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听证会

【案例】被学校要求上听证会,我该怎么应对?

美国大学里的听证会是一个特殊的存在,它相当于“校园法庭”,是学校用来处理学术不诚信等问题的地方。

听证会

一般学生涉及学术不诚信被学校要求上听证会,通常是被学校质疑有作业抄袭或考试作弊等行为。遇到这种情况,建议学生不要惊慌,应该第一时间寻找专业人士进行咨询,冷静处理,合理申诉,达到降低甚至撤销处分的效果。

听证会

图源:Pixabay

J同学案例分享

J同学是一名美国大学的在读研究生,因涉嫌作业抄袭被学校处以留校察看的处分(Probation)。校方要求他出席学校的听证会,视其申诉情况判定最终处罚结果。J同学在收到听证会通知的第一时间就找到所在学院的院长(Dean)进行交谈,但因语言限制交流情况不乐观。眼看听证会在即,J同学紧急求助求真教育专业的顾问老师。

求真教育姚老师在接到J同学求助的第一时间,就着手替他准备所有申诉材料。姚老师根据自己丰富的紧急申诉处理经验,在对J同学的情况进行分析后,马上找到几个关键点展开辩护。因为J同学前期同Dean交谈情况不乐观,姚老师着重在申诉材料里解释原因,体现J同学对此次事件的诚恳态度,意在挽回前期交流中失去的印象分。在紧张的准备过程中,姚老师还对J同学进行一对一的申诉辅导,模拟申诉过程中会遇到的各种突发情况,做到万无一失。最后,在听证会当天,提醒J同学准时到场,并鼓励和宽慰J同学,以缓解他的压力。

最终,J同学在经过姚老师精心的辅导和培训后,在听证会上,对自己涉嫌作业抄袭的行为进行了充分且有力的申诉,学校最终撤销了对J同学留校察看的处分。在回想这次申诉风波的时候,J同学充分体会到抓紧时机的重要性,也庆幸自己及时寻找专业机构求真教育做辅导,在听证会上做出了具有说服力的发言,从而免除了学校的处罚。

求真教育寄语

在遇到被学校以学术不诚信问题要求上听证会的情况时,同学们千万不要惊慌或逃避,应该第一时间冷静下来,明确自己的案件类型,分辨案件的严重程度,如果觉得自己无法妥善处理,一定要在第一时间寻找专业的帮助,不要错过了最佳申诉时机。在申诉过程中找到有力证据是申诉成功的关键。求真教育有丰富的案例库来解答你可能遇到的各种问题,想要了解详细咨讯请点击这里

最后,求真教育全体老师祝每位同学顺利度过自己的学习生涯!

美国大学转学

加州转学的隐秘小知识,一般人我不告诉

美国 加州转学 小知识,你都注意到了吗?L同学真实案例,帮助不再迷茫的你! 

加州转学的隐秘小知识

16年1月份的时候,L同学刚读大一,打算大二结束后从西雅图转学进入加州大学(University of California)。面对海量的转学资讯,L同学像无头苍蝇一般不知道如何着手准备转学事宜。为了更全面的准备转学,L同学决定通过专业的学术指导提升自己 加州转学 的成功概率,通过朋友介绍,L同学找到了求真教育。 为了能够更好的帮助L同学,求真老师和L同学进行了多次的深入交流,经过几次轮讨论之后,求真老师从以下几个方面着手以提升L同学的竞争力:

1.合理的课程规划

课程规划在加州转学的前期准备工作中扮演十分重要的角色。加州大学的申请者需根据不同的专业,完成相应的课程要求,以提升自身的竞争力,在众多的申请者中脱颖而出。 求真老师拿到L同学成绩单后,开始根据加州大学各分校的要求,为L同学合理规划未来几个学期的课程,保证基本要求和专业要求在转学前被满足。有了求真老师的专业规划,L同学不再迷茫,因为不需为繁琐的转学细则烦恼,L同学得以专心于学业上,暑期的时候取得了非常优异的成绩。

2.丰富的课外经历

加州大学十分看重申请者的课外经历,丰富的课外经历有着很大的加分效果。然而,课外经历不仅仅是参加一些课后社团,而是要从中体现出申请者的领导、组织、团队协作等能力。所以,选择合适的课外活动,充分展现自身能力,才是明智的。 和大部分的中国孩子一样,L同学的课外活动经历寥寥无几。求真老师利用丰富国内外资源推阶段性地(前期侧重于参与,后期着侧重于能力体现)推荐许多课外活动给L同学。L同学的性格较为内向,不太愿意参与课外活动,也认为自己不能够胜任社团,在求真老师的鼓励下,L同学慢慢地打开心扉,很好地完成许多课外活动的实践,自己也变得越来越自信了。

3.专业的文书指导

加州大学要求转学生完成四篇Personal Insight Questions,每篇不可超过350字,属于篇幅较短的申请文书。那么,利用小篇幅的文书突出自身优势非常关键。求真教育的文书指导顾问有美籍老师和中国籍老师,皆获得美国学士以上学位,且有丰富的文书撰写经验,善与引导学生,挖掘申请者的闪光点。 文书老师和L同学进行多次头脑风暴,深入分析加州转学申请命题,引导L同学发掘自身优点和特色。由于增加了课外活动规划以及暑期实习的丰富经验,文书方面也不再枯燥乏味,有了更多丰富多彩的内容。 L同学最终拿到了多所加州大学分校的录取,最终选择了加州大学洛杉矶分校(University of California, Los Angeles),开始了他的大三新生活。因为非常感谢求真老师,L同学至今还与求真老师保持联系,求真老师也为L同学感到骄傲。求真教育拥有一支多年的转学经验的强大队伍,随时愿意为广大留学生提供帮助。相关阅读:美国本科转学 

加州转学
图源:Freepik

美国大学

这些美国大学被称为“亿万富翁工厂”?Wealth-X数据实锤了!

亿万富翁,对于我们来讲也许是难以触及的,但每个人都能说几个名字出来,盖茨、小扎、巴菲特……全球共有多少亿万富翁呢?他们是从哪里毕业的呢?据美国Wealth-X最新数据调查显示,全球亿万富翁仅在2017年一年就增长了近15%,达到2754人。根据统计,有些学校则成为了名副其实的“亿万富翁工厂”。扎克伯格

图源:网络

亿万富翁工厂

根据这份报告,188位在世的亿万富翁来自哈佛大学,但这里并不包括哈佛辍学的世界上最富有的俩人马克·扎克伯格和比尔·盖茨。排名第二的是斯坦福大学,有74位知名的亿万富豪校友,而普林斯顿大学更是世界首富——亚马逊的杰夫•贝佐斯(Jeff Bezos)的母校。

话不多说,我们来看看“亿万富翁工厂”都有哪些高校吧~

TOP1:哈佛大学- 188位

哈佛大学作为美国本土历史最悠久的世界级名校,哈佛大学的美誉数不胜数,哈佛在全球的知名度更是远近皆知,而这所在多个领域都有着崇高学术和广泛影响力的美国名校,哈佛大学自1636年成立至今,已经培育出了188位亿万富翁。代表人物:梅格·惠特曼,前惠普公司总裁兼首席执行官。当然,还有辍学那两位巨佬……

TOP2:斯坦福大学- 74位

斯坦福大学斯坦福是坐落在加州湾区的世界级名校,为硅谷(Silicon Valley)的形成和崛起奠定了坚实的基础  ,培养了众多高科技公司的领导者。代表人物:菲尔·奈特,耐克公司创始人兼名誉主席。

TOP3:宾夕法尼亚大学—64位

宾夕法尼亚大学宾夕法尼亚大学是美国第四古老的高等教育机构,也是美国第一所从事科学技术和人文教育的现代高等学校。创办之初,学校是一所慈善学院。本杰明·富兰克林作为学校创建人,认为新的知识来自对现有资源最广泛的认识和最有创新的运用。这一思想指导着他的研究工作,同时也是他创办学校的指导方针。代表人物:埃隆·马斯克,PayPal的联合创始人,特斯拉和SpaceX的创始人兼首席执行官。

TOP4:哥伦比亚大学—53位

哥伦比亚大学哥大是美国历史最悠久的五所大学之一,也是培养诺贝尔奖获得者最多的大学之一。哥大校园里还走出5位美国开国元勋,奥巴马、罗斯福等四位美国总统,和34位各国元首、首脑,10位美国最高法院大法官。代表人物:沃伦·巴菲特,投资家,慈善家,伯克希尔·哈撒韦公司董事长,1951届。
TOP5:麻省理工学院- 38位
麻省理工素以工程学和计算机科学为闻名的麻省理工学院,宽带无线网络遍布校园各个角落,共有3000个收讯点(就是出了校外一公里内,收讯率还是95%以上),是全美无线化做得最好的大学。代表人物:大卫·科赫,科赫工业公司的执行副总裁。
TOP6:康奈尔大学—35位
康奈尔大学康奈尔大学的立校之本是任何人都有获得教育的平等权利,该校被誉为美国历史上第一所具有真正意义的全民大学。其校训出自创始人埃兹拉·康奈尔写给首任校长的一封信中:“我要创建一所院校让任何人都可找到自己感兴趣的学科”。代表人物:对冲基金经理大卫·艾因霍恩,Greenlight Capital的创始人。
TOP7:耶鲁大学- 31位
耶鲁大学耶鲁大学自然不必多说,是美国八所常春藤盟校中最重视本科教育的一个,更是美国历史上建立的第三所大学,在法学、商科等众多领域世界领先。代表人物,黑石集团的董事长兼首席执行官斯蒂芬·施瓦茨曼。
TOP8:芝加哥大学- 29位
芝加哥大学位于美国国际金融中心芝加哥,是世界著名私立研究型大学、常年位列各个大学排行榜世界前十 。这里诞生了“芝加哥经济学派”等以人文社科为主的众多芝加哥学派,该校也是素以盛产诺贝奖得主而闻名全球。代表人物:大卫·鲁宾斯坦,卡莱尔集团的联合创始人兼首席执行官。
 
TOP9:南加州大学—29位
南加州大学这是美国西海岸地区最古老的顶尖名校之一,南加州大学的电影学院,新闻学院位列全美第1,因此,该校也是获得奥斯卡奖最多的美国大学之一,明星校友,硅谷科技人才校友,数不胜数。代表人物:乔治·卢卡斯,卢卡斯电影公司的创始人,《星球大战》系列电影的创始人。 
TOP10:密歇根大学—26位
密歇根大学作为美国历史最悠久的公立大学,密歇根州立大学被誉为美国“公立大学的典范”、美国著名的“公立常春藤”,该校在各个学科领域都有着广泛的影响力。代表人物:拉里·佩奇,谷歌的联合创始人,Alphabet的首席执行官。  
那这些亿万富翁学的哪些专业呢?Aaron Wallis招聘机构关于世界top100富豪的研究,发现学习工程或商科的学生,更容易成为亿万富翁。亿万富豪据报道,在75名拥有学位的富豪中,22人学习的是工程专业,包括亚马逊的CEO Jeff Bezos和谷歌的CEO Larry Page,16人学习的是商业,还有11人读的是金融与经济。
求真寄语
这些亿万富翁除了拥有大量财富之外,还有一个共同点:做出了相当的社会贡献。而这些“亿万富翁工厂”也都是学术氛围优秀、人文气息浓厚的高校。也许我们无法成为亿万富翁,但我们可以拥有与他们一样优秀的学习环境,接受更优质的教育,做精神上的亿万富翁。相关阅读:美国本科申请
美国大学申请

震惊!中国留学生涉嫌“UCLA保录计划”诈骗400万!!

近期,中国留学生涉嫌“UCLA保录计划”诈骗400万的事情,引起了留学圈的广泛关注,而通过关于此案的深度调查,我们似乎看到了一场不堪的中美跨国版“猫鼠游戏”。

保录计划

目前已知有12个受害者,估算涉案金额恐高达400万人民币。

我们看到的证据显示主要嫌疑人H同学,是俄亥俄州迈阿密大学的一名学生。涉嫌伪造I-20,涉嫌伪造录取通知书,涉嫌冒充美国公司员工,涉嫌违反商务合同等等违法行为……

但我们不知道,在他背后还有多大的一个团队,还有多少不为人知的受害者。

嫌疑人H曾以 “U.S.A北美第一留学品牌”公司实施诈骗,以“保证上斯坦福大学或UCLA”等美国名校做为亮点,打出了“特殊途径”和“内部名额”,甚至“代考GRE”的招牌。而迈阿密大学警方表示不知情。

诈骗手段

这场骗局,嫌疑人胆大包天,而且过程漏洞百出,令人咋舌。

根据受害者的描述,他们都是在去年申请季10月份左右,通过朋友圈看到了“U.S.A.北美第一留学品牌”提供的留学申请业务,并暗示有各种“旁门左道”和“内部途径”保证申请人上名校。

北美受害者们都曾经向嫌疑人H私人账户汇款1万刀到2万刀作为申请定金。U.S.A.北美第一留学品牌也在合同中明确表明“申请若不成功便退款”。

保录诈骗

被害者和H微信聊天记录截图

骗取服务费后,H和其公司在发录取通知书的时候,为了伪装申请成功,只给申请人发送查看Offer的小视频和I-20照片。

据受害者称,H的合伙人再三警告学生,他们“买通”了招生官,因为途径的“隐秘性”,可以发通知书,但学生不要联系学校。

表面上申请者以为自己获得了心仪的名校Offer,实际上H是在骗取申请者进一步汇款。而过程中,他们一再阻止这些学生和大学联系。

保录诈骗

H微信截图,图源:网络

今年9月份,直到准备“拿着Offer上学了”,这些申请者才发现,从头到尾这就是骗局。对照着H发来的I-20号码,在美国移民局官网查询,但是查无记录。

保录诈骗

H发给受害人的I20查无记录,图源:网络

不管是UCLA,还是斯坦福,别管哪所大学,H提供的录取通知书(Offer)完全不存在,都是伪造的。

保录诈骗

图源:网络

更可笑的是,UCLA录取信下面的署名院长是George Tuner,可是UCLA根本没有这个人。搜索这个George Tuner这个名字,居然出现在网上的一封录取通知模板里……

保录诈骗

图源:网络

目前,这件案子陷入了困境。今年7月,这12人中其中一位同学发现自己上当后,在北京公安局第一次报了警。警方马上立案。可惜的是,在中国警方开始调查之前,嫌疑人H已继续去美国上学,调查暂时没有取得成果。

今年9月份,迈阿密大学接到举报,此事负责人Ann James 对此事表示已尽全力和警方联络。但是,当地警方坚持只接受当事人报案,学校对此无能为力。

被害者认为,学校并没有重视此事,学校其他高层没有回复,只是派来Ann James一个“社区负责人”。

而且,所有受害人基本上都在国内,只有一个在美国。并且,这个人不在迈阿密大学所在地,无法当面去俄亥俄州牛津警区报案。

保录诈骗

图源:网络

邮件概要:迈阿密大学举行了内部听证会,表示并不能替他们报案。当地警方只接受受害者本人报案才能立案调查。

一方面,嫌疑人在美国上学,中国警方难以调查;另一方面,俄亥俄牛津警方表示,受害者必须到美国境内报案才能受理。当受害者投诉无门时,H的生活却一片正常:他仍在俄亥俄州迈阿密大学(Miami University)正常上课。

这件案子匪夷所思,但也为我们敲响了警钟。希望正义的制裁能够早日到来,给受害者和关注案情的人一个合理的答案。

求真寄语

留学生一定要提高警惕,不要被“不劳而获”的骗局所捕获,学习没有捷径,主动参与这种游走在法律边缘的交易,本身就面临极大风险。我们是求真教育,我们不做保录!以前不做,现在不做,以后也不会做。名校申请,靠的是努力与实力,走正道取得的名校Offer才是你人生中的勋章。相关阅读:美国本科申请

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斯坦福教授:这9点,让美国教育成为世界第一

在各种高校排名中,美国高校总能“独领风骚”,稳稳占据着前列,不仅占据最高教育水平的宝座,还吸引了世界各地精英人才,不断提升、不断领先。

斯坦福教授:这9点,让美国教育成为世界第一

在斯坦福教育理念中,有一个叫“成长型思维(growth mindset)”的概念,它是相对固定型思维的一种心智模式,被公认为近几十年里最有影响的心理学研究之一。

研究表明,拥有成长型思维的人做事不易放弃,更能从过程中享受到乐趣,更容易寻求帮助,复原力更强,也就是更加坚毅。所以几乎每个学校都用各种方式在日常教学中融入这一思想,大多数学校都不约而同地在最显眼的地方张贴着这样一幅anchor chart(锚型图)。

美国大学 美国大学

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仔细观察可以发现,这些海报虽然样式各异,但内容几乎都是一样的,那就是:“Change Your word, Change your mindset“(换个说法,换个思维),也就是培养成长型思维里最经典的”九个改变“。

  • 理解

I don’t understand——我就是搞不懂。

换成 What am I missing? ——我忽略了什么吗?

这样潜意识也就是换了种思维,从“这对我来说太难了,根本没法理解,”变成了“只要把我漏掉的、忽略的找出来,肯定能搞明白。”

  • 放弃

I give up——我放弃了。

I ll use some of the strategies I ve learned——我得试试我学过的(别的)方法。

把思维从“我的能力达不到,只有放弃了”,换成了“问题没有方法多,此路不通,换个方法就好了”。

  • 错误

I made a mistake——我犯错误了。

Mistakes help me improve——犯错能让我变得更好。

把思维从“我做错了,我很沮丧。”换成了“虽然这次错了,但以后我就知道这么做是错的,又get一招,nice!”

  • 困难

This is too hard—— 这太难了。

This may take some time and effort——我可能需要更多的时间和精力(才能搞定)。

把思维从“这太复杂了,我不可能完成。”换成了“只要花足够的时间和精力,一切皆有可能。”

  • 足够

It s good enough——已经挺好的了。

Is this really my best work?——这真的是我的最好成绩吗?

把思维从“我做得足够好了,已经达到我的上限了。”换成了“没有最好只有更好,也许再努力一些,我就能再提高一点儿。”

  • 聪明

I ll never be as smart as her.——我不可能像她一样聪明。

I m going to figure out what she does and try it——她是怎么做的,我也要试试看。

把思维从“别人比我聪明,没办法了,我就是不如她。”换成了“只要学习她的方法,然后认真去做,我也有戏!”

  • 完美

I can t make this any better——我不能做得更好了。

I can always improve. I ll keep trying !——我还能做得更好,我要继续试试!

把思维从“我的能力只能做这么多,这件事这样就足够完美了。”换成了“我还要看看这件事有什么可以完善的,只要不断尝试和努力,肯定还能再提高!”

  • 否定

I can t read——我阅读不太好。

I m going to train my brain in reading——我要训练我的阅读能力。

把思维从“我没有“阅读”这根筋儿”换成了“只是训练不够而已,不如坚持练习一段时间看看!”

  • 提高

I m not good at this——我不擅长这个。

I m on the right track——我正在提高。

把思维从“我做不了这些。”换成了“我现在可能做不好,但没关系,慢慢往这个方向努力,我就会越来越擅长。”

常用正面的、积极的语言会影响到我们的思维习惯,这个就是思维播种行为,可以收获好的习惯。

美国学校把这9句话非常有“仪式感“地张贴出来,为的就是时刻提醒所有老师和同学们,要在日常的学习生活中,把要到嘴边的话换个说法,其实就在悄悄地培养这种成长型思维。

求真寄语

这就是美国教育领先的秘密,从思维方式上就已经领先。保持怀疑、保持自信、保持变化、保持创新。这种思维也特别受招生官的青睐,所以从现在开始锻炼自己常使用这种思维方式,也许成功率会大大提升。
相关阅读:美国本科申请
特朗普

美国留学政策有新变化,特朗普又搞事了!

特朗普修改移民政策

美国留学政策向来是许多中国留学生关心的问题。《2018年秋季监管章程》(Fall 2018 Regulatory Agenda)发布,其中涉及了农业、贸易、国防、医疗、劳工、司法、国土安全和移民等各领域,规划出了未来几个月中的政府工作重点,而美国留学政策贯彻始终的指导思想则是特朗普的总统行政令“买美国货,雇美国人”(Buy American, Hire American)。

F1学生签证,规定停留最长期限

特朗普

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目前,F1学生签证并不规定身份失效的具体日期,也就是说,只要能够维持I20中的学生状态,你就可以一直合法留在美国。但由于学生兼职很可能抢的就是当地美国人的工作机会。所以,国土安全局拟出台限制留学生的停留期限的政策,让F1签证像H1B或L1签证一样,也有具体的起止日期,在到了失效日期后留学生就需要离境。

这一项提议是第一次出现,在之前的2017秋季和2018夏季监管章程中从来没有出现过。与此相反,之前2018春季章程中出现过,但在此次2018秋季章程中消失的一项提议是,缩短CPT和OPT期限,加大审核力度。

H1B工作签证,提高准入门槛

美国自由女神

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针对滥用H1B签证的欺诈行为,国土安全局建议提高H1B签证要求的专业职业(specialtyoccupation)标准,同时提议采取措施提高研究生以上学历留学生获得抽签的概率,确保将数额有限的工作签证发给那些更优秀、技能更强的留学生。这项提议的预期发布日期是2019年8月。

除此之外,章程中还提到一种新型的预注册(Pre-registration)机制:留学生先要进行H1B签证申请的预注册,只有那些抽中签的人才有资格提交申请材料。这样做的好处是减轻移民局的工作负担,加快审批速度。

从对H1B改革的提议可以看出来,美国政府希望通过政策留下的是那些真正最优秀的外国人,因为他们确实填补了美国人才需求的空缺,并用实力证明,公司愿意为留下这样的人才提供可观的薪水。

绿卡申请,提高处理效率

美元

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众所周知,绿卡排期向来是华人移民的一大障碍,动辄就得三五年,目前EB-2和EB-3两个类别的绿卡都还停留在2015年,而且并不会按部就班地向前推进,有时还会出现倒退的情况。

如果移民局真的能够出台相关政策提高处理效率,那对众多华人来说绝对是利好消息。目前提出的预期公布计划的时间是2019年9月。但很多提议还处于制定过程中,并且经历了数次延期,离真正颁布实施还差得很远,目前在美国的留学生似乎还不用太担心。

求真寄语:留学生需要审慎思考一下,自己的目的是什么,是学成归国发展,还是将自己打磨得更加优秀?毕竟H1B签证不是缩减了,而是以硕士优先筛选出更加优秀的留学生,怎么样,对在美国读硕士是不是更有期待了?新选择,更需要你的努力。

世界大学排名

2019年U.S.News世界大学排名

2019年U.S.News世界大学排名火热出炉!至此,高等教育界的“四大金刚”今年的排名任务已经完成…既是对各国高校一个“综合性”年度KPI考核,也反映出主流话语权对各所大学的认识。

全球最佳大学排名

U.S.News的全球最佳大学排名致力于让人们了解那些全球顶尖学府在全球范围中的定位。它不仅对每个大学的本科及研究生教育水平进行整合,并对学校的学术研究与业界声誉做出准确且综合的评价。

世界大学排名

图源:U.S.News世界大学排名

评选标准

今年的评选标准有一些小变化,新增了“国际协作”方面的评比,比重为10%,但整体排名仍然以较为重要的科研水平、文章发表量、为主要标准;具体指标比重是这样的:

世界大学排名

红色部分为新增的“国际协作”部分

泰晤士排名 vs U.S.News排名

U.S.News是对74个国家的1250所高等学府进行了排名!当然,这次在U.S.News,美国算是对英国报了“一箭之仇”,泰晤士把牛津剑桥排在冠亚军,只把哈佛排在第六位?这次在美国的主场,第一、第二、第三、第四必须都是美国高校!牛津先往后稍稍吧~

世界大学排名

图源:网络

这次排名的看点也相当精彩:

Top20里,一个名次给了加拿大的多伦多大学(第20名),英国3个名次(牛津、剑桥、帝国理工),其余均为美国高校。

Top100里,美国占据46所,英国高校12所,中国大陆上榜2所,清华大学冲进Top50,北京大学第68位!而中国香港与台湾均未有学校冲进100名榜内,香港大学排名103,国立台湾大学处于174位。

话不多说,一起来看看世界高校TOP100(截取部分)

世界大学排名

世界大学排名

世界大学排名

世界大学排名

世界大学排名

图源:网络

求真寄语

不管其中有没有你的学校或你心仪的学校,这份榜单都具有相当高的价值,其中有很多值得同学们关注的信息。各式各样的学校排名总会让人眼花缭乱,而确定一个适合自己的目标就显得尤为重要。当你面对如此多的选择不知如何是好时,求真教育的专业团队将量体裁衣助你选择适合的高校。相关阅读:美国本科申请

美国大学

Niche美国大学排名公布

2019年Niche美国大学排名终于在近日发布了,这份排名被戏称为美国大学的“大众点评”,因为的确是参考了很多校友亲身评论。该排名基于严格的分析,是从美国教育部的学术、招生、财务和学生生活数据以及数以百万计的学生和校友的评论得出的排名。美国大学排名

图源:Niche美国大学排名

美国大学排名

在今年的榜单上,冠亚军由MIT(麻省理工学院)和斯坦福获得,而哈佛、耶鲁和普林斯顿分别占据第三、第四和第五的位置。

参考因素

作为一个为在校学生与家长提供信息的平台,Niche的排名更多地考虑了亲身经历者所反馈的体验。Niche最佳大学排名参考因素和权重如下:

美国大学排名

图源:美国留学中心

怎么样,这份权重占比是不是看起来相当科学,确实有种“大众点评”的感觉呢?下面大家来看看这份排名,看看你的学校上榜没?

2019 Best Colleges in America Top 100(截取部分):美国大学排名美国大学排名

图源:美国留学中心

附完整版排名网址:

https://www.niche.com/colleges/search/best-colleges/

求真寄语

不管有没有你心仪的学校,这份榜单都具有一定的参考意义。各式各样的学校排名总会让人眼花缭乱,而确定一个适合自己的目标就显得尤为重要。求真教育的专业团队,以量体裁衣的方式助你选择适合的高校。关于美国名校申请,可以参考:美国本科名校申请,请收下这份实用建议帖 、美国本科申请

 

代码抄袭

美国名校更偏爱女生?女生申请名校的优势在哪里?

美国名校向来是众多学子梦寐以求的目标。在我们通常的认知中,美国是相当讲究公平公正的国家,大学录取也是如此。不过你可能不知道,很多美国大学更倾向于录取女生,这是为什么呢?对于想要出国留学的我们来说,怎样申请才能最大化利用自身的优势呢?

两个人

图源:网络

美国名校偏爱女生的原因:

制度优势:

制度规定,美国大学院校在录取学生时,不能因种族、性别等原因拒收学生。

这种制度为女性学生提供了均等的机会。而美国教育部在最近一项调查报告中指出:无论大型或小型、公立或私立、四年制或五年制,各类大学阴盛阳衰现象都越来越严重。去年美国全部大学新生中,女生占比达到67%。

成绩优势:

女生在招生大战中取得压倒性胜利,离不开成绩出色、社会活动能力强等直接因素。

例如,哈佛的男女生人数大致相等,但55%的女生会优等毕业,而男生的优等比例不到一半。很大程度是因为女生更加努力、更积极地参加社会活动,这使得追求“全方位领先”的名牌大学,不放弃任何招收优质女生的机会。

女生

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数学能力巾帼不让须眉:

研究表明,女性的数学能力与男性相差无几。然而女性申请大学教职的人数与女性人口相比还是过低,因此顶尖大学的女性教授一直比较少,不过,一旦女性申请,她们被考虑的机会就会很高,女性得到终身教职的机会与男性相比也会很高。

近几年女性在高校的任职人数上升也证明了女性在数学领域的能力。美国《科学》、《华盛顿观察》和路透社都对此现象进行了报道。

girls

图源:网络

女生申请更占优势的美国大学有:

美国申请指导网站College Kickstart做了份很有意思的list:“女生申请占明显优势的大学清单”,这个名单共有37所学校,其中很大一部分是所谓的STEM专业(即science, technology, engineering and mathematics)优势校。

不过,名单中也有像Boston University、American University、Clark University、Connecticut College and the University of Oregon这样的综合性大学。总体上看,美国名校也确实有更高概率录取女生。

求真寄语:美国高校对女生有“偏爱”,是有其合理因素的;各位女同学不妨选择“更容易”被录取的院校作为目标去努力。当然无论在哪里,只要你足够优秀,都会拥有属于自己的一片天空。点我免费咨询

美国大学排名

泰晤士发布最新美国大学的排名

美国大学排名新鲜出炉。近日泰晤士联合美国本土知名的华尔街日报,公布了最新美国大学排名。相比如常见的U.S. News、福布斯等排名,泰晤士在做排名时相对而言要客观不少。

美国大学排名

泰晤士高等教育(Times Higher Education)发布了最新2018-2019年度美国大学排名。

美国大学排名

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美国大学排名四大指标及其占比如下

Resources(资源)——30%

  • Finance per student(每位学生的预算):11%
  • Faculty per student(师生比):11%
  • Research papers per faculty(教师的研究论文):8%

Engagement(参与度)——20%

  • Student engagement(学生参与度):7%
  • Student recommendation(学生推荐):6%
  • Interaction with teachers and students(老师和学生的互动):4%
  • Number of accredited programmes(课程数量):3%

Outcomes(教学成果)——40%

  • Graduation rate(毕业率):11%
  • Value added to graduate salary(毕业生薪水):12%
  • Value added to loan default(学术贷款):7%
  • Academic reputation(声誉):10%

Environment(学校环境)——10%

  • Proportion of international students(国际学生比例):2%
  • Student diversity(学生多样性):3%
  • Student inclusion(学生包容性):2%
  • Staff diversity(员工多样性):3%

在本次排名中,哈佛大学雷打不动地保持着第一的高位;MIT紧随其后,相比上一年,排位上升了4位。哥大、斯坦福分别从去年的前三甲落至第四和第六名,宾大刚好第十,而藤校联盟之一的康奈尔则滑出前十之列。

值得注意的是,公立大学中排在榜首的依然是加州大学洛杉矶分校(UCLA),位居整体排名的第25名。

下面一起来看看这份美国大学排名(截取部分)

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图源:Times Higher Education

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