在美国大学，有很多不同类别的考试形式：课堂间的随堂小考、开卷或闭卷考试、在线考试以及个人或小组的Presentation，而这些都是美国高校考察学生知识水平、锻炼学生学习能力的方式。考试抄袭很严重！

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考试抄袭

美国高校对于学术诚信非常重视，在任何考试中，学生都要严格遵守考试规定。一旦发现考试抄袭，根据情节严重程度，学校会给出学术警告、停学甚至是开除的处分。

张同学案例

张同学是纽约G大学的学生，平时成绩一向不错，之前也从未曾有过作业或考试抄袭等违反学校规定的不良记录。临近春假的时候，张同学的教授临时布置了一项在线考试，要求学生在假期前完成。张同学由于早已计划好与女朋友到佛罗里达旅行，他并没有多花时间专心复习，而是抱着侥幸的心理，从网上找了答案进行复制粘贴，假装是自己写的，上交给教授了。由于与网上答案重合率极高，张同学在春假后被任课教授举报，学校的学术诚信委员会老师也按照流程约了张同学进行谈话。

在与负责老师的交谈中，张同学虽然承认自己在考试中抄袭了答案，但是他认为是老师临时增加作业，打乱了自己的学业计划，自己才会犯了抄袭的错误。张同学在面谈过程中，态度不佳，给老师留下了非常不好的印象。张同学最终被要求出席学校听证会，他更是面临停学一年的处分。

张同学找到求真教育时，距离听证会只有不到一周的时间去准备自己的证词了。求真姚老师在了解了他的情况后，先是给张同学详细介绍了美国的学术要求，并分析了他在整个事件中的所犯的错误。张同学听完姚老师的讲解后，也了解到自己行为上的问题以及其可能带来的严重后果。

在姚老师的指导下，张同学先是给任课的教授发了一封信为自己之前的恶劣行为向教授致歉，同时他也积极地配合姚老师来准备听证会的所需材料，了解听证会的详细流程。由于张同学找到求真教育时已临近听证会的开庭日期了，为了在听证会上表现出最佳的状态，姚老师为张同学安排了的听证会模拟演练。最终在听证会上，张同学坦诚的表露自己考试抄袭的根本原因，向参与听证会的老师诚恳认错，同时也提出了造成自己错误的一些客观情况，希望可以获得老师的理解并降低自己的处分。最终张同学的诚恳态度获到了参与听证会的几位老师的认可，处分也由停学改判为留校查看。