UC转学文书是很多学生实现从美国社区大学转学，以及国内四年制大学转学到美国名校的重要材料。UC转学文书的质量高低，大概率会决定学生是否能收获招生官的青睐。不少学生条件优异却被UC招生官拒绝，很大原因是因为自己没有在UC转学文书中很好地表现自己的闪光点。求真老师带大家多角度分析，如何对UC文书进行破题、解题，直击招生官的心灵，让你和梦校不再遥远。

UC转学文书题目

UC转学文书主要涉及Personal Insight Questions，一共有8道题目，学生必须回答1道与专业相关的问题，并从剩下的7道题目中选择3道进行解释。字数不能超过350词。学生可以自由选择自己想回答的三道问题，但这些问题最好是与学生自身的经历以及个人特质相关。另外，每个问题没有优劣势之分，都会被招生官平等看待。学生需要思考的是，如果表达出自己的个人特质、背景、兴趣、成就等自己特有的地方。



在UC文书里，我们针对必须要回答的这道题目，同学们可以从描述自己如何对意向专业产生兴趣、在校外如何培养自己这方面的兴趣（如通过志愿者活动、实习、参加社团组织或者活动等）。如果学生没有相关的校外经历，可以考虑自己在课堂上的经历，比如跟学院的老师或者学生做研究项目等。如果同学们申请多个UC校区的不同专业，在撰写这道题目的文书时，可以考虑从广义的角度，找寻这些专业的共同点。

具体转学题目分析

而在下面的7道题目当中，其中第1-3道是与个人特质的描述相关的，而第4-5道是和学生学业相关的题目。第6题则是涉及到学生对于社区的贡献。最后的第7道题目则是对个人文书信息的补充。一般在UC文书写作中，我们建议学生在个人特质中一定要表现出领导力（leadership）这一点。此外，与学生学业相关的4-5题中，至少选择1道进行回答。
在第1题关于领导力的题目中，UC招生官希望看到学生在活动中所担任的职责，如担任别人的小导师，在特别的活动或者任务中担任统筹全局的人，或者作为活动的主要组织者。学生们需要回答自己是否有领导一个团队，不管是学校、社团或者家庭，自己如何解决这一过程中所遇到的困难或者问题。
第2道题目是关于学生创造力的题目，学生需要思考创造力对自己的意义、自身具有哪些创造力的技能、以及如果通过这些能力或者技巧去解决身边的问题，帮助到身边的同学，以及为自己的未来打下基础。在第3道关于才华的题目中，同学们需要表达出自己觉得自豪的技能，可以通过奖项或者证书的形式，没有的话也是OK的。另外，还要这项才华对你的意义是什么。
第4道关于学业当中遇到的困难，同学们需要跟招生官具体明确自己的项目名称，以及自己是怎样解决。并且在这样的过程中自己得到了怎样的提升。另外，在第4题和第5题中，同学们可能会重复撰写与学科相关的内容，这里也是需要大家注意的地方。第5题跟第4题类似，同学们可以通过身边的经历，来谈谈自己如何看待成长过程中的这些挑战。如果同学们恰好正在解决挑战，可以简单谈谈自己目前正在做的努力。
第6题需要思考自身社区目前所出现的一些问题，谈谈自己出于怎样的动力或者原因，想要解决这些问题，自己从这些解决方法里学到了什么，以及它们对于身边人的影响。另外，同学们最好也可以提及自己是独立完成，还是与他人合作完成这些解决方案。
而最后的第7题，除非有足够的把握，不然求真老师一般不建议学生进行选择，因为不论是从难度、切入角度、行文方面，都是相对复杂的一道题。同学们需要在上述几道题的基础上，阐述这些题目没有覆盖的内容和自身体质，强调自身最能给招生官留下印象的地方。如果把握不好尺度，很容易会适得其反，让招生官认为我们平庸。

文书写作要求

UC转学文书中，同学们所撰写的文章内容需要符合题目要求，对细节之处需要完整回答，不能出现答非所问的情况。其次，文书需要符合字数要求，如果超过太多字数，大概率说明同学们没有抓住题目的核心进行论述，或者需要对已撰写的内容加以概括。第三，大家需要注意在文书中不要出现简单的文法错误，注意好标点、连接词、单复数、时态、句式等地方的运用。

图源：  Pixabay

另外，学生需要结合自身的专业的背景性格特点进行文书创作。同学们需要向招生官展现自己对于目标专业领域的理解以及所做的努力，同时另一方面也要搞懂自己的学生人设，善于挖掘自身的闪光点给招生官。当我们把自身的细节和亮点都详细剖析给招生官时，相信他们一定会被你的自信和阳光所打动，进而给你抛来橄榄枝。同学们可以通过信息归纳，突出重点等形式进行加强。具体的修改方式，大家可以联系你身边的求真高端文书团队，我们将通过ECHO文书创作法，帮你深入分析文书中需要改进的思路。

求真寄语

UC转学文书相对其他学校或者申请系统的文书，更加注重学生对于自身特质的理解，对自己学业的概括、对身边社区问题的解答。一篇好的文书每一个字词都不会是多余的，而是都能从正面或者侧面反映出学生的特点。想要了解更多关于UC转学文书或文书创作的最新资讯，尽在求真教育。