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美国大学

高中毕业美国留学,手把手教你上名校

高中毕业美国留学已经是目前非常热门的留学途径。随着家长和学生对美国本科名校留学以及美国教育质量的了解和认可,高中毕业或者高考后留学成为大家提升自己学历背景的重要途径。但高中毕业再准备美国留学其实已经晚了,下面求真老师和大家一起聊聊如何正确地选择适合自己的留学道路。

高中毕业美国留学介绍

高考后留学已经是很多同学高考发挥不理想的有效补救方案,查看QS世界大学可以发现,同学们可以通过高考或者高中毕业前申请,拿到毕业证后直接入读世界排名靠前的大学。这样的学习经历一点也不必在国内读一本、211或者985院校要差。而且海外留学更能锻炼学生的英语交际能力,拥有更加广阔的国际视野,并且享受更好的教育质量和毕业待遇。

高中毕业美国留学所需要准备的材料一般有学生的标化考试成绩,如托福或雅思、SAT或ACT、AP成绩等等。同学们还要准备好自己的个人陈述、志愿者活动、推荐信等等软性背景材料。以著名的美国加州系统大学申请为例,同学们需要在八道文书题目中选择四道自己感兴趣的题目进行阐述。另外,其他大部分的四年制大学都要求学生对申请自己的意向学校和专业的原因进行回答,同学们一般都可以结合自身的闪光点,把最好的一面呈现给美国大学招生官。

高中毕业美国留学途径

相比于高中就读于国际部的学生,普通高中体系学生在留学申请时往往面临几大难题:准备时间不充分、对美国留学不理解托福和SAT出分慢、文书无闪光点、后续流程不明晰等情况。那普高体系的同学们可以选择首先申请双录取项目,即在意向学校就读半年到一年的语言或者预备课程,成绩达标后可以转入正课。

第二,学生可以选择gap一年,高中毕业后准备次年的申请,冲刺更好名校。在这段时间可以选择实习、高质量科研项目等锻炼好自己的能力。第三,学生还可以就读国内四年制大学,在大一或者大二进行转学美国四年制大学,继续完成剩余学业。

图源:Pixabay

第四,学生们还可以选择保险的社区大学+转学方案。社区大学是美国通识教育中非常典型且热门的教育系统,学生可以在前两年社区大学学习中拿到足够的学分以及高GPA,为之后转学加州大学或者其他排名靠前的四年制大学做好准备。而且转学成功率高,可以让学生轻松实现华丽转身,圆名校梦想。但不管学生最终选择哪一种方案,都一定要记住:机会只会留给有提前准备的人。想要攀登顶尖美国大学大门,充分的了解、准备、咨询都是必不可少的环节,建议大家可以找到身边的求真老师们,了解适合自己的方案。

高中毕业美国留学发展前途

越来越多国内和美国企业重视拥有美国名校文凭的毕业生,并且对于那些熟悉中美两国文化,适应跨文化交流的海归人才而言,美国大学学习履历更是不可多得的加分项。如果留在美国就业,建议大家选择东部或者西部学校入读,就业机会更多,而且更容易拓展自己的人脉,为之后职业发展打下基础。

当然,如果打算回国就业,可以优先考虑综合排名靠前的学校,这样还会给面试官留下更加深刻的印象。当然,留学期间,同学们也要积极锻炼自己的能力,再好的学校也抵不过学生自身胜任工作岗位的硬实力。

求真寄语

高中毕业美国留学是很多家庭面对高考失利重要的转折点。由此可以让学生体验世界上最顶尖的教学质量,并且让学生拥有更强的文化背景,夯实自己的基础。每个学生情况不一,建议大家可以咨询求真教育团队老师们,我们将为你提供第一手的留学政策、院校信息、文书攻略、行前签证培训辅导等等。

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2021USNews世界大学排名重磅发布,美国大学霸榜了!

2021USNews世界大学排名重磅发布,美国大学霸榜了!清华大学进步最大!U.S.News发布了2021年全球最佳大学排名,这也是它成立以来第7次发布全球大学排名。
该排名致力于让人们了解那些全球顶尖学府在全球范围中的定位。它不仅对每个大学的本科及研究生教育水平进行整合,并对学校的学术研究与业界声誉做出准确且综合的评价。

今年的排名与前几年相比增加了不少“新料”:

对来自86个国家的近1500所顶尖大学进行排名,与去年相比增加了7个国家;

发布原有的28个专业学科的排名,但4个学科的学校数量将分别增加250所、150所

参与排名的学校在2014年至2018年至少发表1250篇论文,去年是1500篇;

采用了各种文献计量方法,对特定专业的排名分别采用了单独的方法;

增加10个专业排名,包括细胞生物学、放射学、核医学和医学影像与传染病等专业。

2021年TOP5和去年无差别,分别是:哈佛、麻省理工、斯坦福、伯克利和牛津大学;上升幅度最大的是中国的清华大学,上升了8名,挤进前30(北京大学也上升了8名,今年排名51)。

前十名中,除了牛津大学与剑桥大学是英国的以外,其余8所均来自于美国,美国名校的含金量依旧占据留学金字塔顶层!

前三十名中,四所学校来自加州大学系统,分别是:加州大学伯克利分校(4)、加州大学洛杉矶分校(13)、加州大学旧金山分校(15)、加州大学圣地亚哥分校(21)

 

全球1500所大学(较19年多了200多所)齐聚一堂,在13项指标下角逐最高的荣耀。

指标 百分比
全球研究声誉 12.5%
区域研究声誉 12.5%
论文发表 10%
书籍 2.5%
会议 2.5%
标准化的论文影响 10%
总引用次数 7.5%
高频被引文献数量(在引用最多文献的前10%) 12.5%
高频被引文献百分比(在引用最多文献的前10%) 10%
国际合作 5.0%
与国际合作的出版物的百分比 5.0%
高频被引文献数量(在各自领域被引次数最多的前1%) 5.0%
高频被引文献百分比(在各自领域被引次数最多的前1%) 5.0%

 

这也和US News美国国内大学排名依据不同:

大学成果

超过三分之一的学校排名比重来自于学校正常时间(6年)内留校和毕业的学生。它在我们的排名中占有最高的权重,因为要从雇主和研究生院获得本科学习的全部好处,完成学位是必要的。我们从毕业和留校(22%)、毕业率(8%)和社会流动性(5%)的角度来衡量结果。

教师资源(20%)

研究表明,学生接触高级教师的机会越大,他们在课堂上的参与度就越高,他们学到的东西也越多,毕业的可能性也越大。《美国新闻与世界报导》使用了5个因素来评估一所学校对教学的投入程度:班级规模、教师薪资、所在领域最高学位的教师、师生比例和全职教师比例。

同行评议 20%

综合顶尖大学校长、教务长、院长后进行同行评价,以及高中升学辅导员对大学评价,得出对大学本科教育质量的评分。

财政资源10%

考察学校在教学、研究、学生服务、相关教育花费上的支出。而学校在体育、宿舍和医院上的花费不在计算范围之内。

新生素质 10%

一所学校的学术氛围受其招生的选择倾向所影响。简而言之,在高中期间取得优异成绩和考试成绩的学生(SAT、ACT),成功完成具有挑战性的大学课程的可能性最高。

标准化测试:《美国新闻因素》(U.S. News factors)对所有参加SAT和composite ACT数学和基于证据的阅读和写作部分考试的学生的入学考试成绩。我们对标准化测试的权重为7.75%。

高中班级排名:《美国新闻与世界报道》综合了全国大学和文理学院一年级学生的入学比例,这些学生高中毕业时成绩在前10%。它对学校总分的贡献为2.25%。

  1. 校友捐赠率 5%

校友捐赠可以间接反映学生对大学的满意度,因此有多少比例的校友捐赠回报学校组成了考察部分之一。

由以上指标可见,学校学术研究能力是U.S.News在世界大学排名中更为看重的,尤其是论文引用和发表方面,占据指标的半壁江山。

话不多说,那么就让我们看看最新的各大院校排名TOP100:

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转学

美国本科转学到底好不好?看完你就知道了!

美国本科转学到底好不好?在美国,本科转学是相当普遍的事情。这得益于美国大学灵活的转学体系,每年让大约250万的大学生能够通过转学进入更理想的院校。如果你想要了解美国本科转学的相关信息,看完这篇文章你就全知道了!

转学

图源:Freepik

美国本科转学的优点

如果学生对自己的学校或者专业不满意,美国本科转学给自己提供了踏入理想院校的第二次机会,可以让自己进入一个更喜欢、排名更靠前的大学,还可以重新进行专业选择。

绝大多数的美国大学对通识教育课程都有学分要求,对已经在美留学的学生来说,前期所修的基础学分,是可以得到学校之间的相互认可,学分转换也更简单。如果是加州社区大学的学生想要转入加州大学(University of California,以下简称UC)系统的学校,还有着其他大学无可比拟的优势。因为加州的社区大学与UC系统的大学签订了TAG协议(Transfer Admission Guarantee,即转学入学保证),所以社区大学转学成功率会高很多。

对于在国内读书的大学生,本科转学美国,在美国完成剩余的学分要求,缩短了留学时长,也降低了留学成本。比起国内,美国提供了更多的名校及专业选择。转学毕业后拿到的美国本科学历,对申请研究生非常有优势。当然,对想直接就业的学生来说,拥有了国际化的背景,也能为自己的求职道路增添亮点。

美国本科转学可不简单

通常美国大学都会有一套规范的转学申请流程。学生不仅要完成在原学校的学业任务,保持稳定的GPA,还要进行一轮申请工作,需要耗费相当大的时间和精力。如果学生对目标院校各方面要求没有一个明确的了解,在原学校所修的学分不被新学校认可,就会导致学分浪费。

另外,想要美国本科转学的学生意味着要脱离原来的学习环境,融入一个新的圈子,也是需要学生有较强的适应能力。对国内的学生而言,如果没能及时接收到美国大学发布的各种转学信息,就很可能错过许多机会。大家可以找到身边的求真老师们,聊聊自己的意向学校和专业,获取专业意见。

美国本科转学所需材料

美国本科转学需要的材料很多,一般包括以下材料:大学成绩单、高中成绩单、高中毕业证书、托福/雅思成绩单、SAT/ACT成绩单、推荐信、文书(个人陈述,小作文、简历等)、财产/资金证明、护照、课程大纲与描述等。不同学校、不同专业对申请材料的要求不同,建议学生提前上学校官网了解相关信息,做好充足的准备。

求真寄语

总体而言,美国本科转学利远大于弊,但是申请过程中注意的事情非常多,导致很多学生在申请前期遇到困难就开始退缩。美国教育质量是全世界公认第一的,只有下定决心进入更好的学校,才有梦想成真的可能。如果学生无法同时专注于转学申请和课业学习,可以寻求求真教育的帮助。求真教育拥有多年美国本科转学、学术规划辅导经验,可以提供最专业、最贴心的服务,为学生解决后顾之忧,踏入名校大门。

高考失利

高考失利出国来得及吗,求真来帮你

高考失利出国

高考失利出国在近几年是越来越常见了。高考压力之大,全民皆知。用千军万马争过独木桥来形容也不为过。2020年的高考注定不平凡,由于疫情的影响,很多考生都没有备战好高考。高考没有发挥好,很多学生不能去心仪的学校,甚至结束学生生涯,小小年纪就要踏入社会。如果复读,心理压力太大。随着时代的发展,高考已经不再是学生的唯一出路了,特别是对于高考失利,分数一般的同学来说,高考失利出国无疑给这部分学生带来了新的出路。

留学考试和国内的高考不相同,对于不适应应试教育的学生来说,可能更适合这种开放式的考试,所以高考失利后,只要学生努力,还是可以有其他方式可以让学生更好地继续求学,甚至进行弯道超车,直达名校的。

高考失利出国——首选美国

在近几年几个热门留学国家当中,最受欢迎的留学国家,当属美国。美国不仅是经济发达的超级强国,高等教育也是非常发达的。在每年的世界大学排名中就可以看出美国超强的教育实力。

那么对于高考失利的学生,不想再浪费一年备考托福、SAT、AP,又想冲刺世界名校的话,那么社区大学转学这一捷径可以帮助学生弯道超车,华丽转身直达名校。

高考失利

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高考失利出国——首选美国

国内的家长和学生可能对社区大学不是很熟悉,甚至会误以为它相当于国内的大专或者高职院校。社区大学并不是这样的!社区大学(Community College)是两年制的,是美国教育体系中重要组成部分。社区大学主要提供美国大学前两年的学习课程与教育基础,完成了两年的学业后可获得副学士学位(Associate Degree)。

在这里一定要提到的是美国社区大学鼓励学生转学,为学生们提供各种教育支持、制度支持、服务支持,从社区大学转学到四年制大学继续完成学士学位(Bachelor Degree)。社区大学与许多顶尖四年制大学有转学协议,是许多学生进入名校的重要跳板,只要学生修满学分,在校成绩也达到指定要求,就可以顺利转入有转学协议的学校,像加州大学伯克利分校、加州大学洛杉矶分校等等众多名校都是接受社大转学生的。所以社区大学转入四年制大学,进入顶尖学府不是梦!

社区大学的申请不管是在成绩门槛上还是申请时间上都是比较友好的。通过社区大学转去四年制大学这条路,可以让学生节省不少学费和时间,在多采用小班教学的社区大学里,学生能够得到老师更多的关注,修得更多的学分,拿到更高的GPA,成功转换更多的学分去将来的四年制大学。

求真寄语

条条大路通罗马,也就是说不止一条路可以通往成功。有时候人生是可以有捷径的。更多留学资讯,尽在求真

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【案例】本科申请留学,有梦有求真,不用愁

美国留学

本科申请留学

 本科申请留学 在很多学生和家长眼里觉得这是一个浩大的工程,绝对不会比高考来得轻松。学生需要大量的前期准备,例如备考AP、SAT、托福等等大大小小的考试,然后再经历漫长的申请季,最后才能将OFFER收入囊中。美国的高等教育在国际上是非常受认可的。随着经济全球化的发展,越来越多国家的学生将美国作为留学目的地的首选国家,中国的家长也是如此。近年来求真教育老师接到很多中国学生和家长的本科申请留学咨询。今天求真小编就给大家讲一个关于本科申请留学的真实案例。

早规划早准备

俗话说机会都是留给有准备之人,在学习方面更是如此。越来越多的家长非常早就开始规划孩子的出国之路了,越早准备当然是越好的,这样可以有更充足的时间去冲刺语言考试、SAT、AP等等。如果准备申请本科留学的话,初中毕业就要开始着手准备了。

T同学在初三毕业的那个暑假就找到了求真教育,目的非常明确——纽约大学!求真教育的王老师和T同学进行了首次沟通,了解到T同学之所以选择纽约大学是因为对纽约这座繁华城市的向往。王老师认为有目标是好事,但是一定不能是盲目,所以给T同学普及了本科申请的各个要素以及该准备的标化考试等等。在交流的过程中,王老师发现T同学不仅目标大学明确,而且逻辑思维非常清晰,课外活动也准备得十分充分。王老师认为T同学一定能在求真教育的规划下拿到梦校的Offer,接下来就是为之而努力了。

美国大学

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求真助力

由于T同学是在国际部就读,这无疑为本科申请留学增加了不少优势。在高一阶段T同学主要准备托福考试,首次托福考试取得了97分成绩,还是非常不错的。在求真托福老师的辅导冲刺下最终将托福成绩成功刷到了106分。到了高二,求真老师根据T同学所在学校开设AP课程的情况,指导T同学选择了适合的的四门AP课。T同学也选择了求真辅导老师辅导他的AP经济学。皇天不负有心人,T同学四门AP都考到了4以上的成绩。有了扎实的英语基础和学科知识后,SAT也考取了不错的成绩。

就算有不错的标化成绩了,在背景软实力方面也不能忽视。求真教育筛选提供了多个背景提升项目给T同学。T同学参与了多个含金量高的背景提升项目为后期的申请起到了锦上添花的作用。

求真寄语

所有的付出都是不会白费的。T同学最终收到了来自纽约大学的录取通知书。T同学笑着说:“拿到纽约大学的Offer,有点渡劫成功,飞升上仙的感觉啊。”在这里,求真教育衷心祝福T同学在纽大度过愉快的四年时光,学有所成。

背景提升

疫情背景提升,美国大学申请就是这么简单

疫情背景提升

目前美国确诊人数已经突破50万,成为全球新冠病毒确诊人数最多的国家,并且每日新增人数过万,美国人口规模为3.3亿人,其通报感染人数为全球最高。疫情之下,很多学生的美国留学计划都被打乱,在夏令营、暑期夏校、国际比赛等等都被取消的情况下,疫情背景提升变得尤为重要。

美国高校的申请颇为复杂,除了需要提供在校成绩以外,简历、个人陈述、推荐信等等文书材料也是校方考察的重点。言外之意,学生的标化考试成绩和个人软实力都是美国大学录取时的考量要点,而不是单纯的以成绩为唯一标准进行招生。

申请入学

对于正在打算申请2021年入学的学生来说,距离正式申请开始仅仅只剩下不到半年的时间,有些学生的成绩并不太理想,短期不足以达到校方的要求。在这么困难的情况下,线上疫情背景提升是短时间内迅速提升软实力,提高申请竞争力的不二法门。

背景提升

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不同于往年的美国大学夏校、国际性比赛等背景提升活动,今年真正有含金量的项目数量减少,对申请者而言是一个不小的考验。在今年疫情肆虐全球的情况下,诸如加州大学洛杉矶、伯克利、康奈尔大学、耶鲁大学、斯坦福大学等国际知名的美国大学纷纷推出了线上科研、夏校的项目。

从往年的情况来看,这些大学往往要求参与项目的学生首先达到最低100分的托福要求,并且学生需要亲自前往美国的校园。目前这些大学提供的疫情背景提升项目不仅仅免去了对学生的标化成绩要求,并且线上就可以完成项目同时拿到官方的就读证明与推荐信,对于短时间内需要提高软实力或者本来就打算入读夏校的学生来说,是一条通往名校的捷径!

求真寄语

留学申请本身就是一场程序繁琐又考验申请者细节的持久战,通过线上疫情背景提升项目不仅可以在短时间里提高申请者的竞争力与软实力,而且对于申请竞争激烈的美国名校非常有帮助。求真教育提供专业的线上科研项目匹配系统,为每一位留学生甄选适合自己的软实力提升捷径,助力你的美国名校梦!

本科留学

本科留学申请流程有哪些?该如何准备?

本科留学申请流程是同学们实现自己美国留学梦想的重要一步。俗话说,知己知彼,方能百战百胜。美国本科留学更是离不开 […]

美本转学申请

【案例】美本转学申请TOP10,看看他是怎么做到的

美本转学申请

学生:F同学

GPA:3.8+

TOEFL:98

申请专业:数学

录取学校:约翰霍普金斯大学、密歇根大学安娜堡分校、纽约大学等

求真案例

F同学刚在美国入读大一,他的爸爸就找到了求真教育咨询美本转学申请,因为听说孩子入读的排名60名左右的大学是一所party school,担心他荒废了学业。老师十分理解家长的担忧,学校大环境对孩子的影响确实非常大。在和F同学深入交流之后,老师发现他是个遇强则强的孩子,虽然在美本申请时条件平平,但是潜力很大,如果能从玩着学转变到认真学,这其中的飞越可能会让我们刮目相看。于是建议他们开始着手准备大三转学。

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求真助力

大一期末考试结束后,F同学给申请老师的反馈是学校的课程难度一般,想拿A也不是太难。因此老师对他提出了更高的要求,课不能选水课,GPA不能低于3.8。基本的要求和选课谈妥后,老师们就开始着手另外一项重大工程:背景提升。在挖掘了F同学的家庭背景和实践经历后,老师给他安排了两个课外活动,一是社科类的,体现他对弱势群体的关注,通过调查研究并付诸实践,体现了他的思辨和行动能力;二是科研类的,跟着学校教授在国家重点实验室做了两个月研究,体现他的学习能力和科研素养。

有了一系列的铺垫,文书写作的过程可谓非常顺利。求真教育对于文书创作有着自己的原则,不深入挖掘不写文书,不做背景提升不写文书,不了解孩子不写文书。当做到了这三点后,文书就水到渠成了。文书老师把孩子对专业的理解和丰富的实践经历通通融入了主文书当中,呈现了F同学真实的想法和绝对的实力。

求真寄语

不出老师意料,在三月份时,F同学就收到了密歇根大学录取,但是大家心里都在期待着收到更好的消息。终于功夫不负有心人,半个多月后,我们收到了约翰霍普金斯大学抛来的橄榄枝。在众多申请的学校中,这算是F同学和他的父亲最最心仪的结果了。求真教育的老师们也由衷地为他们感到高兴!求真教育有多年美本转学申请的经验,越早进入服务能为申请收获更好的结果。

商业分析

美国前100商业分析专业硕士,需要什么条件?

商业分析专业

商业分析专业是美国近年来大热的研究生申请方向,今天我们来看一个求真教育录取的真实案例。

L同学的母亲在孩子大一的时候就来求真教育咨询过出国留学的事宜,但是孩子这边的意愿一直不是很强烈,对继续读研究生的想法也没有很在意。在大二结束的时候,L同学的学校有一个美国加州州立大学交换两年的机会,抱着出国去见见世面的想法,她参加了这个交换项目。

在从美国交换了一学期后,L同学跟她母亲再一次联系了求真教育,确定要出国读研究生。她在美国交换期间,对于美国新颖的教育模式,有趣的课堂设计和更为开放的校园环境都产生了很大的热情,也因此在交换期间的成绩比在国内好很多,她个人也更适应这种教学方式。同时,她的母亲在亚马逊工作,受到母亲的影响,她对于电商和数据分析方面的工作非常感兴趣。

商业分析
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专业选择

在确定了出国的想法后,综合考虑了学生感兴趣的方向,求真教育的研究生申请老师建议她主要考虑商业分析专业,一来是因为专业对口,学习供应链管理的学生申请商业分析是没有问题的。二来是因为商业分析主要涉及三方面的内容,金融、统计、计算机,这三个方向L同学都非常感兴趣。此外商业分析专业作为一个新型专业,就业前景非常好,并且很多学校的商业分析是STEM专业,这一点也能够满足L同学毕业后留在美国找工作的想法。

考试准备

在确定好申请方向后,了解到L同学在美国会拿到本科学位,由此很多学校可以免掉托福。为了确保她能顺利考出GRE成绩,求真教育给L同学做了详细的时间规划,第一个任务就是在大三暑假前考出理想的GRE成绩。在此之前她已经考过两次GRE考试,但是成绩都不理想,刚刚到300分的样子。申请老师给她订的目标是第三次考到315,写作考到3分。如果有时间考第四次,再争取考到320。在第三次考完后,L同学的成绩也只有310分,写作只有2.5分。拿到成绩后,L同学非常气馁,一度想放弃考试。申请老师在和她再三强调了GRE考试的重要性,商业分析专业前100美国总共就有30多所学校开设,GRE写作基本都是卡3分,这个成绩可选的学校太少了,鼓励L同学再考一次。终于功夫不负有心人,L同学最后一次的成绩是318,并且写作考到了3分。

文书写作

文书环节,每一篇essay文书老师都和学生反复沟通和修改,争取在有限的字数中尽可能地展现L同学的优势。在后续的面试中,求真教育的老师对学生进行了全面的面试指导,最终学生获得了加州大学欧文分校的青睐。

美本商业分析

【案例】想读美本商科的你,真的了解TA吗?

美本商科专业分析

在留学的大潮之中,美本商科一直是热门之一,令无数留学生心之向往,却在申请时又望而却步。

在我们刚刚开始选择专业的时候,毫无疑问“商科”会最先闪过我们的脑海。对于留学这样一个投资巨大的项目来说,美本商科无疑是一个回报率相对较高的专业,无论毕业之后选择留美还是回国发展,商科都是一个十分有“钱途”并且有就业市场的专业。与此同时,商科也是一个注重实际应用的专业,其理论性对比文科和理工科专业来说较弱,所以在学习过程中比较便于理解,不会让学生觉得晦涩难懂、不知所云。

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然而,与之热门程度和优势向对应的就是商科令人望而生畏的申请难度和申请限制,令无数留学生陷入纠结和两难的境地。

美国大学的商学院是职业指向性很强的专业,所以美国很多大学在本科阶段不提供商科专业,而且与此同时商学院对于学生在硬件和软件方面的要求都比较高。

硬件方面:需要学生有较高的标准化成绩(GPA,SAT等)

软件方面:需要学生具备较强的沟通、领导、时间规划、处理问题、团队合作等能力,并且最好具备相关的实践和工作经验。

求真案例

学生:B同学

GPA:3.8+

TOEFL:无

SAT:1200+

申请专业:只想申请商科类专业

录取学校:University of Pittsburgh(匹兹堡大学)等

求真助力

B同学虽然在美国高中读书3年,并且保持了不错的GPA,但是考不出托福成绩,只能选可以用SAT或美高经历waive语言成绩(不需要提交语言成绩)的学校。加之1200+的SAT成绩在申请商科这类竞争力强的专业是几乎没有竞争力的,所以B同学在申请初期选校时十分的焦虑,最终在朋友的推荐下找到了求真教育。

在沟通过程中,申请老师耐心询问了B同学对于申请本科学校的要求,发现B同学有着明确的申请目标 — 商科专业,学校排名高。同时申请老师也发现B同学之前并不太了解美国大学综合排名和专业排名的区别,所以在该方面着重进行了讲解。

之后申请老师对B同学自身的硬件条件和软件条件进行了深入分析,并且和B同学多次沟通讨论,阐明各个学校优劣势,从而进行有目的、有依据的筛选。

在确定了以选择综排高、专排低的选校目标后,申请老师为B同学规划了后续申请准备工作,悉心指导B同学如何按时高效地完成申请。最终,B同学如愿收到自己梦想学校University of Pittsburgh(匹兹堡大学)的Marketing(市场专业)的录取通知书,对求真教育全队的专业指导表示感谢,求真教育也真心祝福他能够在之后的求学道路上一帆风顺。