【案例】作弊被抓,是否情有可原?

求真教育分享过的众多案例中,大部分的学生都是因为成绩不好而作弊被抓,来寻求帮助。

作弊被抓是否情有可原?

今天要分享的案例有一点特殊,是因为学生平时学习成绩很好,且给自己的学习压力大,求好心切下做出的作弊行为,遇到这种情况,应该怎么处理呢?

L同学案例

L同学从小跟父母移民到美国,面临了环境和生活上的巨大改变。看到父母打拼不易,懂事的她很早就学会自律,学习用功,懂得上进,凭自己的能力考上了美国西部某一流大学,攻读化学专业。L同学凭借自己的聪明才智,加上十分努力,门门功课都很优秀,GPA也一直保持在3.9左右的高水平,几乎每学期都能拿到奖学金来缓解父母经济上的压力。除此之外,她还利用业余时间打工,帮家里分担压力。但人的精力是有限的,给自己的发条上的太紧,时间久了心理上就会有些承受不住。L同学因为不想父母担心,所有的压力都自己默默抗下,到了大三后半学期,心理压力已经积攒地非常大了。在一次生物考试上,L同学因为熬夜复习睡眠不足,很多知识点都非常模糊,她不想考砸影响到自己的GPA,从而影响奖学金,铤而走险决定人生的第一次作弊。

考试

图源:网络

从来没有作过弊的她根本藏不住自己的不自然和小动作,考试当场被抓个现行,连辩解的余地都没有。老师没收她的试卷并上报Dean,让她听候处分。随即L同学就收到了来自Dean的邮件,要约她详谈这次作弊被抓事件。L同学惊惶不安,没想到本是求好心切,反而害的自己有可能被开除,想到无法跟家里交待,加之连日的压力,根本没有心力去应对这次约谈。可是她不想放弃这次唯一的申诉机会,在同学的介绍下找到了求真教育寻求帮助。

求真教育的资深留学开除应对老师马上跟L同学电话沟通,询问她详细的事情经过。在了解了L同学的情况后,老师安抚了她的情绪,用自己丰富的经验为她制定了详细的解决方案。老师先从约谈技巧上仔细的培训L同学,告诉她应该如何合理地解释自己的作弊行为,并辅助她写申诉信,动之以情地获得Dean的理解。为了增加申诉成功的可能,求真教育的老师还指导L同学联系自己专业课的老师,从老师那里获得了支持信,证明L同学平时的优异表现,实在是学习压力太大了才做出此次行为。另一方面,针对L同学的心理压力,求真教育的老师还帮她联系心理咨询老师,辅导疏解她的压力,从根本上解决她的问题。经过了求真教育老师多次的辅导,L同学约谈的很顺利,Dean对她的认错态度很满意,对她的印象也有所好转,有利于降低被抓的处分。最后,L同学仅仅是生物考试被记零分,做半年Probation(留校察看)处理,让本来可能被开除的她大大松了一口气。

求真寄语

相信有不少同学跟L同学面临一样的学习压力太大的问题,但这个案例告诉我们,一定不要像L同学犯得错误一样,铤而走险选择作弊,如果遇到问题,第一时间找专业咨询,求真教育助你走出困境。