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拿到UC转学offer,这些事情别忘了做!


在成功转学后,为了帮助大家更好地适应新环境,我整理了一些重要的事项和建议,希望能对即将进入加州大学(UC)的转学生们有所帮助
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✅重要文件提交
首先,确保按时提交以下文件:
⭐社区学院/大学的最终正式成绩单
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⭐对于加州的CC转学生,需要提交IGETC证书等材料,并且由所在社区学院的负责老师申请官方认证。
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✅重要日期提醒
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🎈5月1日:2025年秋季入学决定通知期结束
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🎈5月1日至31日:2026年冬季/春季学期的转学入学保证(TAG)申请期
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🎈6月1日:被录取的转学生提交注册意向声明(SIR)的截止日期
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🎈7月1日:对于2025年秋季入学的学生,最终官方成绩单必须在7月1日或之前寄送或电子提交至校园招生办公室
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🎈7月15日:官方AP、IB考试成绩和其他文件(如IGETC认证)必须在7月15日或之前寄送或电子提交至校园招生办公室
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✅入学准备建议
⭐参加转学迎新会
许多学生可能会觉得参加入学仪式或见面会没有必要,但实际上这是了解新学校的最快方式。通过参加转学迎新会,你可以了解学校的各个部门、教学楼位置以及在UC上课的注意事项等。
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⭐提前参观校园
UC校园通常较大,不熟悉校园可能会导致上课迷路。因此,建议在开学前熟悉校园路线,尤其是对于容易迷路的学生。了解校园布局有助于选课时做出更合理的决策。
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🎈转学成功的小伙伴们,你们的UC对转学生还有哪些福利呢?欢迎分享!
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美国本科申请必备条件


一、经济条件:
对于有留学意向的同学们来说,首先要考虑的申请去美国的条件是家庭经济状况。随着美国院校学费年年升高,生活成本同样逐渐增大,留学费用在是否选择出国的环节中起到了决定性的影响。

美国本科留学费用主要分为五大类:学费、住宿费用、交通费用、饮食费用和其他个人消费。参考USNews对近两千所大学的统计数据以及学校官网公布的学生费用,美国本科留学四年总费用约合60-130万人民币。

二、学术能力:
申请去美国的条件之二是学生个人的学术能力。在中国,高考成绩决定我们能上什么样的大学。对于想要申请美国本科的同学们来说,SAT或者ACT成绩能在一定程度上反映自身的学术能力。

如果同学们的目标是全美前30学校,则一般还需要提交2-3门的SAT Subject Test成绩。与国内不同的是,美国本科不仅仅看申请者的SAT/ACT成绩,还会考察申请者的其他软实力。

三、英语能力:
英语能力也是申请去美国的条件之一。选择去美国留学,也就意味着同学们要接受四年的全英授课环境。

美国大学要求国际学生提供的英语标准化成绩一般是TOEFL或者IETLS,部分学校还接受PTE或者Duolingo English Test。一般而言,美国大学前50的学校要求学生TOEFL100分以上,前30的学校要求110分以上的分数。

四、软实力:
与国内“高考定学校”不同,美国大学考察的是申请者的综合素质。除了漂亮的SAT/ACT和英语语言成绩外,同学们还要有优秀的软实力才能得到美国名校的青睐。软实力包括但不仅限于你的性格、兴趣爱好、创新能力、领导能力、对未来的规划。

你长期坚持的爱好、所做过的课内外活动、参加过的研究项目或者实习,都是你软实力的体现。而通过文书材料向招生官呈现你的软实力,就是本科申请中非常重要的一环。求真教育拥有一支专业的美籍文书顾问团队,能帮助你在文书里最大程度展现以往经历中的闪光之处。

留学生需警惕:SEVIS终止的常见原因


近期,SEVIS(学生和交流访问者信息系统)被终止的事件频繁发生,引发了美国高校国际生家庭的广泛关注和焦虑。在这一特殊时期,留学生及其家庭应保持冷静,提前排查可能的风险,了解相关的政策常识,以便更好地应对可能出现的变化。
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最重要的是,避免做出任何违规的行为,严格遵守法规,确保自己的身份和签证状态合法有效。
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🌟常见原因(适用于F-1 / J-1签证持有者)
(一)未保持合法身份
📌未全日制注册
📌未遵守课程进度要求
📌学术成绩不达标
📌未及时报告地址变更
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(二)非法工作或违反工作限制
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(三)签证被撤销
国务院或使领馆决定:由国务院或美国使领馆作出签证撤销决定,SEVIS系统同步终止记录。有时学生或学校可能未收到提前通知。
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(四)出境后未及时返回或身份中断
🌟出境超时:出境超过规定时间,未按时返校报到
🌟入境被拒:入境时被拒绝,I-94记录未激活
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(五)移民系统中的“犯罪记录或背景不合格”
🌟犯罪记录
🌟背景安全检查未通过
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⭐实际案例中出现的具体标注或解释
以下是学校或律师在收到SEVIS记录终止时所见到的系统备注:
💡“Failure to maintain non-immigrant status”
💡“Visa has been revoked”
💡“Security/Background check trigger”
💡“Administrative revocation by DHS”
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2025年藤校录取数据公布:申请竞争白热化!

💡耶鲁大学:今年耶鲁大学共收到50,228份申请,最终录取2,308人,其中早申录取728人,整体录取率为4.6%。今年也是耶鲁大学在疫情后,正式要求申请者提交标化成绩的第一年。
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💡康奈尔大学:康奈尔大学一直是中国留学生热门ED选择,同时也是对中国学生最友好的藤校之一。今年,康奈尔共录取5,824人,相比去年增长13.3%,是录取人数增长最多的藤校之一。
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💡哥伦比亚大学:哥伦比亚大学今年共收到59,616份申请,最终录取2,557人,录取率4.29%,相比去年略有上升。
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💡达特茅斯学院:2025Fall申请季,达特茅斯共收到28,230份本科申请,这是该校连续第五年申请人数超过28,000份。最终录取1,702人,整体录取率6%,较去年的5.3%略有回升。
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💡宾夕法尼亚大学:今年宾大收到超过72,000份申请,再创历史新高。然而,宾大一如既往地未公开录取数据,继续保持低调。
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💡布朗大学:今年布朗大学从42,765份申请中录取2,418人,其中早申907人。此外,布朗罗德岛双学位项目录取了21位学生,整体录取率达5.65%。早申录取的国际生中,中国(含香港)、加拿大、英国、印度、韩国是录取人数最多的国家和地区。
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纽约大学NYU最新申请季录取数据分享


⭐在2024-2025申请季,纽约大学申请人数飙升至12万+,录取率却跌至7.7%,创历史新低。
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⭐文理学院、斯特恩商学院和迈耶斯护理学院3所本科学院竞争白热化,录取率均低于5%。
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⭐早申人数同样创新高,突破2.5万,较去年增长10%。被录取学生背景多元:约20%是佩尔助学金获得者(低收入家庭学生),20%为家族第一代大学生,生源涵盖全美50州及128国,近千人来自纽约市公立中学。
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⭐纽约大学延续“NYU承诺计划”,家庭年收入低于10万美元的新生可免学费,学校满足其100%经济需求,奖学金随学费上涨动态调整。
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来源:纽约大学NYU官方
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OSU恢复标化要求,保底校申请难度会直线上升吗?

📌在2020年,OSU和其他美国大学一样,采取了“标化可选”(Test-Optional)政策。然而,经过数据分析,OSU发现提交标化成绩的学生在大学期间的学业表现更优,如平均GPA更高、学术能力更强。 .

📌因此,执行副校长兼教务长Ravi V. Bellamkonda表示,标化成绩作为评估的一部分,能提供重要的学术潜力参考。 .

📌需要注意的是,这一标化要求仅针对申请OSU哥伦布校区的一年级新生,其他校区仍保持Test-Optional政策。而国际生主要申请的正是哥伦布校区,所以影响较大。 .

✅OSU在官网上公布了去年秋季录取新生的平均水平,其中64%的新生高中GPA排名在高中前10%。标化分数方面,平均SAT为1385分,平均ACT为30.1分。 .

✅OSU一直被称为“保底神校”。在2021年USNEWS综合大学排名中,OSU位列全美第53名,如今已上升至第41名。尽管排名上升,但OSU的整体录取率依然稳定在50%以上,对国际生较为友好。 .

✅在学术方面,OSU表现突出,多个学科在全球排名靠前,如社会学、政治学、经济学、物理学、天文学和新闻传播学等。优势学科还包括语言学、商学、教育学、心理学、工程学等。 .

✅据官网数据,2024-2025年国际生学费约为4.3万美元/年,性价比相对较高。 .

✅恢复标化要求意味着申请OSU的难度将有所上升,尤其是对于想申请商学院、工程学院、心理学、教育学等热门专业的同学,需要重新评估自己的竞争力。 .

✅但需要注意,OSU近期还禁止校内转CS专业。 .

来源:OSU官方

被UC拒录?你还有一次重获梦校Offer的机会


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UC拒录申诉
每一年,很多同学都会选择通过UC拒录申诉,像学校再次争取录取的可能。尽管通过UC拒录申诉后获得录取的成功几率较低,比例约为5%,但机会摆在眼前,这个时候若能提交一封有说服力的申诉信(Appeal Letter),将会起到关键性的作用。
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有些同学未能把握住宝贵的申诉机会,抱着“碰碰运气”的心态,没有在申诉信上下心思,结果自然不言而喻。想要完成一篇有价值的申诉信,同学们需要做到以下几点:
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第一,细读UC各校要求,了解申诉信能表达什么内容。不难发现,UC各校对于UC拒录申诉的共同要求都包括一点——需在申诉信里展现新的且令人信服的信息(New and Compelling Information)。
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因此,如果学生只是对过往申请材料进行重新整合,或者是光表达对UC的喜爱,那成功的几率将会非常低。
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第二,重新反思,总结申请中的不足和短板。这意味着,同学们需要在提交申诉信前,对自己的申请材料进行一次详细的审核,比如:是否在文书中没有提及一些重要的经历?是否在申请材料准备上有基本的疏漏?这一环节有助于同学们挖掘能写在申诉信中的新论点。
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第三,构思申诉信框架,完成撰写。上文提到,在UC拒录申诉信中展现新的且令人信服的信息是申诉成功的核心。那何为新的且令人信服的信息呢?学校想看到的是,作为一个申请人,你在提交申请之后,一直到得知申请结果的这段期间内,有什么作为,你的提升与影响是什么。
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例如提升的在校成绩和标化成绩、新的社区贡献。另外,如果在申请的过程当中,有个别事件影响了你的申请,你也可以通过申诉向学校说明。
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美国转学的三大类型,你了解多少?

美国本科转学
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国内转学体系不发达,很多大学也不接收转学生,从而导致学生只能选择退学重新参加高考,才可能进入理想院校。对于想“更上一层楼”的学生而言,选择转学到美国是非常明智的。
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在美国,大学转学是一种非常普遍的情况。因为有国家教育政策的推动,不少美国高校都愿意接收转学生。大学每年都要提供一定的转学名额,只要符合条件的学生,不管是从国内大学转去美国大学,还是美国四年制大学之间转学,都可以通过转学申请入读名校。据统计,每年有20%左右的学生通过转学进入自己心仪的美国院校就读。
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需要注意的是,美国本科转学的申请时间和截止日期可能会与常规申请不同,不同学校可以转入的学分和要求也会不尽相同,有转学意向的学生需要到学校官网确认,提前准备好所需的转学材料,在规定时间内进行申请。
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社区大学转学
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社区大学转学是美国转学的重要途径之一。美国社区大学不是野鸡大学,而是由政府支持建立的合法合规的学校,主要是为了方便给当地学生提供基础的教育资源。社区大学基本上都是两年制的大学,学生在前两年修够对应的转学学分,就可以选择转入四年制大学就读。社区大学还有着其他大学不可比拟的优点,例如:名校转学录取率高、容易拿高GPA、学费便宜、性价比高、语言门槛低、申请时间灵活。
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很多美国名校跟当地社区大学有合作,为转学生提供转学便利。像加州系统六所高校为社区大学的学生提供转学录取保证(Transfer Admission Guarantee,简称TAG),只要学生能够按时修完所要求的学分,并保持一定的GPA,就可以被申请的UC录取。
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紧急转学
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紧急转学是美国转学的一种特殊情况。不少学生因为GPA低、作弊抄袭、非法打工而被停学或者开除,导致I-20被终止,学生的F-1身份失效,这种情况下学生是无法继续留在美国的,这时候紧急转学就是最好的解决方案。因为处理时间紧张,转学流程繁琐,建议学生第一时间找到求真这样的专业机构协助,才能高效率地解决问题,同时避免被野鸡大学蒙骗的情况发生。
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【案例】背景提升不可小觑,Top30全靠它


C同学在高一结束的时候找到求真教育,他十分想就读美国大学生物学专业。因为就读国际班的原因,C同学对于美国大学已经有了一定的了解,在美国就读生物学专业对于学生的数学及理科能力要求极高,而且学生应具有一定的实验室经验与综合能力。
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申请生物学专业的学生近几年来越来越多,生物学具体可分为三大分支:基础研究类、生物学科应用类以及与其他专业的交叉专业,比如生物医学工程学,美国本土的学生也十分青睐此专业,所以造成了生物类专业申请人数多、申请难度大的特点。
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求真老师在与C同学进行前期一对一沟通资询了解到,他当时只准备了TOEFL考试,SAT还没有准备,实验室经验更是从来没有过。
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一年的时间里需要准备标化成绩和活动经历,时间非常紧迫。C同学在校成绩良好,TOEFL第一次便考到了94分,虽然这个分数对于申请生物学专业并不具有优势,但是这个分数侧面印证了C同学英语基础不错,完全具有冲击TOEFL与SAT阅读高分的能力。
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求真老师决定在提升标化成绩的同时,将重点放在C同学的背景提升上,让他在申请文书与推荐信上较其他申请者形成优势。

背景提升方案:
C同学进入服务前活动经历不足,求真老师了解到他的目标专业与院校后为他制定了一系列的背景提升方案。
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求真老师决定在文书中突出他的科研项目背景、领导能力以及综合学习能力。
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进入服务后的第一个暑假,求真老师协助C同学参与了中国科学院某生物医药与健康研究院的暑期实习项目,实习内容包括跟随博士生导师研究艾滋病毒的一项实验项目,补充生物实验能力之余也收获了来自导师的一封推荐信。
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因为C同学就读于国际高中且成绩良好,求真老师继续鼓励他参与由美国学术协会每年一次举办的美国学术十项全能竞赛并担任领队,事后发现C同学确实有一定的领导能力,带领同学们在全世界的优秀高中生参赛者里拿到了团体第二名的好成绩。
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申请前的最后一个暑假,求真老师还建议C同学自学一门网课,为了突出他的综合学习能力以及提前适应美国大学的学习,C同学自己选择了哲学与科学:哲学导论入门,最终也成功拿到了学分,向校方证明了他的综合学习能力。
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耗时一年半的背景提升方案虽然看似漫长,但是离不开求真老师的悉心指导和专业意见以及C同学自己优秀的综合能力。
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【案例】成绩差被开除 求真助你化险为夷!


留学生在美国读书,可能因为触犯学校法规被美国大学开除,例如:学术不诚信、成绩差、找代写代考、非法打工等等,其中最常见的是因为成绩差被开除。一般的情况下,本科学生两个学期GPA低于2.0会被学校停学或开除,研究生两个学期GPA低于3.0会被学校停学或开除;
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W同学案例
W同学就读美国东北部某知名大学,GPA一直維持的不错,第一学期还是Dean’s List(院长名单/优秀生榜 )上的优秀学生。
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本以为会这样顺顺当当地毕业,直到大三的第一个学期,W同学和交往一年多的女朋友分手了,W同学多次尝试挽留女朋友失败,之后便开始一蹶不振,无心学业,成绩也飞速地下滑。
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大三第一个学期结束后,W同学收到学校寄来的邮件,邮件中说道,因为自己的GPA低于2.0,学校给予Probation(留校察看)的处分,如若再犯,将直接开除。W同学在收到这封邮件后,知道自己不该再继续消沉,应该振作起来好好完成学业。
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无奈情绪被前女友牵引折着,起起落落,大三的第二个学期成绩依旧低于2.0,最终收到学校的开除通知,不过他仍然有机会提交申诉信(Appeal Letter),对这个结果提出异议。
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被开除的W同学其实心有不甘,内心很想摆脱前女友的阴影,重新开始,准备替自己进行申诉,却不知道如何下手。W同学在网上找到许多申诉信的模板,都特别的生硬,且非常架构化,根本不适合用在自己的身上。
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W同学正愁不知道怎么为自己申诉的时候,在网上看到求真教育的申诉成功案例,燃起了一线希望,立刻给求真教育咨询老师打了电话,求真教育应急团队立刻根据W同学的情况制定计划,为W同学进行一系列的申诉准备。
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针对W同学的情况,求真教育专业的顾问老师首先为其制定计划,协助W同学合理说明自己成绩差被开除是情有可原的,同时替他安排的学习计划,经过多次讨论过后完成一封十分完整的申诉信。
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求真教育顾问老师还指导W同学主动联系学校其他部门老师,为W同学争取更多降低处分的可能性。最后经过学校审核,念其初犯且情有可原,学校同意收回开除处分。
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W同学可以留在学校转到其它学院底下继续自己的学业,W同学喜出望外,特别感谢求真教育的顾问老师。
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