个改过自新的机会。

C同学成绩一直都非常优异，以前也从未有过学术不良记录，在申诉的过程中，校方也感受到C同学想改过自新的决心，最后将他的处分从退学（Dismissal）降为程度比较轻的停学（Probation）。

求真寄语：作业抄袭在美国大学里是属于非常被重视的一环。同学们应当在学术上用严谨的态度及符合学术规范的格式完成作业及论文，如果真的遇上了需要紧急应对的情况也要及时的坦诚认错并寻求专业人士的协助。

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欲重返校园，美国签证如何处理

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我们经常碰到留学生因各种各样的美国签证问题向我们求助。这些学生在美国求学期间做了不适合所持F1身份的事情被美国学校开除，例如，校外打工、论文抄袭、GPA过低、考试作弊等。很多学生被开除后就直接回国，他们的学生签证也就同时终止了。而回国后很多学生还是想重返美国校园继续学习，这个时候就会面临如何应对学生签证的问题。S同学就是我们帮助过的其中一个学生。

欲重返校园，美国签证如何处理

S同学初来美国时无法严于律己、专心学习。 由于GPA过低，被美国学校开除了。S同学只好遗憾地结束了在美国的学业，心灰意冷地回到了中国。在家人的鼓励下，S同学痛定思痛，决心再次远渡重洋，重返美国念书。半年后，S同学重新申请了一所美国大学。就在要重拾背囊远赴美国学习的时候，S同学却犯难了。因为S同学当初的学生F1签证有效期是5年，现在还没有过期，但是新拿的I20上面的SEVIS ID与之前的号码是不一样的。S同学不知道在这样的情况下重返美国是否需要重新办理美国签证，在迷茫和焦虑之下，S同学通过朋友介绍找到了求真教育，希望我们可以给予他美国签证方面的帮助。

美国入境

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积极应对 顺利通过美国签证

求真教育的老师在了解S同学的情况后，根据丰富的签证处理经验和对美国签证政策的了解，对S同学的签证问题进行了有效解决。美国领事馆有如下规定：

如果返校学生在入境口岸向美国海关与边境保护局(CBP)边检员出示仍在使用期内的F-1或M-1签证，而事实上其中断学习离开美国的时间已经超过五个月，CBP边检员将以缺乏有效非移民签证为理由拒绝该学生入境。与此同时，CBP还会要求取消其入境申请并注销其签证。因此，为谨慎起见，如果学生离开美国从事非课业相关活动的时间超过五个月，在准备返校之前最好到领事馆申请新签证。

因为S同学离开美国的时间已有半年，超过了规定的5个月，所以他这种情况是需要重新申请美国签证的。但S同学之前的开除经历对重新申请签证非常不利，加上S同学本身英文口语并不是非常强，所以签证难度还是非常大的。求真教育的老师对S同学进行了多次签证辅导，反复模拟了签证面试的场景，指导S同学合理解释开除经历。皇天不负有心人，S同学在求真教育的帮助下，顺利拿到美国签证，目前已经重返美国校园，继续完成学业。

求真寄语

希望每个留学生都好好珍惜在美国求学的机会，认真学习，学有所成。如果像S同学遇到这样美国签证方面的问题，一定要寻求专业的帮助，万万不可硬闯美国大门。相关阅读：美国留学办理F-1签证， 签证材料有哪些？



【案例】 低GPA 被学校开除，如何重回正轨？

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【案例】 低GPA 被学校开除，如何重回正轨？

低GPA 被学校开除是留学生们最不希望遇到的梦魇。在美国念书，维持一个良好的GPA是非常重要的。一般来说，美国学校本科生GPA至少需要达到2.0；研究生需要达到3.0，每年都有不少学生因为 低GPA 被校方打个措手不及，收到开除信导致丢失F-1学生身份，但如果真的不幸面临了因 低GPA 遭到学校开除时，我们应该如何是好呢？

W同学案例分享

W同学是东海岸某知名艺术学院的大三学生，他以前的成绩其实不错，基本上都维持在3.5左右。但是当转入这所大学后，他一直很不适应新学校的上课节奏，也因怕丢脸不敢跟教授及同学寻求帮助，每天上学都成了他最痛苦的一件事，他不单是成绩每况愈下，自己更是陷入自我厌恶的死循环。最终，他还是因为连续三个学期GPA绩点低至2.0而面临被学校开除的命运。

一般来说，当学校下达开除处分，国际学生F-1身份就会失效，也就存在着非法滞留的风险。在收到学校宣告他的I-20即将被终止（Terminated）的邮件时，W同学坦言他的脑海里真的是顿时一片空白，两行眼泪更是啪嗒啪嗒地流下来。他想难道这次真的是要Game Over了，那之前的努力到底是算什么呢？想到这里，他立即决定要想办法挽回这失控了的一切。在经过多家机构的比较后，他决定选择求真教育帮他渡过这次的难关。

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在与W同学详谈后，求真的赵老师发现W同学并非冥顽不灵的顽劣份子——他既没有缺席或旷课的情形，也不是上课不听讲，只是他的学习方法不正确且缺乏效率。他总是跟以前一样，快到考试时才匆匆忙忙去研读老师的讲义和上课的笔记；但在美国大学里，考试范围很大又需要同时准备很多科目，他每每都是大致地快速浏览，对于知识点的记忆是短暂又模糊。

离I-20被终止的日期即将到来，当下的首要任务就是要确保身份的合法性。求真的紧急应对老师当即立断把握住紧急转学的黄金时期，在七天以内迅速协助W同学成功转入另一所位于西岸的大学，保住了他的合法学生身份。

与此同时，对于他学习上的困难， 我们的学术辅导团队也为他制订了相对应的学术辅导课程，帮助他掌握课程所学以及培养正确的学习方式。除了协助他选择适合的课程、督促他平日的学习进度，求真的学术辅导老师更是在考前进行了一对一的强化辅导：针对平日薄弱的课程环节做知识点巩固及课题演练。

由于W同学在新学校的学习情形良好，GPA也有大幅度的提升。目前，他已获准明年春天回归原先的学校就读。现在的他，学习上已懂得规划及分配时间，课程上如有不明白的地方也敢于举手发问，他开心地表示现在每天上学的日子是既快乐又充实，他很珍惜这得来不易的机会，也感谢老师们的真诚帮助。

求真教育

美国学校对于GPA有着一定程度的要求。面对新环境，很多同学会有适应不良的情形，而陷入像W同学一样的处境。成绩走低是一个警讯，如果真的碰上被开除的结局，我们更要积极处理。人非圣贤，孰能无过。求真教育有一支在留学咨询服务上经验非常丰富的团队。我们愿意陪你度过困难，引领你回到光明的学业正轨。

【案例】 艺术管理梦想，多晚都不迟

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 艺术管理梦想，多晚都不迟

什么是 艺术管理 ？

提到艺术管理专业，大多数人心里其实是懵圈的，这到底是个什么专业？学了以后能出来做什么？先来看看百度百科的解释：艺术管理专业是以现代管理观念与管理理论为基础，以文化市场需要为根据所设计的新型专业。它以综合培养、潜质全面开发的教学理念，通过大量与艺术管理相关的艺术生产、艺术市场营销、艺术经纪、知识产权、文化法规、公关、广告等课程，全面了解各种艺术门类的规律及特征。

看完还是没懂？其实艺术管理就是结合了艺术与市场等多方面，销售艺术作品和艺术思想，让艺术与社会更好地连接起来。艺术管理其实常常出现在我们的生活中，你在剧院看的演出，你看的影视剧电影，你参加的艺术节，你参观的博物馆、艺术中心、甚至是体育馆，除了艺术家、参展者外，更需要艺术管理者的日常运营维护、幕后工作和多方协调。

Apple的艺术梦起源

Apple从小爱好文体活动，喜欢组织各种活动，一直是班里的文艺委员。上大学时本来想选择跟艺术相关的专业，但家里人都觉得艺术是个很虚幻的专业，出来以后不好找工作，就给她选择了信息管理与信息系统专业。毕业后，Apple顺利找到一家外企从事行政管理类工作，她最喜欢这项工作的原因不是日常的行政工作，而是她有机会参与活动策划、组织协调公司大大小小的文体活动，公司年会等。每次活动顺利完成后，Apple就特别有成就感。

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工作一年多后，Apple觉得琐碎的行政工作完全不是自己喜欢的方向，反而是文娱活动策划让她觉得兴趣倍增，她想要去寻找自己真正喜欢的事业。于是她向父母提出想要去国外深造就读艺术相关的专业，在Apple的强烈要求下，父母也同意了她的想法。在朋友的推荐下，Apple和她的父母找到了我们求真教育。

Apple的艺术追梦

虽然Apple的心非常坚定，但她的艺术申请有几个难点。第一，因为Apple之前并没有出国的打算，对大学的专业也不是很感兴趣，所以绩点并不高，只有3.1。第二，Apple目前并没有托福、GMAT或者GRE等标化成绩。第三，Apple自己本身也没有特别擅长的艺术领域，艺术作品集的准备会有很大的难度。

经过求真艺术专家团队的评估后，我们推荐Apple选择艺术管理专业。Apple本身的背景和工作经历跟艺术管理非常契合，文艺活动组织策划是她兴趣所在，之后的职业选择也比纯艺术专业更加宽泛。艺术专业大部分都是需要作品集的，这个短时间内没有太多艺术基础的人是比较难完成的。而管理专业很多学校是不需要作品集的，但对托福和GRE／GMAT都有一定的要求，Apple就可以把时间跟精力更集中地放在标化成绩的准备上。Apple和家长对这个专业选择都非常满意，求真教育明确了整个申请流程、考试准备、时间轴和背景规划。

Apple的Offer收获季

皇天不负有心人，在求真教育的规划下，Apple的外企工作背景也为她的英文打下良好的基础，最终取得了102分的托福成绩。收获的Offer包括纽约大学（MA in Visual Arts Administration）、哥伦比亚大学（MA in Arts Administration）、波士顿大学（MA in Arts Administration）、芝加哥艺术学院（MA in Arts Administration and Policy）、苏富比艺术学院洛杉矶（MA in Arts Management）等。

求真寄语

做自己喜欢的事情是一件非常幸福的事情，只要有梦想，多晚都不迟。如果不想将就，那就从选择最适合自己的专业开始吧！选校没方向？绩点不突出？语言成绩不够高？背景不过硬？这些都不是问题，求真教育在这里守护你！（点击填表获得免费咨询）

游戏设计

【案例】非科班出身的逆袭： 游戏设计 专业申请浅谈

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【案例】非科班出身的逆袭： 游戏设计专业申请浅谈

游戏设计 相较其他的艺术专业属于比较新的专业。很多爱打游戏的孩子都梦想着有一天能够在各大顶尖公司跟心中的神级创作团队一起制作出那些让人热血沸腾的游戏大作。D同学也是怀抱着这样梦想的孩子之一。很多人对设计类专业一直抱持着一种误解：对非相关专业的人来说，这是一项不可能的任务。以下D同学的经历将证明如果你心中有梦，就应该勇敢去追寻。

D同学是国内大学商科专业。不像其他女孩喜欢逛街购物，D同学平日最大的兴趣就是跟小伙伴们打游戏或是跟朋友讨论最近又玩了什么神作；D同学从小就喜欢涂涂画画，也曾经自学编程，更参加过不少业余游戏作品创作。她心中一直渴望去学习游戏设计或CS相关专业，但D同学的父母认为女生最好别跟男孩子一样学工科，因此D同学大学时还是听从父母的建议选择了金融方向就读。

大学毕业后，D同学虽然进入了人人称羡的外企工作，但是各种压力常常压得她喘不过气。下班后的游戏时间是她平常生活最大的慰藉了。D同学常常在想人生无常，与其压抑自己，还不如率性痛快地为自己活一次。因此D同学勇敢地向父母表明心意后，毅然辞职，开始了她的游戏设计师梦想实践之旅。

D同学找到求真教育时，已经考到了非常不错的语言成绩——托福100分，但是对于申请其他所需的条件，虽然自己也上网查了资料，还是处于雾里看花的状态。求真教育的顾问老师在了解到D同学的情形后做出了一系列的申请规划，其中包含GRE考试的准备、申请文书的润色、作品集的制作以及面试培训。

D同学坦言高中毕业那么多年后，数学解题的方式都忘得差不多了，第一次考试结果不如预期，求真团队因此为她规划了详尽的GRE进度表。她尤其感谢刘老师不厌其烦地耐心讲解数学答题技巧，以及对阅读及逻辑思考的强化。求真的学术辅导团队拥有优秀的师资阵容，更提供私人定制的专业服务。通过有效的模拟实战，针对学生薄弱环节进行有效的知识强化及基础巩固。经过密集性的培训后，Ｄ同学实力大增，考试结果令人满意。

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Ｄ同学的梦校纽约大学的游戏设计专业，在申请时需要提供自己的作品集、设计说明以及现有游戏分析报告，而这也是她最头疼的部分。求真的艺术申请团队是她强力的后盾，我们的老师来自各大知名艺术学校，从最专业的角度指导不同背景、不同水平的学生打造完美的专属作品集。在求真艺术名师团队多对一指导下，Ｄ同学不仅个人风格越来越能清晰呈现出来，作品集的整体水平也日趋成熟。

在面试培训的过程中，由于自己的专业能力有了大幅度的提升，D同学也对自己的艺术申请之路更有底气了。她积极配合老师的一对一模拟练习，更针对可能出现的题目跟老师一起头脑风暴，整理出符合自己风格但又灵活多变的应答策略，以力求达到尽善尽美的结果。

最终，当D同学收到心中最想去的纽约大学游戏中心（New York University Game Center）的录取信时，她红着眼眶说一切的努力都是值得的，她庆幸自己没有放弃，也非常感谢求真老师们的耐心指导。（点我获得免费咨询）

D同学Offer展示

游戏设计

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