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美国留学论文抄袭,该如何化险为夷?


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美国留学论文抄袭已经成为众多留学生无法完成课程或者学业的重要原因之一。美国大学学术诚信非常严厉,学校处理美国留学论文抄袭也非常严谨。面对如此紧急的情况,学生该如何有效地化解危机,继续自己的美国大学梦想。
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平时要注意好论文引用规范
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同学们在平时的论文写作中要注意规范地寻找文献,不要直接通过搜索引擎寻找答案,并直接翻译或者引用。大家可以尝试点击进入相关的结果页面,找到具体的文献,记录好作者、刊号、发表时间、具体需要引用的内容等细节。除此之外,大家在论文写作时要注意好老师规定的格式,比如MLA或者APA格式,按照格式规范引用文献内容。

另外,在写作时提前列出框架,并标注好相关要点,方便自己理清思路,写作时更加得心应手。在写作后可以把论文发送至相关的查重网站,看看重复率以及需要改进的地方。也可以跟学校writing center的导师沟通修改,不要寻求外部不良代写机构的协助。一篇优秀的留学论文,论文引用率会在5%-10%左右。
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遇到紧急情况,冷静应对
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部分学生在美国大学论文写作中会重复率过高、引用不当、格式错误等行为,而被学校认定为美国留学论文抄袭。部分学生因为课程难度态度或者节省时间,选择铤而走险,寻找代写,最后落得被教授举报,被学校停学甚至开除的严重后果。
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同学们在第一次收到学校邮件时,可以仔细阅读好学校的指控,根据信件内容跟自己的论文进行比对,重点分析被怀疑的地方。其次,同学们要明确自己的态度,选择是否承认错误,还是准备好相关的证据跟学校老师进行申诉或者解释。
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同学们需要准备好面谈、书面申诉信以及听证会等相关流程和材料。另外要积极地跟教授以及学校学术诚信 AI部门的老师沟通事件的来龙去脉,做出合理的解释,不要过多带入个人主观情绪,尽量以事论事。当然,同学们也可以寻找身边的求真专家进行协助,让有经验的老师为自己保驾护航,增加申诉成功的概率。
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I20被取消莫慌张,正确应对渡难关


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I20被取消的主要原因
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可能导致学生I20被取消的原因有很多,包括但不限于以下几种:
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GPA过低
美国大学实行“宽进严出”的原则,但是有不少学生常常会因为身体疾病、对课程不感兴趣或者是家庭变故等等因素而没有把精力放在课程学习上,导致GPA过低。本科GPA低于2.0(研究生3.0)在美国大学里可能会得到警告、停学甚至是开除的处分。一旦被学校停学或者开除,会导致学生的I20被取消。
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学术不端
美国大学一直强调学术诚信,然而很多学生没有对此引起重视或者没有完全理解学术诚信的要求,有意或者无意间触犯了美国学术诚信条例,如考试作弊、论文抄袭、文献引用不当等等。美国大学对学术不诚信行为会给予非常严重的处分,并取消学生的I20。
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非法打工
在美求学的确是需要一笔不小的资金支持,有些学生想通过打工获取收入来分担家长的经济压力。但是,美国移民局明确规定F1签证只允许学生在美国读书,如果在校期间打工需要申请CPT(Curricular Practical Training)或者OPT(Optional Practical Training)才能合法工作,很多学生并不了解这项规定,导致合法身份被取消。
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I20被取消的后果
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学生I20被取消的同时学生身份失效了,这就意味着丧失了在美就读的合法性。如果学生I20被取消一般是无法享受60天限时离境的缓冲期(Grace Period),需要立即离境。
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学生一旦发现I20被取消,务必在第一时间进行妥善处理,身份失效的时间越长,办理身份激活的成功率就会更低。美国移民法也有规定,非法滞留美国时间小于一年,离境后三年内不得入境美国;非法滞留一年以上,离境后十年内不得入境美国。因此建议学生一定要立刻向求真咨询,在最短时间内完成身份激活。
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I20被取消的应对方法
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学生在I20被取消之后需要第一时间进行紧急转学,获取新的I20,保住学生身份,继续在美国完成学业。强烈建议遇到问题的学生立即联系求真教育紧急应对中心的老师,求真老师帮助过许多遇到困难的学生顺利转入新的学校就读,有的学生甚至能够通过后续的提升转回原校学习直至毕业。
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美国大学听证会,有求真不用怕

说起听证会,就会让人联想到庄严的法庭、口若悬河的律师。以为一定是犯了什么大事,才会需要上法庭、上听证会,离我们很遥远。但是在美国大学里的“法庭”离留学生可是很近的。近年来,求真教育遇到越来越多的留学生因为各种各样的留学问题被学校要求上听证会的。
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什么是听证会
美国大学听证会是学校的“特殊法庭”,用来处理美国大学的各类处分问题。美国大学是宽容的。学生犯了错,受到了处分,仍然会给学生第二次机会去申诉。让学生陈述自己的犯错情况,去争取减轻处分。学校会根据学生的具体情况来觉得减轻处分还是维持原判。听证会的目的就是给学生最公平公正的处理结果。
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什么情况下可能会面临听证会
近年来越来越多的同学求助于求真关于听证会的处理。这些同学上听证会的原因也是五花八门,比较常见的原因有:作弊、抄袭论文、代考代写等等。
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如何处理听证会
每种案例的应对方法有所不同,学生最好得到第三方机构的指导和帮助,千万不要自己一股脑儿地在听证会上乱说一通,胡乱求情。要知道学生在听证会上说的每一句话都可能影响到申诉的结果。
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如果发生了学术危机,被学校要求上听证会的话,一定要保持冷静,第一时间联系专业的第三方机构。求真教育的老师会指导学生在听证会中争取自己最大的权益,获得最优的处理结果。
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申诉信
申诉信是听证会至关重要的一个环节。一个成功的申诉信是能让老师一眼抓住重点,并能够说服老师给多一次机会。申诉信从文章的篇幅、遣词造句、论点论据都是有技巧的,求真老师将指导学生写出一份语言地道、具有说服力的申诉信,为学生争取最大的权益
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【案例】被学校下达停学处罚时不要慌张,让求真来帮你


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被学校停学处罚
很多留学生会因为初到美国时的不适应导致成绩不理想,被学校下达停学处罚。学生会因为陌生的语言环境或是不熟悉的学术环境引起多学期成绩下滑,并且没有与教授在第一时间沟通,引起了严重的后果。
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尤其是学生在美国就读研究生时,美国大学对研究生的GPA要求非常高,一旦有两个学期GPA未达到3.0,那么学校将会下达停学处罚,更严重的会将学生身份关停。求真老师在这里告诉大家,如果遇到被学校停学,那么请不要慌张,请在第一时间找到求真教育,让求真专业的老师为大家解决后顾之忧!
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S同学案例
S同学在国内就读完大学本科后决定来美国读研究生,因为初到美国的他对周围的陌生感,导致了S同学在生活和学习上都感受到了巨大的压力。繁重的学业让S同学感到焦虑,因此导致了他在连续两个学期的学习过程中GPA不够理想,被学校下达了停学处罚,且学校将在十天后关停S同学的学生身份。
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S同学在第一时间找到了求真教育,在求真姚老师与S同学的沟通中,姚老师发现S同学其实是一位努力的学生,但由于学生身份的关停,姚老师决定先帮助S同学进行紧急转学,以保留住学生身份。
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在与姚老师反复沟通后,姚老师帮助S同学找到了几所符合他要求的学校,并且在最短的时间内完成了所有的申请。三天后,S同学顺利拿到了新学校的i20,成功入学。
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入读新学校后,S同学决定找到求真的老师对他进行学术辅导,他在完成学科作业的同时,也不忘按时在求真教育上课,提高自己的英语水平。
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一学期后,S同学依然想回到原学校继续未完成的学业。姚老师指导S同学完成了一封严谨的申诉信提交给了原学校,由于S同学在新学校的优异表现,最后原学校决定再次录取S同学,让他继续研究生的课程。
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S同学回到原学校后更是发愤图强,终于在一年后成功毕业。他十分感谢求真的姚老师,在他最艰难的时刻给了他无限的支持。

留学生需警惕:SEVIS终止的常见原因


近期,SEVIS(学生和交流访问者信息系统)被终止的事件频繁发生,引发了美国高校国际生家庭的广泛关注和焦虑。在这一特殊时期,留学生及其家庭应保持冷静,提前排查可能的风险,了解相关的政策常识,以便更好地应对可能出现的变化。
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最重要的是,避免做出任何违规的行为,严格遵守法规,确保自己的身份和签证状态合法有效。
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🌟常见原因(适用于F-1 / J-1签证持有者)
(一)未保持合法身份
📌未全日制注册
📌未遵守课程进度要求
📌学术成绩不达标
📌未及时报告地址变更
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(二)非法工作或违反工作限制
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(三)签证被撤销
国务院或使领馆决定:由国务院或美国使领馆作出签证撤销决定,SEVIS系统同步终止记录。有时学生或学校可能未收到提前通知。
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(四)出境后未及时返回或身份中断
🌟出境超时:出境超过规定时间,未按时返校报到
🌟入境被拒:入境时被拒绝,I-94记录未激活
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(五)移民系统中的“犯罪记录或背景不合格”
🌟犯罪记录
🌟背景安全检查未通过
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⭐实际案例中出现的具体标注或解释
以下是学校或律师在收到SEVIS记录终止时所见到的系统备注:
💡“Failure to maintain non-immigrant status”
💡“Visa has been revoked”
💡“Security/Background check trigger”
💡“Administrative revocation by DHS”
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I20被终止是世界末日吗?不是


I20被终止是近些年来许多中国留学生会遇到的问题。I20是美国学校会给留学生的证明,以此来保证自己的学生身份,所以如果I20被终止会造成许多麻烦。那当我们遇到I20被终止时,有哪些办法能让我们脱离困境呢?求真来帮帮你。
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I20被终止的后果
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I20被终止是一件很严重的事情,它会对学生之后的学业产生影响。原因一般有但不限于以下几种:学术不诚信、非法打工、学分不足、GPA(绩点)低等。当I20被终止时,学生身份也会同时失效(Out of Status),这意味着学生无法合法地留在美国。如果学生I20被终止,是无法享受60天缓冲期(Grace Period)的,需要立即离境。
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I20被终止后怎么办
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方法基本分为两种:境内激活(Reinstatement)和出入境激活。境内激活是当学生没有I20被终止的时候向移民局申请恢复身份。这种方式学生不需要出境,可以在美国境内完成,但是审核时间较长且手续较为繁琐的可能。另外,两种方式的适用情形都不一样,建议大家向身边的求真老师们咨询。如果学生选择使用境内激活,需要注意自己身份失效的日期,并且准备好相关的材料。
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出入境激活是指学生离开美国进入第三国再用新的I20入境激活。这个方法耗费时间短且风险相对较小,但是只适合签证和F1签证仍在有效期的同学。如果是已经被学校开除而I20被终止的话,就需要紧急转学,获取新的I20以便入境美国。
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什么是紧急转学
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在I20被终止的情况下,获得新的身份对学生来说尤为重要,而紧急转学是学生争取摆脱困境的重要方法之一。在进行紧急转学时,学生一定要选择专业的机构来进行紧急转学操作,市面上有很多无良机构将学生转学到没有资质的野鸡大学,这无异于毁了学生的前途。
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【案例】考试抄袭被举报,怎样逃过停学命运?


在美国大学,有很多不同类别的考试形式:课堂间的随堂小考、开卷或闭卷考试、在线考试以及个人或小组的Presentation,而这些都是美国高校考察学生知识水平、锻炼学生学习能力的方式。美国高校对于学术诚信非常重视,在任何考试中,学生都要严格遵守考试规定。一旦发现考试抄袭,根据情节严重程度,学校会给出学术警告 、停学甚至是开除的处分。
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张同学是纽约G大学的学生,平时成绩一向不错,之前也从未曾有过作业或考试抄袭等违反学校规定的不良记录。临近春假的时候,张同学的教授临时布置了一项在线考试,要求学生在假期前完成。

张同学由于早已计划好与女朋友到佛罗里达旅行,他并没有多花时间专心复习,而是抱着侥幸的心理,从网上找了答案进行复制粘贴,假装是自己写的,上交给教授了。由于与网上答案重合率极高,张同学在春假后被任课教授举报,学校的学术诚信委员会老师也按照流程约了张同学进行谈话。
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在与负责老师的交谈中,张同学虽然承认自己在考试中抄袭了答案,但是他认为是老师临时增加作业,打乱了自己的学业计划,自己才会犯了抄袭的错误。
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张同学在面谈过程中,态度不佳,给老师留下了非常不好的印象。张同学最终被要求出席学校听证会,他更是面临停学一年的处分。
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张同学找到求真教育时,距离听证会只有不到一周的时间去准备自己的证词了。求真姚老师在了解了他的情况后,先是给张同学详细介绍了美国的学术要求,并分析了他在整个事件中的所犯的错误。张同学听完姚老师的讲解后,也了解到自己行为上的问题以及其可能带来的严重后果。
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在姚老师的指导下,张同学先是给任课的教授发了一封信为自己之前的恶劣行为向教授致歉,同时他也积极地配合姚老师来准备听证会的所需材料,了解听证会的详细流程。
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由于张同学找到求真教育时已临近听证会的开庭日期了,为了在听证会上表现出最佳的状态,姚老师为张同学安排了的听证会模拟演练。
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最终在听证会上,张同学坦诚的表露自己考试抄袭的根本原因,向参与听证会的老师诚恳认错,同时也提出了造成自己错误的一些客观情况,希望可以获得老师的理解并降低自己的处分。
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最终张同学的诚恳态度获到了参与听证会的几位老师的认可,处分也由停学改判为留校查看。
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【案例】成绩差被开除 求真助你化险为夷!


留学生在美国读书,可能因为触犯学校法规被美国大学开除,例如:学术不诚信、成绩差、找代写代考、非法打工等等,其中最常见的是因为成绩差被开除。一般的情况下,本科学生两个学期GPA低于2.0会被学校停学或开除,研究生两个学期GPA低于3.0会被学校停学或开除;
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W同学案例
W同学就读美国东北部某知名大学,GPA一直維持的不错,第一学期还是Dean’s List(院长名单/优秀生榜 )上的优秀学生。
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本以为会这样顺顺当当地毕业,直到大三的第一个学期,W同学和交往一年多的女朋友分手了,W同学多次尝试挽留女朋友失败,之后便开始一蹶不振,无心学业,成绩也飞速地下滑。
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大三第一个学期结束后,W同学收到学校寄来的邮件,邮件中说道,因为自己的GPA低于2.0,学校给予Probation(留校察看)的处分,如若再犯,将直接开除。W同学在收到这封邮件后,知道自己不该再继续消沉,应该振作起来好好完成学业。
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无奈情绪被前女友牵引折着,起起落落,大三的第二个学期成绩依旧低于2.0,最终收到学校的开除通知,不过他仍然有机会提交申诉信(Appeal Letter),对这个结果提出异议。
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被开除的W同学其实心有不甘,内心很想摆脱前女友的阴影,重新开始,准备替自己进行申诉,却不知道如何下手。W同学在网上找到许多申诉信的模板,都特别的生硬,且非常架构化,根本不适合用在自己的身上。
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W同学正愁不知道怎么为自己申诉的时候,在网上看到求真教育的申诉成功案例,燃起了一线希望,立刻给求真教育咨询老师打了电话,求真教育应急团队立刻根据W同学的情况制定计划,为W同学进行一系列的申诉准备。
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针对W同学的情况,求真教育专业的顾问老师首先为其制定计划,协助W同学合理说明自己成绩差被开除是情有可原的,同时替他安排的学习计划,经过多次讨论过后完成一封十分完整的申诉信。
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求真教育顾问老师还指导W同学主动联系学校其他部门老师,为W同学争取更多降低处分的可能性。最后经过学校审核,念其初犯且情有可原,学校同意收回开除处分。
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W同学可以留在学校转到其它学院底下继续自己的学业,W同学喜出望外,特别感谢求真教育的顾问老师。
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学术违纪

美国大学学术违纪,我该如何避免?

美国大学学术违纪是许多留学生最不愿意看到的留学紧急情况之一。留学生一般会因为考试作弊、论文抄袭、Chegg作弊、协同他人作弊等被判罚学术违纪。很多同学不知道国外大学“宽进严出”这样的政策,以为上述这些情况是小事情,最后在平时的作业和考试中酿成大祸,导致被美国大学停学甚至开除的严重后果。下面我们一起来看看面对这样的情况,我们该如何避免,以及在出事后,怎么做相关的补救。

为什么国外大学如此重视学术诚信?

首先国外大学非常重视知识产权的保护,一般在未经原作者许可的情况下,任何人不能随意挪用他人的知识成果,这就包括了已经发表的论文、往届学长学姐的作业、考试题目、论文,以及身边伙伴独立完成的作业、谷歌知乎等平台发表的观点和回答等等。其次国外大学非常注重培养学生的诚信和独立思考品质,大学教授和老师鼓励同学们敢于表达自己的观点和思路,即使与“正确答案”相距甚远,也会跟同学们进行交流和指点。相反,许多美国大学有专门的学术诚信条例,一般要求教授或者教学助理老师在遇到思路雷同或者观点相似的作业时,主动上报该事件到学校的学术诚信部门进行调查处理。

除此之外,国外大学倡导公平公正的环境,许多同学在国内读高中或者本科时就有借别人的作业或者答案的坏习惯,或者在小组合作的任务中甚少表达自己的想法,导致在国外留学时,理所当然地认为小小的借鉴不会有大的问题。但在教授眼里,这已经是对他人非常不公平的行为。学习没有捷径,教授一般也不会允许通过旁门左道拿高分的行为。

平时怎么降低学术违纪的风险?

在国外留学,面对全新的陌生的生活和教学环境,很多同学往往不知所措。在平时的作业和考试中,大家首先可以多利用教授的课下答疑时间,也就是我们常说的Office Hour,来巩固自己薄弱的知识点。迈出第一步往往非常困难,同学们可以先通过邮件和教授简单交流,书面表达这一形式能给大家更多调整思绪的空间。

其次,在查阅资料,一定在问自己:这个材料的来源在哪里?我的文章或者作业是否引用了里面的观点?这里的证明或者作答的思路,以及所用到的数据和理论,课上是否有迹可循?自己是否消化和理解?很多同学往往不懂装懂,看到网上的材料便直接占为己有,殊不知这样的行为已经构成学术不诚信的行为。最后,千万不能找代写代考。代写代考被抓是每年留学生高发的学术违纪行为。很多代写代考机构打着包过、包课的口号,把一份做好的作业卖给几位学生,导致学生深陷抄袭风波。

学术违纪

图源:Pixabay

学术违纪被抓怎么处理?

学术违纪被抓并不是世界末日。同学们需要积极配合学校教授以及学术诚信部门老师的调查。在一开始和教授的沟通中,切忌过分主观表达自己的情绪,甚至多次邮件骚扰教授。在后续收到正式的处分通知后,一定要记得认真准备申诉信、口头谈话、听证会等相关流程,做到万事俱备。如需要专业团队老师进行协助,同学们可以联系你身边的求真老师们。我们将第一时间为你分析事件的方案,准备好后续流程的处理,协助你成功降低美国大学处分。

求真寄语

学术违纪在日常的学习中是能够避免的。同学们一定不要放松对自身的要求,好好努力保持好自己的GPA。在遇到学术困难时,优先选择学术辅导,巩固薄弱知识点,而不是铤而走险,找代写代考。一旦遇到学术紧急应对情况,请马上联系你身边的求真团队老师们。更多资讯,尽在求真教育

低GPA

【干货】低GPA被开除?语言学校助你重回学术正轨!

因为低GPA被开除? 紧急转学语言学校不但申请流程简洁,能快速拿到录取;还能及时转出I-20,避免身份失效问题,可谓一举两得。美国大学对于学生在校的成绩有严格要求,低GPA很可能导致被停学或开除。多数大学本科阶段,学生要达到平均GPA 2.0,而研究生阶段则是需要维持在GPA 3.0以上,若没达到标准,就会有低GPA被开除的风险,因此同学们一定要避免拿到低GPA。

但假设真的不小心因为低GPA而被学校开除,同学可以选择转学到语言学校维持在美合法身份,并在语言学校的学期结束后转回大学继续完成学业。

低GPA

图源: pixabay

认识语言学校

语言学校 (Language School)是专门针对英语非母语的学生开设的,语言学校不算大学学分,因此语言学校的成绩并不会对将来申请大学造成太大的影响,也不用担心低GPA被开除的问题。同时,语言学校的课程时间段也比较灵活,对于遭受课业或生活打击的学生来说,不失为一个好的调试剂。

美国语言学校大致可以分为两种,一种是社区大学校内开设的语言课程,另一种则是私人开设的语言学校。

大学设置的语言学校:

每学期平均学费:  $3,700-4,500

这类语言学校有时也叫”language program” 语言项目,通常可以在社区大学内找到,学生可以在社区大学上纯英语训练的课程,开课时间段遵照学校的制度,如果是学期制(semester),那一个学期就是4-5个月,如果是学季制(quarter),那一学期差不多2-3个月。这个类型的语言学校都有严格的分级,在校内系统上也会计算学分和GPA,如果没有通过上一个level的语言课程,学生将不能拿下一个level的课。

而很多学生会因为在申请社区大学时语言成绩不达标被分配到语言学校,学生必须要在完成到一定level的语言课程后,才能开始拿大学学分。

私人开设的语言学校:

每学期平均学费: $1,440- $2,500

这类语言学校更近似于我们国内的培训机构,类似于语言补习班的课程。私人的语言学校在申请及课程时间上比较灵活,学生可以在任何时间递交申请,课程时间段的选择通常也会有分早、午、晚,有些还会分设平日和周末班。

学员可以自由选择要上什么类型的语言课程,通常会有TOEFL、商业英语、GRE、学术英语等专精课程。

但各位同学也要注意了,私人开设的语言学校不像大学开设的语言学校靠谱,市面上有非常多用来给学生挂靠、非法经营的语言机构,因此在申请之前一定要做好调查,找到专业的求真教育团队老师咨询,以免被不法机构所欺骗。