从社区大学到全美前十JHU，点滴耕耘收获名校青睐

/在： , , , /通过：

跨越从来不是一蹴而就，而是依靠一点一滴的耕耘

申请老师点评：Anson是一个来自广东的开朗男孩，在与求真合作之前虽然经历了一些申请上的挫折，但他依然保持对学习的信心，对我们抱有百分百的信任。我们陪着Anson共同走过了本科四年的学习，见证了他一步一步实现自己的名校梦想，希望他在接下来的研究生阶段能不忘初心，继续探索下一个目标！ 

学生：Anson 

社区大学：Santiago Canyon College 圣地亚哥峡谷学院 

本科：UC Santa Barbara 加州大学圣巴巴拉分校（综合排名全美第32） 

研究生：Johns Hopkins University 约翰斯·霍普金斯大学（综合排名全美第7） 

GPA：3.18/4.0 → 3.59/4.0 

GMAT：710 

实习经历：4段实习 

Offer： 

约翰斯·霍普金斯大学Carey商学院，金融硕士 

加州大学尔湾分校Paul Merage商学院，金融硕士 

东北大学D’Amore-McKim商学院，金融硕士 

在2023年U.S. News《美国新闻与世界报道》最新美国大学排名中，加州大学圣巴巴拉分校（University of California, Santa Barbara，简称UCSB）位列第32，约翰斯·霍普金斯大学（Johns Hopkins University，简称JHU）位列第7。 

从名不见经传的社区大学，到西部顶尖的公立常春藤，再到闻名全球的JHU商学院研究生，当问到Anson拿到录取信的感受时，他并没有表现出大家预想中的兴奋与雀跃，而是克制又如释重负地对我们说：“我终于做到了。” 

学习商科的种子萌芽于社区大学

Anson的美国求学之路开始的并不顺利。17岁那年还在国内读高中的Anson，因为对美国大学的申请知之甚少，申请的10所学校全部被拒，直接错过了本科新生的入学机会。无奈之下继而转从加州的一所语言学校迈上了这段旅程，求真教育与Anson的结识也是从这里开始。 

Q：许多学生和家长对于美国社区大学的了解非常有限，作为过来人，你是如何选择又是如何理解美国社区大学的？ 

A：可能每个人都有过出国上名校的梦想，但是以我对自己的了解，我并不是一个传统意义上的学霸，相比于一个名校的头衔，我也非常注重保留自己的业余时间，去做一些感兴趣的事情。所以在美国读语言期间，经过求真教育老师们的介绍，我选择了先从社区大学开始本科的学习。 

社区大学在我看来有几点优势，首先选课有绝对的自由，在我对选专业还不太确定的背景下，我想要做不同的尝试后再作出选择。其次是我有更多时间了解下一步要申请什么学校，从大学申请这一点来说，社区大学是没有任何劣势的，本科新生能够申请的学校转学也一样可以申请，甚至对于很多学校来说，转学的录取率更高，何乐而不为呢。最后是最重要的一点，社区大学的课业负担相对较小，也就意味着我有更多的时间做自己喜欢做的事情，我的其中两段实习就是在读社区大学期间完成的。 

Q：什么时候开始发现自己对商科的兴趣？ 

A：我在社区大学的第一个学期选了一门Financial Accounting（金融会计），当时这节课对我来说很难，但是仍然觉得这个领域非常有意思，于是我同时也上了英语和Pre-Calculus来恶补我的基础知识。到了第二个学期，我觉得自己的整体水平都有了一定的提升，就又选了一门Fundamentals of Business（商业基础），很轻松地拿到了A，在和求真的老师沟通后，我们很快就达成共识，选择了经济这个既有趣，我又很擅长的方向。我同时也提到了在实习经历中接触到金融领域相关的工作，老师提议说Finance有很多不错的研究生专业和学校，从那时起，我就定下了申请金融专业研究生的小目标。 

Q：本科转学申请和研究生申请都是和求真教育合作完成的，这两段申请经历有什么不同点？ 

A：我觉得最大的不同在于，转学申请的准备老师们更多的在课程上对我有所要求，例如每个学期应该如何排课、哪些课程是必须完成的、专业课要拿多少分和总GPA要保持在多少等等，在前期的严格要求下，最后转学的申请像是一个水到渠成的结果。而研究生的申请则是以目标为导向的，在转入USCB不久后我们就确定了金融作为研究生的申请方向，接下来在完成学校专业课的同时，老师们开始给我安排GMAT考试、线上线下的实习、以及介绍相关学校的专业方向和就业前景，在这个过程中我学习到了很多课堂上没有的知识，也对之后的就业方向开始有了思考。我和求真教育合作了很长时间，和其中几位老师也是很好的朋友，有时间会一起吃饭、打球，过程一直非常愉快。 

学生阶段的每一次转变都是宝贵的财富

在一片陌生的土地上辗转于不同的学校，相信对于绝大部分同学来说都是不小的挑战，从语言学校到社区大学再到四年制大学，加上即将开始的研究生之旅，Anson的经历不仅仅是他学业能力上的证明，更是一段不可多得的人生经历。求真教育也非常荣幸可以成为这段旅程的见证者。 

Q：你在UCSB学习的是经济专业，你觉得经济和商科的联系是怎么样的？ 

A：其实我在社区大学转学的时候也有考虑过直接申请商学院，但遗憾的是UC系统中仅有三所学校本科开设商学院，像伯克利的哈斯商学院竞争又过于激烈，所以权衡之下觉得经济专业是个不错的选择。本科阶段的学习我觉得更像是一个打基础的过程，会从不同角度了解经济学的作用，像是宏观、微观、统计、计量、会计、管理等等，这些经济学的基础都对往后专业领域的深入学习有所帮助。拿我选择的金融方向来说，经济学涉及到的货币、银行体系、金融市场等知识，都和之后研究的投资、融资、风险管理等金融活动紧密相关。 

Q：在留学期间遇到过最大的挑战是什么？ 

A：其实我曾经非常喜欢UCI这所学校，因为我住在附近的社区，也认识很多Irvine的朋友，觉得气场和我非常合得来。转学的时候我TAG的就是UCI，但是最后收到的是拒信，我当时觉得非常沮丧，有几节课遇到了给分很低的教授，导致有一个学期的GPA只有2.0，还收到学校Probation（留校察看）的警告。虽然UCSB的排名更高，我还是花了一段时间来消化这件事。后来研究生申请我再次申请了UCI，这次拿到了offer，但是我的最终选择不是它，现在回想起来这段经历非常戏剧化，我说放弃offer的时候老师还再三和我确认了一下。 

Q：求真教育对你有哪些帮助？ 

A：我和求真的老师们已经认识很长时间了，他们不管是从申请还是生活上都给我提供了很大的帮助。有些老师我在线下见过，有些老师只有线上的合作，但是他们对我的申请都非常认真，一直都在催促我完成每一个阶段的任务。我记得在做研究生文书工作的时候，电话上有三位老师在线和我讨论，导致我有点紧张。电话结束后，其中一位老师立刻联系我说，刚刚沟通的内容不太理想，问我有什么问题，我告诉老师我有点不知道怎么做Brainstorm（头脑风暴），老师们立刻说他们看一下怎么调整，在下一通电话前给我总结了一些具体的问题，让我可以提前思考和准备。经过这样多次高效的沟通，最后打磨出的文书和简历都超出了我的预期。总的来说我觉得在自己不太了解的领域，寻求专业的帮助是非常重要的。 

Q：对自己的未来有什么打算？ 

A：研究生结束后我的学生生涯应该也就结束了，我希望在新的学校里，能够接触到今后在同一领域工作的朋友，毕业后顺利找到工作。 

美国紧急转学——紧急情况时保住身份的关键！ 

/在： /通过：

在美国紧急转学，是同学们遇到意外突发情况身份即将被关停时的最佳解决办法之一。华盛顿与李大学（ Washington and Lee University ）一直以来以严格的学术要求和高质量的教育闻名。然而，教育道路上的曲折与挑战是不可避免的。今天，我们要讲述的是J同学的案例，他由于GPA过低而被学院开除，迫切需要进行美国紧急转学。 

J同学案例 

J同学平时富有潜力和热情，但由于个人原因，他在过去的学年中面临了重重困难。这些困难影响了他的学业表现，导致他的GPA下降到一个不能被接受的水平，最终被学院宣布开除。这对J同学来说是个巨大的打击，他感到非常失落和无助。 

在这个关键时刻，求真教育顾问老师及时介入，并为J同学提供了宝贵的帮助和指导。顾问老师深知美国紧急转学对于J同学的重要性，因此迅速行动起来。首先，她与J同学及其家人进行了详细的沟通，了解了他们的意愿和目标。其次，她展开了广泛的调查和研究，并与相关院校积极沟通，寻找适合J同学的转学机会。

图源：pixabay 

在顾问老师的帮助下，我们为J同学找到了一所具有良好声誉的学校，这所学校以其优秀的教学质量和开放包容的学术环境而闻名。顾问老师与该学校的招生办公室取得了联系，并详细解释了J同学的情况。通过积极协商和解释，该学校愿意考虑接收J同学。求真老师也根据他的情况制定个性化的学习计划。美国紧急转学过程中，顾问老师为J同学提供了全面的支持，帮助他整理并准备转学申请所需的文件和材料。 

最终，凭借J同学在过去所取得的成绩和他对改变的渴望，配合顾问老师的积极帮助，在三个工作日内他成功地被这所新学校接收，成功在身份被关停前转走。这对于J同学和他的家人来说是一个巨大的转折点，求真老师的协助成功化解了他身份失效的危机。 

求真寄语 

无论何时，当学生们面临紧急转学的困境时，求真教育顾问老师将致力于提供专业的帮助。老师们的经验和专业知识将成为学生们度过难关的坚实后盾。美国紧急转学不再是无法解决的问题，求真教育顾问老师将与你并肩前行，为你铺就新的教育之路。 

【案例】纽卡斯尔大学申诉该怎么做？ 

/在： /通过：

纽卡斯尔大学申诉应该怎么做才能将处分降到最低？学术诚信是英国高校极其重视的个人品质，也是塑造学术环境的基石。为了维护学术的公正和透明，相关的诚信规范制度在英国高校中被执行得十分严格。一旦发现学生有学术不端行为，学校将毫不手软地采取相应的处罚措施。常见的处分类型包括学术警告、留校察看、停学和开除等，求真教育每年处理过许多相关案件。今天小编就给大家分享一个关于纽卡斯尔大学申诉的案例，以警惕同学们时刻牢记学术诚信的重要性。 

纽卡斯尔大学案例 

S同学是纽卡斯尔大学国际商务专业大三的学生，一直以来他都对学业充满热情，并且在学术成绩方面表现出色。然而由于突发家庭原因，导致S同学情绪不稳定，在面对学业问题上也处于消极的态度。在最近一次重要考试中，S同学感受到了巨大的压力和焦虑。他深知这次考试对他未来学术发展的重要性，但也觉察到由于自己近段时间对学业的疏忽，知识储备不够充分，在情绪和压力的冲击下，S同学作出了一个错误的选择，将写有知识点和答案的纸片带到了考场上偷偷查看。然而，他的行为并没有逃过教授的眼睛。教授及时发现了他的作弊行为，立即将其上报给了学校纪律委员会，最后被判处停学一学期的处罚。这时S同学终于意识到事件的严重性，于是在网上找到了求真教育的专家老师寻求帮助。

图源：Pixabay 

 

求真助力 <

求真的专家老师深知申诉过程对于S同学来说至关重要，于是对S同学进行了仔细的询问，了解他的具体情况和申诉需求，收集了他的证据材料、作弊行为的详细描述以及个人陈诉。并跟他解释了纽卡斯尔大学的申诉流程和要求，帮助S同学制定了申诉策略，并且给他提供了谈话模拟和听证会模拟练习。最终，在求真老师和S同学的共同努力下，学校承认了他的悔过和积极改变的努力，并决定将停学处分转为留校察看，给予他重新开始的机会。 

求真寄语 

纽卡斯尔大学申诉的案例虽然对于S同学来说得到了比较好的结果，但他也因为这个错误付出了代价，并从中汲取了深刻的教训。这个案例提醒我们，学术诚信是每个学生应该遵守的基本准则，我们应该以诚实和努力来追求学术成就和个人成长。如果遇到类似情况建议寻求专业团队帮助，求真教育在申诉方面有着丰富的经验和专业的知识，不管是作弊被抓，还是GPA低被开除等。都能够为学生提供全方位、个性化的服务，帮助学生有效地解决申诉困境。为大家的留学生涯保驾护航。   

【案例】南安普顿大学论文引用不当，应该如何挽救？ 

/在： /通过：

论文引用不当是常见的学术不端问题之一。英国大学对学术论文的要求十分严格，尤其对引用和文献列表的格式有严格要求。许多刚到英国的学生由于对英国大学论文写作格式不熟悉，可能会面临论文引用不当的指责。不论是本科还是研究生，学生都必须严格遵守论文引用格式，否则会带来严重后果。今天小编就给大家介绍一个来自南安普顿大学的真实案例，给大家介绍如何解决论文引用不当的危机！ 

求真案例 

H同学是南安普顿大学本科会计与金融专业的学生。在一门课的期末论文中，H同学在文中引用了一段定义，但未正确标注引用来源。尽管他进行了改写，但教授仍指控他存在剽窃行为。收到教授的邮件后，H同学立即与教授进行沟通，解释自己没有剽窃意图，只是遗忘了添加正确的引用。尽管教授接受了D同学的解释，但仍将此事上报学术诚信办公室。不久后，H同学收到了具体的举报通知，调查官希望与他交流以了解事件的经过。 

图源：Pixbay

求真助力 

求真团队的专业老师在接到H同学的案件后立即与他展开了详细的沟通。对于论文引用不当的情况，求真老师与他进行了细致深入的沟通。在沟通过程中，H同学表示他只是忘记了进行引用，并且这是全文唯一存在问题的地方。求真老师协助他解释好自己对此类论文写作较不熟悉的原因。 

此外，建议H同学强调除了这一处引用不当外，其他部分都使用了正确的引用。最后，H同学与求真老师一起商讨了最后的解释思路框架。完成会谈稿件的撰写后，求真老师为H同学提供了模拟会议培训。在求真老师专业的分析和会议培训指导下，H同学与调查官的会谈进展顺利。会议结束后，调查官未将H同学的情况上报给执行委员会。最终，H同学并未受到任何处分。 

求真寄语 

论文引用不当是学术违纪中最常见的问题之一。许多刚来英国的留学生在写作论文时常会面临论文引用不当的紧急情况。在应对这类问题时，紧急申诉是最有效降低处罚的方法。如果遇到紧急情况，务必立即寻求求真教育的紧急应对团队的帮助，以免面临更严厉的处罚。 

【案例】UC转学拒录申诉，把不可能变为可能 

/在： /通过：

UC转学拒录申诉其实有很多家长和学生都不太了解，一是不知道该如何操作，二是认为拒录就是拒录了，没有申诉这一说，其实不然。加州大学系统（University of California，以下简称UC）是美国著名的高等教育机构之一，它包括10所校区，而社区大学（Community College，以下简称CC）转UC有9所学校可进行操作。申请加州大学的学生数量庞大，申请竞争也非常激烈，因此申请被拒的情况时有发生。但是，申请被拒录并不意味着游戏结束。学生可以通过UC转学申诉来争取被重取的机会。 

申诉被拒录的过程并不简单。首先，学生需要仔细研究加州大学的录取政策和申诉程序，了解自己的权利和义务。然后，学生需要准备一份正式的申诉信，向加州大学的录取委员会说明自己的情况和理由。申诉信应该包括以下内容： 

1.对拒录决定的解释：学生需要详细说明为什么自己被拒录，包括成绩、课程、考试成绩等方面的情况。 

2.对自己的背景和成就的描述：学生需要向录取委员会补充介绍自己在PIQ中未体现的背景、兴趣和经历，尤其是和申请专业相关的方面。此外，学生应该强调自己的成就和荣誉，例如学术成绩、奖学金、志愿活动、实习经验等。 

3.对为什么要被录取的论述：学生需要向录取委员会说明自己为什么是一个适合加州大学的学生，包括自己的目标、未来计划、对加州大学的认识和兴趣等方面。 

美本申请Y同学案例 

Y同学便是在求真教育申请老师的帮助下，从被UCI拒录到最后成功被录取的优秀案例。Y同学之前是国内一所私立高中的学生，当时填鸭式的教育让他有点喘不过气，而国内的高考制度和大学的教学状态也让Y同学顾虑重重，成绩相对普通的他知道985还是有一定距离，于是和家里商量在高中毕业后绕过高考，直接申请美国的CC，希望通过CC转学的方式成功转入UC。Y同学便是在求真教育申请老师的帮助下，从被UCI拒录到最后成功被录取的优秀案例。Y同学之前是国内一所私立高中的学生，当时填鸭式的教育让他有点喘不过气，而国内的高考制度和大学的教学状态也让Y同学顾虑重重，成绩相对普通的他知道985还是有一定距离，于是和家里商量在高中毕业后绕过高考，直接申请美国的CC，希望通过CC转学的方式成功转入UC。因为有很要好的朋友在UCI，同时也是所谓的网红聚集区，Y同学对于UCI有着很深的执念，然而两年后事与愿违，最终只拿到了UCR和UCM的录取。对于录取结果不满意的他通过同学介绍找到了我们求真教育，看最后如何再争取一下。 

图源：Pixabay 

求真助力 

Lainey老师在了解完Y同学的背景情况后便对其UC的网申进行了详细的分析，从所拿课程到GPA到PIQ都进行了详细的分析，最后得出结论，在GPA相对不是很有竞争力的情况下并没有在PIQ当中体现自己的优势和特殊之处，最终沦为一位平平无奇的申请人。确认了申请中存在的问题，Lainey老师确定Y同学是存在UC转学拒录申诉的空间的。Lainey老师很快便和Y同学一起brainstorm，总结文书中没有涵盖到的闪光点，构建出了申诉信的整体框架并进行优质内容的填充。最终在Y同学的积极配合和大家的努力下，Y同学最终成功接到了UCI抛来的橄榄枝，至此，Y同学的本科申请圆满落下帷幕， UCI再也不仅仅是个遥不可及的梦，我们相信名校入读只是他美好人生开始的第一步，属于他的时代也才悄悄来临。 

求真寄语 

UC转学拒录申诉的过程需要时间和耐心。学生需要等待加州大学的录取委员会对申诉进行评估和审查。一般来说，学生会在几周或几个月后收到加州大学的答复。如果申诉成功，学生将获得被录取的机会。如果申诉失败，学生仍然可以考虑其他的高校或申请其他专业。总之，申请加州大学被拒录并不是终结一切，学生是可以通过申诉来争取被录取的机会的，大家需要认真准备申诉材料，积极寻求帮助和支持，并保持积极乐观的心态，才能成功地实现自己的高等教育梦想 。大家如果对UC转学拒录申诉有任何疑问，也都欢迎来和我们进行咨询，求真教育预祝大家留学之路一切顺利！ 

【案例】美国研究生留学成功案例，陆本背景藤校录取！ 

/在： , /通过：

美国研究生留学一直是国内学生的热门选择之一。随着寻求更高等教育的需求越来越高，无论是国内考研还是研究生留学市场的竞争都越来越激烈。尤其美国研究生留学市场更是卷到不行。美国研究生留学不仅可以帮助国内学子们获得优秀的教育和职业发展机会，还可以帮助他们拓展国际视野和跨文化交流经验，为他们未来的职业发展和个人成长打下坚实的基础。C同学就是美国研究生留学申请的受益者之一，今天我们一起来看一看他的成功案例。 

C同学案例 

C同学是一位来自陆本的学生，一直以来继续深造都是C同学明确的目标。为了实现这个目标，C同学在校期间一直都保持着比较优异的成绩，然而，要想成功申请到美国顶尖院校的研究生项目，只有高分数是不够的。C同学深知这一点，所以在申请过程中深知专业的事情需要交给专业的人来做，于是C同学积极地寻求到了求真申请团队留学顾问老师的帮助，从文书准备到面试模拟，一切都精心策划，力求做到最好。 

由于C同学目标清晰，在择校定位时并没有花费太多的时间，C同学自己也对于美国研究生留学的申请有一定了解，准备和推进申请的流程以及备考GRE和TOEFL进行得很顺利。求真的老师主要在文书准备方面给予了C同学巨大的帮助和支持。文书顾问老师了解美国研究生留学申请的流程和标准，知道如何让C同学在海量的申请者中脱颖而出。他们一起分析C同学的背景和学习经历，针对性地给出了有建设性的建议，提供了宝贵的指导。 

图源：pixabay 

在顾问老师的专业指导下，C同学完善了个人陈述、简历和推荐信，突出了自己的专业知识和实践经验，同时突出了自己对美国研究生留学的热情和追求。在有限字数的文书中，C同学表现出了自信、坚定和承诺，以及对未来发展的清晰规划，赢得了招生委员会的青睐。 

此外，求真的顾问老师还提供了丰富的面试模拟和建议，帮助C同学克服紧张情绪，掌握好面试的技巧和方法。在留学顾问的指导下，C同学练习了多个模拟面试，并得到了专业人士的反馈和建议。这些模拟面试不仅提高了C同学的面试技能，还让他更深入地了解美国研究生留学的文化和传统，为他未来的留学和职业发展打下了坚实的基础。最终，C同学不仅收获了梦校-常春藤联盟名校：宾夕法尼亚大学（University of Pennsylvania）的录取，还收获了TOP30的加州大学洛杉矶分校（University of California, Los Angeles）和南加州大学（University of Southern California）的青睐！ 

求真寄语 

总的来说，C同学通过他的努力和顾问老师的帮助，成功实现了他的美国研究生留学梦想。在UPenn/UCLA/USC这些世界一流的大学里，他将有机会接受最优秀的教育和研究资源，并将在未来的职业生涯中获得更多的机会和收益。因此，对于那些想要在美国获得高质量教育和职业发展机会的学子们来说，适当地寻求专业的帮助是非常必要和重要的。希望C同学的成功案例可以给更多的学生提供参考和启示，帮助他们实现自己的美国研究生留学梦想。想要了解更多美研申请咨询，欢迎私信求真教育。 

 

美国博士申请之——UIUC材料科学全奖博士申请之路 

/在： /通过：

美国博士申请难度大不大？应该怎么进行？又需要怎么样的背景？如果屏幕前的你对美国博士申请也有类似的疑问，那就一起来看看求真教育的最新案例——一位从宾州州立大学（PSU）成功申请到UIUC材料科学专业博士的乐观男生。美国博士学位是全球最受认可的高等教育学位之一，该学位的授予通常需要3-7年不等的时间，取决于不同领域和大学的要求。在美国，博士学位不仅仅是一份文凭，还是一种标志着高水平研究能力和学术成就的身份证明。 

材料科学（Material Science）是当下最为热门的专业之一，作为一门交叉学科，涵盖了化学、物理、生物学等多个领域的知识。材料科学的研究不仅具有基础研究的价值，还有广泛的应用前景。 在申请材料科学专业时，学生需要有较高的学术成绩和实践科研经验，因此，如果想要申请美国博士材料科学专业，需要准备好应对激烈的竞争和高要求。那面对美国博士申请这样的趋势，到底该如何准备，才能在众多申请人中脱颖而出呢？下面要介绍的M同学的故事，就是一个通过自己和求真教育规划与申请老师的共同努力，最终收获了伊利诺伊大学香槟分校UIUC材料科学录取的成功案例。 

求真案例 

M同学毕业于国内普高，后通过DIY的形式申请上了PSU的材料学本科。对于自己的未来有着清晰规划的他，很早就确认了本科毕业后直接读博的道路。然而在自行了解之后，M同学意识到美国博士申请的难度和本科申请根本不是一个级别，不管是从流程上还是申请方向上都需要更多专业的建议，想要申请上理想的博士项目和专业，必须找到专门的机构进行规划和指导，于是便在同学的介绍下找到了求真教育。 

规划和申请老师在了解M同学的相关情况后，帮助他进行了梳理，确认了在本科毕业后申请本专业的美国博士。确立了具体的目标，老师们便开始细化每个阶段需要做的事情，例如在大学期间每个学期需要拿什么课既能满足毕业要求又对博士申请有帮助、什么时间要做背景方面的提升以及怎么做、什么时间进行套磁、如何规划选校和什么时间进行申请等等。 

图源：Pixabay 

在校GPA对于博士申请是很重要的一个环节，因此在平时的学习中，M同学一旦遇到什么问题，规划老师便会为他安排内部辅导老师进行辅导，在保持GPA的同时也能充分弄懂课上的知识点。到了大三，规划老师有根据M同学的情况为他安排了哥大的科研项目，让M同学不仅在项目结束后拿到了教授的推荐信同时发表了独立一作。在申请季来临前，申请老师为M同学进行了充分的套磁。在申请季到来后，根据套磁情况，有针对性地给予M同学选校和导师的建议，并指导完成了所有的文书及网申与材料的提交。接下来就是静静地等待各校的录取结果了。 

求真寄语 

在充分准备后，结果非常理想，还记得在拿到UIUC录取的当天，M同学和他的家人都非常激动，还没等其他学校的录取结果出来，就接受了学校的offer，我们团队也都衷心为他们感到高兴，相信他的前途一片光明！近年来选择出国留学的学生越来越多也越来越卷，仅拿到硕士学位已经不能满足很多留学生的追求，于是博士申请也变得愈发常见。博士申请是一个需要认真准备的过程。在申请之前，大家需要仔细研究每个大学和潜在的导师情况，并确保大家的申请材料准确和完整，求真教育建议大家，博士申请要尽早开始准备，如果想要寻求专业机构的帮助，也是要越早越好，这样能留给规划和申请老师足够的时间对学生进行整体的评估和提升，帮助大家圆梦美国博士申请！ 

【案例】美国final被抓不要怕，求真老师有办法！

/在： /通过：

美国final被抓是一件很严重的事情。因为在美国的大学里，学术诚信是非常重要的一项。学校会采取多种措施来确保学生在学术方面的诚信，其中包括抄袭和作弊的严厉打击。然而，仍有一定比例的学生会尝试这些不道德行为来获取好成绩。然而，这样的行为会带来严重的后果。如果学生在美国final被抓，他们将面临各种严厉的处罚，包括从学校开除，失去奖学金、奖励和荣誉资格，甚至影响未来的职业生涯。此外，学校还可能在学生的学术记录中添加不良记录，对学生的声誉和前途产生长期的负面影响。下面给大家分享一个真实案例，希望所有同学都能够有所警醒，以免犯下无法挽救的错误。 

求真案例 

Z同学是一名就读于加州大学洛杉矶分校（UCLA）的经济学专业学生。他在大学一年级时，由于刚来到新的环境，生活习惯还不太适应以及还有一些家庭问题需要处理，没有投入足够的时间和精力去学习，导致他在某些课程上表现不尽人意。他担心自己无法拿到奖学金，也对自己未来的职业前景感到担忧。在一次跟室友的闲聊中，他了解到了可以购买考试答案的渠道。于是，心怀侥幸的他在期末考试中将购买到的考试答案带到了考场，然而事与愿违，还是被火眼金睛的教授发现并上报了学校的纪律委员会。最后，学校决定给予Z同学停学一年的处分。 

图源：Pixabay 

求真助力 

收到此结果的Z同学后悔莫及，但是木已成舟，还是要想办法怎样才能将影响降到最低。通过网络，Z同学找到了我们求真教育的专家老师。经过详细的沟通，理清事情的来龙去脉和申诉思路后，协助Z同学写出高质量的申诉信和谈话稿。并且给他提供了谈话模拟和听证会模拟练习，以便他能够在实际谈话和听证会中更好地表达自己的观点。最后，在听证会上，Z同学顺畅地表达自己的观点和态度，学校最终将他的停学处分降低至留校察看。 

求真寄语 

美国final被抓有可能给你的留学生涯中带来严重的后果，对学生的声誉和前途产生长期的负面影响。所以同学们一定要引起重视，千万不要轻易踏入学术不端的禁区，如果遇到类似情况建议寻求专业团队帮助，求真教育在申诉方面有着丰富的经验和专业的知识，不管是美国final被抓，还GPA低被开除等。都能够为学生提供全方位、个性化的服务，帮助学生有效地解决申诉困境。为大家的赴美留学保驾护航。 

【干货】美国/本科/动画院校盘点 | 一键收藏，选校不纠结！

/在： , /通过：

自2012年起，深受业界人士高度认可的动画权威机构ACR（Animation Career Review）每年都会发布美国动画院校排名（Top 50 Animation Schools and Colleges in the U.S.），2023年也不例外。

今天求真将带领大家，针对2023 ACR排名前20%中的热门院校，一一盘点！一篇文帮助你深度了解，美国本科动画院校及专业选择，让你选校不再纠结！

在本文中，你将看到以下学校所开设的动画本科项目及申请要求：

萨凡纳艺术设计学院 SCAD

瑞林艺术与设计学院 Ringling

纽约视觉艺术学院 SVA

南加州大学 USC

罗德岛设计学院 RISD

普瑞特艺术学院 Pratt

纽约大学 NYU

艺术中心设计学院 ACCD

卡耐基梅隆大学 CMU


萨凡纳艺术设计学院 SCAD

Savannah College of Art and Design

——

SCAD专业1 

BFA Animation

动画

在这里，你将用动画创造全新世界；你将成为横跨电影、电视、视频游戏、AR/VR 等行业的强者；你将照亮开启职业生涯的奇幻领域和角色，为粉丝带去欢乐，并风靡世界。

SCAD年复一年地被Animation Career Review评为美国顶级动画课程，它所提供的各种资源将会帮助你在2D、3D和定格动画、数字建模、角色绑定、照明和外观开发方面发展你的标志性风格。当你与顶级公司和同行合作时，你将成为协作专家——就像在现实世界中一样。

SCAD专业2 

BFA Motion Media Design

动态媒体设计

动态会使媒体变得神奇，SCAD可以帮助你在这个快速发展的领域将屏幕变成迷人的体验。SCAD毕业生为Super Bowl创造了开幕视觉效果，为Adult Swim制作了内容，为BMW开发了概念……

你将拥有无数的机会与来访专家互动，在动态媒体设计大师的指导下学习，并有机会任职于世界最大的品牌。借助世界上第一个动态媒体设计专业学位课程的强大力量，你将找到梦想中的工作。

官方可递交分数线：

  • 托福85分以上（各单项分数20分以上）
  • 雅思6.5分以上（阅读和写作单项6.5分以上）

*注意：学校不再接受多邻国分数

作品集要求：

提交2-3分钟的基于时间的媒体作品（time-based media work），并附上8-10件视觉艺术作品。

基于时间的媒体作品可能包括动画、游戏设计和声音设计，需要体现出强大的讲故事和技术技能的意识。在适用的情况下，作品集应展示审美意识和对软件的有效使用。在作品制作中的角色的简要描述必须伴随提交。

视觉艺术作品可能包括绘画、绘画、设计、版画、拼贴画、摄影、雕塑、珠宝、时装设计、纤维艺术和/或 3-D 渲染。

瑞林艺术设计学院 Ringling

Ringling College of Art and Design

——

Ringling专业 

BFA Computer Animation

计算机动画

在Ringling的计算机动画专业中，你将学习如何创建角色，讲述他们的故事，以及设计、绘画、模型、纹理、动画、灯光、合成和编辑原始电影。作为一名计算机动画专业的学生，你将把基本的技术技能与能够在情感、视觉和智力上影响观众的概念性原创想法相结合。

针对性培养这种复合型人才，就是为什么Ringling计算机动画项目会被称为北美第一的缘故，以及为什么世界各地的动画工作室都在此寻求最优秀和最聪明的人。

 

官方可递交分数线：

  • 托福61分以上（托福80分以上可免去ESL课程）
  • 雅思6分以上（雅思6.5分以上可免去ESL课程）
  • 多邻国90分以上（多邻国105分以上可免去ESL课程）

作品集要求：

作品集应包含写生和直接观察的艺术作品。可以包括：手、脚、人物和动物；具象图（写生）；内部和/或外部环境等。

注意：不要从其他艺术家那里复制，避免陈词滥调，如动漫、纹身设计、龙或独角兽。你的作品集中至少有一半作品应该是直接观察的结果。可以将速写本中的页面添加至作品集，以展示你的创造性思考能力。

纽约视觉艺术学院 SVA

School of Visual Arts

——

SVA专业 

BFA Animation

动画

SVA动画专业已有40余年的历史，无论你是想学习传统动画、定格动画还是计算机动画，都将沉浸在亲身实践中。在这里，你不仅会学习创新的绘画技巧和讲故事的方法，还会在数字化课程配备的实验室中，学习到各类行业标准软件——Photoshop、Adobe Animate、After Effects、Toon Boom Harmony、Storyboard Pro 和 Maya（与计算机艺术系合作）。

学校拥有各类行业资源（如校友拥有的工作室 Plymptoons、Titmouse 和 Augenblick），将会为你提供实习和兼职工作。你也将有机会为非营利组织和公共服务组织制作动画（如 Ted-ED、联合国儿童基金会、联合国教科文组织等）。

 关于申请 

官方可递交分数线：

雅思6分以上（各单项分数5.5分以上）

作品集要求：

作品集需要包含15-20幅图像，其中至少3幅是通过直接观察创作的。（观察性创作可以包括：自画像（使用镜子作为参考）、人物素描、对象研究、静物、风景等）

注意：除观察性创作外，虽然数字作品可以构成作品集中的大部分内容，但学校强烈鼓励申请人提交一些使用传统媒体创作的作品（如绘画、版画、素描、拼贴画/混合媒体、雕塑）。此外，素描本页面也可以包含在作品集中。

南加州大学 USC

University of Southern California

——

USC专业 

BFA Animation and Digital Arts 

动画与数字艺术

在John C. Hench动画+数字艺术部，学生们探索动态艺术的各个方面，并了解为什么动画已成为电影制作和数字媒体不可或缺的一部分。该部门教授动画和数字艺术各个方面的课程。

课程覆盖动画与数字艺术的各个方面，包括经典角色动画、视觉叙事、表演捕捉、视觉效果、动态图形、沉浸式媒体、实验电影制作、投影映射、装置和多媒体、视觉制作和实时动画等。学生可以探索与互动游戏部门、制作（真人表演）部门、桑顿音乐学院和考夫曼舞蹈学院的合作项目。

官方可递交分数线：

  • 托福100分以上（各单项分数20分以上）
  • 雅思7分以上

作品集要求：

作品集需要包含静止图像（10-15 张）和/或动态图像文件。如：写生或绘画示例；2D/3D数字艺术作品和/或动画；集成真人/动画（Integrated live action/animation）；动态图形作品；或其他能代表申请者审美情趣和能力的作品。

罗德岛艺术设计学院 RISD

Rhode Island School of Design

——

 RISD专业 

BFA Film/Animation/Video (FAV)

电影/动画/视频

FAV专业的学生将在真人、动画或两者混合之间完成创作，可以选择制作各种类型（如纪录片、实验、叙事）和多种渠道（包括装置和互动媒体）的电影。学生定期分析并解决技术和美学问题，并从接触评论、电影节和访问艺术家和专家中受益。

在工作室里，FAV专业的学生互相交流想法，同时专注于使用各种技术制作纪录片、实验和叙事电影或动画作品，从CGI到手绘到定格动画等等。​

图源RISD官网

FAV专业校友以各种方式成为创意专业人士。他们作为企业家或通过Pixar、DreamWorks或Harmonix等工作室工作，或为 Fox、HBO和PBS等网络工作，他们编写、导演、制作、担任动画师、电影摄影师、角色设计师、游戏设计师、灯光专家、声音艺术家等等 更多的…

官方可递交分数线：

  • 托福93分以上
  • 雅思6.5分以上
  • 多邻国115分以上

作品集要求：

需要提交12-20件最近的作品，展示你的想法与制作。作品集中包含的作品应全面反映你的创意、好奇心、实验和创作经验。可以包括任何媒介的作品，成品或草图形式都可。

学校强烈建议你在作品集中包括一些涉及直接观察（而不是想象、照片或视频）的作品。

普瑞特艺术学院 Pratt

Pratt Institute

——

Pratt专业1 

BFA Digital Arts (Emphasis in 2-D Animation)

数字艺术（侧重2D动画）

这是一门专注于讲故事的课程，与此同时，课程的构建提供了从传统和数字绘图到定格动画、特效和实验技术的广泛技术。

课程包括动画、角色发展、故事板和讲故事、动画历史和后期制作课程。推荐的选修课包括电影和视频的当代问题、3D建模、特效、3D打印和电影制作。

Pratt专业2 

BFA Digital Arts (Emphasis in 3-D Animation and Motion Arts)

数字艺术（侧重3D动画和动态艺术）

学生将通过形式和动作专注于个人表达。这些故事发生在充满独特角色的神奇世界中。学生通过一系列复杂性和深度不断增长的动画工作室课程，将这些世界带入生活。

课程包括3D建模、3D动画、角色设计、角色动画、故事板和故事讲述、动画历史、运动动力学、灯光和渲染以及后期制作课程。 推荐的选修课包括电影和视频中的当代问题、2D动画、脚本、特效、3D打印和其他高级数字动画技术。

 

官方可递交分数线：

  • 托福79分以上
  • 雅思6.5分以上

作品集要求：

作品集需要包含12-20件视觉作品，其中包括至少2幅观察性素描或油画。

纽约大学 NYU

New York University

——

 NYU专业 

BFA Film & Television – Animation Area

电影与电视 – 动画专业

纽约大学动画专业为了满足NYU电影电视专业学生对于动画类和实景拍摄类项目的学习和实践需求而开设。课程丰富，融合了传统动画、2D动画和3D动画等内容，从入门级别到进阶阶段的课程俱全，此外还有故事板、标题、光学和数字效果、生活绘画、历史与批判等相关课程。

 

语言要求：

  • 托福100分以上
  • 雅思7.5分以上
  • 多邻国130分以上

作品集要求：

作品集共包含5个部分：

  1. 一页简历
  2. 上传一张1-2分钟的创意自画像视频，并介绍你自己
  3. 根据Slideroom内的提示，选择其中一个提示作为你的灵感并写出一个完整的短篇小说
  4. 选择以下提示之一来写一篇深思熟虑的1-2页的回复（选项 1：解开你在世界上看到的一个结。选项 2：如果你有一台时光机，可以回到过去或未来一天，你会去哪里/什么时候，你会做什么，为什么？）
  5. 提供一份展示电影/视觉叙事和富有想象力的思想表达的创意作品

艺术中心设计学院 ACCD

ArtCenter College of Design

——

 ACCD专业 

BFA Entertainment Design – Animation Track

娱乐设计 – 动画方向

娱乐设计师通过创造概念世界、令人难忘的动画角色和身临其境的游戏体验，让故事栩栩如生。想在这一行业取得成功，你需要丰富的想象力，需要拥有对用于创造新现实的技术工具的理解，以及在给定故事的参数范围内进行概念化的能力。

ACCD娱乐设计专业提供三个方向，其中之一便是Animation动画。动画方向将培养学生在角色动画、故事板、建模、艺术指导和3D和2D动画照明等方面的技能。

 

官方可递交分数线：

  • 托福80分以上
  • 雅思6.5分以上
  • 多邻国115分以上（仅对于2023秋季申请者）

作品集要求：

提交一份 20-25 页的作品集，展示你讲述动画故事的能力。你的作品集应该围绕动画短片、故事片或电视节目的原创创意构建，并且应该展示出对动作、表演和表达在视觉叙事中发挥重要作用的方式的深入参与（deep engagement）。作品集应包含的元素有：

  • 故事间距：原始故事情节的简明概要（1-2 句），将成为你作品集的基础。
  • 人物设计：设计至少 3 个以故事情节为中心的角色。每个角色都应该在一页完全渲染的图画上呈现，传达在故事情节的背景下表达角色个性的动作、表情、态度和特质。包括参考图像、灵感、角色发展/探索。
  • 完成关键帧：创建至少 5 个完全渲染的插图，以传达故事情节中的关键叙事时刻，在整个故事情节中以戏剧性的时刻描绘你的角色。

此外，还需要提交以下作品（不需要与你的故事相关）：

  • 动画作品：你创建的动画项目的研究/练习、剪辑/场景，或 1-2 部短片。这些不需要是完整的电影，但可以是较短的剪辑，向学校展示你如何使用动作和表演来讲述故事或传达角色。
  • 人体素描：来自现场模特的 6-8 张图。这应该包括手势草图以及更多完成的图纸。
  • 速写本：从你的速写本中选择 3-4 页，重点关注动物、人物、地点等观察性图画。

如果你已经制作了与ACCD某个项目方向（角色动画、故事板、建模、艺术指导、动画照明）相关的作品，可在申请时提供给学校，例如模型、故事板、照明练习或运动/运动研究等。（非必须）

卡耐基梅隆大学 CMU

Carnegie Mellon University

——

CMU辅修专业 

BA Animation & Special Effects

动画与特效

动画与特效是一个辅修专业，专业内的学生将学习表演捕捉、渲染、3D和2D动画以及特效的相互关联的组成部分。你将使用艺术和技术的双重视角来探索上述内容中的每一个以及整个数字动画领域。

该辅修课程的学生还能够连接到其他IDeATe课程，探索数字动画在不同环境（游戏、交互环境等）中的应用，并将其他关键领域的知识（叙事、声音）整合到数字动画项目中。

 关于申请 

IDeATe与机器人学院（The Robotics Institute）合作，开设动画与特效本科辅修课程，面向任何专业的学生开放。

【案例】从ACCD插画到SCAD动画，解锁留美工作的双重Buff！

/在： , /通过：

“本科学习没必要规划得太死，

尽量去接触自己感兴趣的事情，

在不断的尝试中，

你将探索出最热爱的方向。“

今天分享的主人公 Shuozeng Li

Shuozeng Li

本科就读于ACCD插画专业

求真动画优秀学员

硕士Offer：SCAD动画（30万元奖学金），Pratt动画

凭借着对画画强烈的喜爱，五年前，Shuozeng如愿进入ACCD插画专业。在第二学期选细分方向时，他选择了娱乐设计分支（Entertainment Track），从此，Shuozeng开始酝酿起对动画的兴趣。

本科毕业后，Shuozeng进行了短期的社会实践，明确了想进一步学习动画的愿望，之后决定申请动画研究生。在离申请季仅剩4个月的情况下，求真老师全程领跑，一路把握着重要时间节点，最终毫无悬念，Shuozeng顺利拿下心仪Offer——SCAD MFA Animation！

01.喜欢画画，根本拦不住

本科：选一个可以画画的专业

自从高二开始接触画画，Shuozeng秒懂了陈丹青先生的那句话：喜欢画画！是拦都拦不住的。（内心的激昂请参见下方视频截图👇）

截图源自网络

通常来说，热爱不会凭空而来，一经回首，总能在成长历程中发现种种痕迹。

就像Shuozeng爱画画，其实也是源自儿时的“普通爱好”，“我看过好多漫画、动画，也喜欢自己瞎画，虽然高二之前都是野生派，没正经学过，但一直很喜欢。”

系统学习的早晚并不重要，因为最坏的结果不过是“大器晚成”，该走上艺术道路的人，注定是绕不开的。

在ACCD打磨技能、扎实基础

并没有进行太多调研，Shuozeng果断选择了ACCD的插画专业。“当时首先要选个能画画的专业，其次也听说ACCD与行业联系紧密，是个能够学到真东西的地方。”

入学后，Shuozeng发现插画专业有不同细分方向，在第二学期可以进行选择。

被选择最多的就是Entertainment Arts Track，这个分支的未来方向是朝着动画电影行业去的，涉及岗位比如Visual Development Artist，Storyboard Artist，Bacgruond Designer等。可以说，进入娱乐设计分支的学生，多半会希望进入娱乐产业从事相关工作，Shuozeng也不例外。

细致的方向引导，加上四年的魔鬼式训练，让Shuozeng既明确了未来方向，也提升了手绘技能及设计思维。“ACCD没有foundation year，入学后直接开始专业课，而且70%的教授都是兼职的，他们会把学生当实习生而非学生，从布置项目到作品评价，都和真实的商业设计环境很相像。”

毕业后，出于对娱乐设计的浓厚兴趣，Shuozeng决定在研究生阶段深入学习动画。​

02.下一步：SCAD动画，研究生：没有Dream School

一旦知道了自己的核心需求，学校的排名或名声就没那么重要了。在聊到研究生申请的梦校时，Shuozeng坦言自己没有梦校，“我觉得学校的Title不重要，重要的是我想要的是什么，以及去哪所学校能够收获最大。”

从自己最看重的资源与环境两个条件出发，Shuozeng选择了SCAD，“我看了官网学生作品、课程设置，以及学校与大公司的合作项目、一些校友毕业后的经历，并结合地理位置，很快确定了SCAD是我想去的学校。”

在2022年Animation Career Review的美国最佳动画学院排名中，SCAD位列第二！显示出强势的就业率，对于目标为留在美国工作的Shuozeng来说，SCAD当然是不二之选！

图源：pixabay

动画VS插画

从就业角度来看，插画和动画还是有比较大的差异的，这也是Shuozeng转向动画的原因之一。“相对来说，插画师是更加个人化的一个职业，做freelancer比较多，需要很强的个人色彩与风格，而动画通常是团队合作形式，有更明显的系统工程特质。”

比起相对自由的插画创作，动画对绘画基本功的要求更严格，比如角色设计中的人体结构及比例，场景设计中的透视等，都需要设计师具有扎实的绘画能力。此外，动画还涉及到镜头语言、关键帧、3D软件使用等内容，对设计师的叙事逻辑性和细微动作表情的捕捉能力有很高的要求。

Tips/关于动画和插画

虽然动画与插画分享着一个共同点——叙事性，但二者在其他方面有很大的差异。

动画除了有更为统一的风格之外，考验的是创作者用动画这一载体讲故事的能力，也要求动画设计师有较强的逻辑能力和故事创作能力，大到故事搭建，小到人物的动作、表情细微变化。

插画考验的则是设计师将虚拟和现实结合的表现力，插画中经常用到夸张、隐喻等写作中常见的手法，侧重点在“表现力”。

03.作品集：展现潜力与成长

通常来说，动画作品集是一部动画创作思路的展现，从故事构思，到角色、关键帧、故事板设计等，展现创意和转换能力。作为一名有着四年插画学习经历的申请者，在完整的动画项目之外，Shuozeng还在作品集中加入了其他能够展现动画创作能力的作品。

Shuozeng的动画项目讲述了一个反战题材的故事。“故事背景是核战争爆发后，可利用土地资源大大减小，主人公厌倦了战争，放弃了军人头衔，开始四处探索未被污染的人类宜居地。期间，主人公发现了变异的地球新物种，他经历了从感受到威胁、想要毁灭新物种，到回忆起从前战争残酷，决定保护这一物种的心理转变过程。”

由于作品集篇幅有限，Shuozeng只能展现部分故事情节。通过故事板和漫画两种形式，他将故事细化，描述了很多细节部分，比如军官放弃头衔的经过，主人公如何反抗国家派来的侦察无人机，以及主人公探索途中所见到的疮痍景象……

04.未来：靠动画发家

靠动画发家💪

最后依旧是几个快问快答，一起来看看插画转动画的学长，想对学弟学妹说什么！

Q：完成作品集的过程中，最大的困难是什么？

时间紧张。当时离申请季只有3-4个月的时间，虽然我有一定的基础，但在动画制作方面还是比较小白的，不过在求真老师的带领和催促下，还是很顺利地完成了作品集和申请，而且作品效果我很满意！

Q：在动画专业中脱颖而出，需要什么特质？

粗略一想，是需要画画水平在线。相对于要求奇思妙想和创意十足的插画专业来说，动画首先要求你把结构比例、形态、表情和运动状态等基础细节部分画准确，这项基本功不到位的话，其他都免

谈。

Q：浅谈一下未来发展规划。

想争取一下留在美国工作几年，这也是为什么选择到SCAD读一个动画研究生。受疫情和各方面影响，现在美国就业市场并不是很景气，但我相信只要实力足够，机会一定是有的。

Q：想对学弟学妹说什么？

喜欢画画，这是拦不住的！（em 就一句吗？）开玩笑开玩笑。我想说，就是要努力！虽然很多人说需要天赋啊什么的，我不太清楚天赋怎么起作用，但我知道努力不会白费，它会带给你肉眼可见的提升，不管是在画功上还是薪资上。

还有个建议是训练好时间管理能力，安排好时间，不要拖延。为什么呢，对于一般的论文作业，可能临阵磨枪一晚上可以搞完，但设计这东西，需要反复打磨，有想法、执行想法、修改、修改、修改，如果只有一两天来完成的话，很多东西都会想不到，这样不太容易做出满意的作品。