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【案例】伯明翰大学申诉，说服教授不上报！

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伯明翰大学申诉是遭遇学术不端事件的学生重要的救命稻草。求真教育每年都会收到超过500件的案例咨询，对于留学生而言，学术诚信问题不仅会影响学生的成绩和校内记录，还有可能涉及到留学生身份问题，对未来的升学和工作造成影响。不同于国内的大学，伯明翰大学申诉有一套详细的流程与规范，有些同学因为事发突然，也没有相关的处理经验，情急之下沟通了很多不相关的部门，甚至说了一些对自己不利的话，这样不仅不会加速事件的恶化，有可能还会加重处罚的力度。 
 

H同学案例分析 

H同学的伯明翰大学申诉，起因是因为一次作业找了代写被教授查出重复率过高，收到了教授的约谈邮件。代写及代考在英国大学中都是十分严重的罪名，如果和学校沟通不当，很有可能被学校停学，甚至严重的会被学校开除。H同学自己也知道事件的严重程度，所以在第一时间联系到了求真教育的紧急服务团队。 


 

图源：Pixabay

求真助力 

求真教育的客服老师在了解到他的情况后，首先建议H同学不要轻易联系教授，以免留下把柄，一边立刻联系到有伯明翰大学申诉经验的主管老师，协助H同学进行申诉准备。一般情况下，教授的邮件不宜超过24小时回复，负责老师在事发24小时内就和H同学交接了所有相关材料、拟定具体申诉思路、整理相关证据以及完成了回复教授的说辞邮件。 

教授在收到H同学邮件后对相关说辞没有产生怀疑，又追问了一些题目上细节的问题，让H同学简述做题思路。负责老师仍然在第一时间和H同学配合整理好了第二封邮件内容发送给教授，结果在一周后收到教授的通知，并未上报学校诚信委员会，只记了相关作业的零分，H同学也对这个结果非常满意，决定不继续上诉。 

求真寄语 

伯明翰大学申诉需要认真对待跟教授以及学校的沟通环节。求真教育团队拥有强大的老师团队和丰富的申诉经验，能有效协助各类型的申诉，在申诉过程中，专业人士介入的越早，能够争取到的结果就越好。求真教育提醒同学们，遇到紧急情况一定要第一时间与处理过相应情况的机构或者个人取得沟通，为自己争取到最好的结果！ 

【案例】爱丁堡大学申诉成功，为自己争取一次机会！ 

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在爱丁堡大学申诉有着非常完善的流程和步骤。对同学们来说，在平时的学业中，遵守学术诚信规则，是非常重要的。如果学生被发现有任何违反学术诚信的行为，学校将采取严厉的行动来维护其声誉和信誉。爱丁堡大学在维护学术诚信方面一直都非常严格。求真教育每年处理过许多相关案件。如果同学们不小心卷入了学术不诚信的事件中，通过爱丁堡大学申诉流程可以得到公正的处理，为自己争取应有的机会和权利。 

爱丁堡大学申诉成功案例 

K同学是一名大四学生，在她的本科论文中被指控剽窃了一篇论文。她被认为是直接从网络上复制粘贴了大量的文字，并没有标注出处。她的指导教师和学校的学术诚信委员会都认为她需要为此事负上责任。 

然而，K同学不认为她出现了任何不诚信的问题，并找到了求真教育的申诉顾问老师希望能够得到帮助。在与顾问老师的交谈中，她承认她确实参考了一些相关的论文，但是她认为她已经正确地标注并引用了这些论文，所以她希望向学校的学术诚信委员会进行澄清并提出申诉。 

顾问老师在详细地审核了K同学的作业和校方的举证后，发现K同学确实有做出引用，只是在格式方面没有很仔细，所以导致了教授认为她的引用不明确将她定义为抄袭。针对对症下药，K同学若想要证明自己的清白，就需要详细并清楚地展示自己的写作来源和思路。

 

图源：pixabay 

求真助力 

在顾问老师的指导和协助准备下，在爱丁堡大学申诉的过程中，K同学详细地解释了自己的论文写作过程，证明了自己的研究来源并非抄袭。同时，K同学也提供了顾问老师协助准备的相关证据来支持自己的主张，当中包含了所有她在研究过程中收集的材料等等，以证明她在论文写作过程中是经过深思熟虑的，并且她的论文是她自己的学术成果。 

经过详细的审查和调查，爱丁堡大学最终认定该学生并没有抄袭行为，并给予了她应有的学分和荣誉。这个案例也证明了爱丁堡大学申诉机制的公正性和有效性，以及在申诉过程中充分和详细准备的重要性。K同学也对求真团队老师们的细致协助表示感谢。 

求真寄语 

爱丁堡大学申诉机制不仅为学生提供了一个公正的平台，还能够保护学术诚信，促进学术研究的发展。当同学们在遇到类似的情况，被怀疑学术论文抄袭时，可以咨询求真教育的顾问老师，积极维护自己的权益。更多留学资讯，尽在求真教育。