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美国抄袭听证会

美国抄袭听证会，其实没那么可怕

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美国抄袭听证会在紧急申诉过程中有举足轻重的作用，美国大学实行“宽进严出”的原则，对学术不诚信行为都会给予非常严重的处分，学生一旦被发现存在抄袭行为，有可能会被停学、开除，导致学生身份失效，因此需要学生认真对待，提前做好充分的准备。

美国抄袭听证会是什么？

听证会（Hearing），简单理解就是美国大学里专门为受到处分的学生开设的模拟小法庭。它借鉴了真实法庭的程序步骤，为的是确定学生是否违反了学校规定，以及给出合适的处理结果。美国抄袭听证会一般会作为紧急申诉最后一个关键步骤，给予被举报学生解释的机会和最公平的审判，是学生能否成功翻盘的关键。

美国抄袭听证会

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美国抄袭听证会的流程是什么？

1、举报通知：学生抄袭被发现，教授会直接上报学术诚信委员会（Academic Integerity Committee）进行处理。如果学校需要调查取证，一般会以邮件通知学生，并写明可提起申诉的有效期、申诉方式、以及申诉流程等信息。申诉的有效期通常为10-20个自然日，逾期自动默认学生接受处分。如果学生不服美国大学的处分结果，务必在规定时间内按照邮件指引提出申诉。

2、前期调查：听证会召开之前会有一个前期调查环节。学术诚信委员会的老师根据举报内容对被举报学生进行谈话。老师会详细记录整个沟通过程以及学生各方面的表现，后续出具一份调查报告，决定是否需要召开听证会。所以如何巧妙地回答老师的提问是非常重要的。

3、正式上庭：听证会上学生需要陈述案件的具体情况，并对已有的举报材料提出反驳或者作出合理的解释，学生也可以向听证小组展示相关证据及材料。如果学校允许，还可以请相关证人帮助陈述。另外，学生还需要回答听证小组提出的所有问题，并作出最终总结陈诉。

4、公布结果：一般情况下，学生在15个工作日内就能收到学术诚信委员会给出的最终处罚结果，这个处罚结果通常是不允许学生再次申诉。所以面对听证会，学生一定要提前做好充足的准备。

怎么应对美国抄袭听证会？

1、在收到举报通知后，学生需要厘清事情的来龙去脉，分析是否存在有误判的可能，判断是否有可以争论的余地。在事件的初期，建议学生主动和教授取得联系，简单说明自己的情况，最好能预约面谈详细解释，并准备好解释信（Appeal Letter），争取让教授撤销举报并降低处分。

2、若是教授坚决上报，学生在前期调查时就要尽最大努力争取减轻甚至撤销处分。建议学生提前准备好申诉信和相关材料，掌握好沟通技巧，根据自身具体情况斟酌是否认错、怎么认错、认多少错。调查期间的良好表现也会有非常大的帮助。

3、第一时间找专家咨询，提前做好万全准备。由于申诉时间紧张，准备的材料繁多，很多学生都无法妥善应对每一个环节，建议学生在收到举报通知后及时找到申诉经验丰富的求真老师，在求真老师的指导下完成高质量的申诉信，并提前进行约谈、听证会模拟，从容面对每一个关卡。

求真寄语

美国抄袭听证会不容小觑，学生务必沉着冷静，提前做好准备，如果遇到任何困难，一定要及时找到求真教育。求真老师辅导学生顺利通过听证会已有超过十年的经验，能够解答学生可能遇到的各种问题，为学生提供最有效的解决方案，助力学生逆风翻盘，渡过难关。

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Chegg抄袭了怎么办——求真来帮你

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Chegg抄袭是留学生最难以解决的问题，特别是在网课时期，学生都想要确保自己成绩。很多学生一不小心就会触碰到外国大学的底线，失去自己的大好前途。那么Chegg抄袭，学生应该怎么办呢？

学术不诚实的处罚

第一，警告。当学生第一次违规，情节较轻，学校会选择口头或是邮件提醒，如果再犯可能会收到更严重的处罚，可能会给这门课零分又或是不及格，并要求学生参加相关的学术诚信课程；

第二，留校察看。这个处罚一般受用于初犯者，违规者的行为影响到学校及他人，学校会以书面的形式通知学生，告知已违反哪一条法规，并且警告学生。在收到此类处罚期间，学生可以继续在校内就读，在规定期限内表现良好，处分可撤销。但如果再触犯学校条例，学生可能面临着更严厉的处罚；

第三，停学。一般适用于第二次违反规则，或是违反情节较为严重的学生，，学校有权暂停学生的在校权和在美学生身份，并且学校有权决定停学时间长短；

第四，开除。学生所面临的处罚和停学类似，但是情节更为严重，学生需要再次申请才有机会回到原来的学校继续学习；

第五，永久性开除。这是针对屡教不改且情节严重的学生，没有机会再次返校，不得踏入校门。

chegg抄袭

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Chegg抄袭的处理流程

一般来说，教授在发现有疑问的作业或者考试的时候，有两种可能：约谈或者直接发邮件告知学生，但也可以选择直接上报给学术委员会，决定会不会召开听证会。

若是决定不召开听证会，仅存在与教授的约谈，学生也需要把握机会，不能自乱阵脚，需要理清楚自己的陈述，才能降处分降到最低。至于约谈中怎么判定自己的错误且怎么陈述自己的错误是非常重要的，如果论述的好对日后申诉帮助很大。

如何应对Chegg抄袭

当学生收到学校的书面通知的时候不要慌张，因为有的学生是无意的，并没有想到会被学校严肃处理。首先学生需要调整自己的心态，妥善地运用美国大学的紧急申诉机制为自己逆风翻盘，同时也需要学生积极更进，不能消极对待。

当学生是初犯的时候，通常在和教授或是学校沟通，学生会表现出过度紧张或是怯场，导致在沟通的时候用词不当、过分表达自己的主观情绪等，这些表现会给学校的学术委员会留下不好的印象。

求真寄语

Chegg抄袭不是一件小事，特别是对美国的学校来说，学术不诚信是作为学生不可犯的错误。但如果真的不小心或一时大意就陷入这种紧急情况，请第一时间找到我们的求真老师，我们会一步一步帮助你，成功帮你脱离逆境。

美国论文抄袭

【案例】美国论文抄袭，讲哥们儿义气行不通

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美国论文抄袭

美国论文抄袭是比较常见的学生被处分的原因之一。美国大学是非常重视学生的学术诚信，凡是抄袭他人成果或者协助他人抄袭都会被认定为违反了学术诚信条例，绝不姑息。一旦学生被认定抄袭行为，随之将要面对的是学校的停学、开除处分，更严重的是I20失效，意味着在美国的合法身份失效。

T同学案例

T就读于美国一所排名前50的大学，已经大学二年级了。大大咧咧的T在朋友们的眼里是一个非常讲义气，重感情，爱玩的男孩子。经常放学后或者在周末的时候，T都会约上自己的几个老乡哥们儿一起去打篮球、打游戏。这学期T跟老乡哥们沉迷网络游戏——王者荣耀，把大部分心思都花在了游戏上。

专业课老师布置了一篇论文写作，到了交论文的日子了，T同学的论文还没有完成。火烧眉毛的T在这个时候不知所措。老乡哥们儿见T同学急得像热锅上的蚂蚁，就提出把自己的论文借给T抄抄。T不管三七二十一直接就拿来抄抄改改几段，觉得老师也不会发现，万事大吉。

千算万算都没算到从教多年的老师早已锻炼出了一双火眼金睛，一看T同学的论文就知道T同学是抄袭别人的，于是找T同学谈话。T同学在教授面前打死不承认论文抄袭行为，死咬不供出自己的老乡哥们儿，以为就没事了。最终，老师决定上报学校此次的论文抄袭行为。学校针对T同学这次的美国论文抄袭行为判处停学2个学期的处分。

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求真助力

得知处分结果的T同学这下是彻底地懵了，没有想到美国论文抄袭行为会招来那么严重的处罚。错误已犯，除了着急，更重要的是想办法如何将伤害降到最低才是上策。在网上搜索相关信息的时候，看到了求真教育的官网，并且看到了跟自己类似的案例。T这一刻彷佛抓住了救命的稻草，赶紧拨打了求真的美国热线电话：+1 626-466-9668。

在电话里，T跟求真教育的姚老师迫切地表达了希望自己能够继续留在美国学习的诉求，并且也认识到了错误，悔不当初！姚老师根据T同学的情况分析了接下来可能会发生的事情，例如I20过期，身份失效等等，T的大学出了名地看重学术诚信，所以姚老师认为申诉机会不大，但是依然不能放弃申诉。目前的重点工作是一边申诉争取时间，一边紧急着手进行转学，保住身份。

一切正如姚老师所料，申诉后学校还是决定维持原判。万幸的是在姚老师的帮助下，T同学已经成功转学到了另一所大学，保住了在美国的合法身份。

求真寄语

求真寄语相信经历过这次风波后的T同学在新学校一定会好好学习，不再沉迷游戏。由此可见，在美国大学学术诚信面前，讲哥们儿义气是绝对行不通的。如果遇到类似的情况，一定要在最短的时间内联系求真教育。求真教育的老师将会以最专业的服务为你化解留学危机。你的留学之路，就让求真来守护。

美国抄袭

【案例】美国抄袭被发现，求真助你化险为夷

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美国抄袭

在美国抄袭（Plagiarism）是不可被原谅的行为，有些留学生违反了规定仍不知情，有些却是心存侥幸，有意为之。在美国大学里，抄袭行为一旦被发现就会收到来自学校的警告，情况严重者会被学校直接开除（Dismissal），但是没有学校会容忍学生多次抄袭的行为。

简单来说，在美国抄袭在任何场景下都是不被认可的。首先抄袭行为是一种不诚实的表现，虽然我们要善于借鉴他人的优良作品，可是在美国使用了他人的作品或知识成果而不给原创者相应的承认，将他人的成果占为己有，就是抄袭。再者，抄袭不仅仅是抄袭他人的文章，使用他人的想法、行文结构等都可以算作是抄袭。如果学校对于这种行为采取容忍，那么这样的学生日后踏足职场随意将他人的劳动成果占为己有就是违法，所以美国高校对于抄袭行为有着严格的规定。

以下针对抄袭的定义援引自美国芝加哥大学官网对于学生诚信条例的解答，自1977年就在该校任职的Lipson教授是这样比喻抄袭行为的，“抄袭的后果不亚于一场高速上的车祸事故，它不像一张普通的停车罚单那么简单，如果学生的抄袭行为是故意为之，那就好比在这场“事故”中没系安全带。”

What is plagiarism?

“It is not a parking ticket. It’s a highway crash. If it looks deliberate, it’s a highway crash without seatbelts.” (Lipson 2004: 32)

Simply put, plagiarism is using words and thoughts of others as if they were your own. Any time you borrow from an original source and do not give proper credit, you have committed plagiarism. While there are different degrees and types of plagiarism, plagiarism is not just about honesty, it is also a violation of property law and is illegal. Therefore cite – proper citations do not make you look less smart and do not make you less of an academic.

Honest Work and Academic Integrity: Plagiarism. The University of Chicago, internationalaffairs.uchicago.edu/page/honest-work-and-academic-integrity-plagiarism.

什么是抄袭？

简单来说，抄袭就是使用他人的文字和想法，就像是自己写的一样。任何情况下从原著借鉴却不给予应有的承认，那就是抄袭。虽然抄袭有不同程度与形式的区别，但是这不仅仅关乎到学术诚实，抄袭是违法的，更是对于知识产权法的一种侵犯。合理的引用、标注并不会让你看起来不优秀，更不会让你看起来学术不严谨。

美国抄袭
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留学生在美国大学抄袭被学校开除怎么办

首先留学生应该树立一个观念，远离抄袭，借鉴他人的作品一定需要标注引用来源，不是自己原创的成果不管是有意还是无意都不要占为己有，为了节省时间随便拼凑他人文章变成自己的作品最终只会搬起石头砸自己的脚。

如果事情已经发生，教授将抄袭行为上报至学术委员会并收到了相关处罚，比如开除怎么办？此时学生有两条路可以走，一种是申诉，向学校的学术委员会申诉（Academic Honesty Committee），证明自己的抄袭行为并不是有意为之，希望学校手下留情，另外一种是如果处分结果无法挽回，学生就需要紧急转学。因为一旦被学校开除，学生的I20学生身份将会立即失效，失去留在美国继续学习的机会。所以无论是否顺利，都应同时准备这两种方法，保证学生身份的有效性。

求真寄语

求真教育紧急开除应对中心提醒广大留学生，在美国抄袭不是儿戏，如果遭遇紧急学术危机请立马联系求真教育。求真专业紧急应对老师帮助千例学生成功应对学术听证会、七日内紧急转学，保住学生身份，为留学生的留学之路保驾护航。

美国抄袭

【案例】在美国抄袭作业被停学，求真助你化险为夷

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在美国抄袭 他人作业是挑战美国大学学术诚信底线的严重行为，一旦触犯，轻则会被警告或者留校察看，重则会被停学甚至是开除！很多留学生尽管已经明白学术不诚信的后果，但到了期末，在各种考试、论文、作业的轮番轰炸下，为了取得好成绩，还是会抱有侥幸心理。求真小编在这里分享一则案例，让大家看下因在美国抄袭作业差点被停学的C同学，如何在求真老师的帮助下化险为夷。

求真案例

C同学是美国西部某大学的大二学生，因本学期课业繁重，C同学深感学习压力，无暇兼顾多门课程。为了保持良好的GPA，C同学在一念之差下抄袭了A学长去年在同一门课中的小组作业。作业提交后没多久，教授就发现了C同学的作弊行为，并要求C同学到办公室解释这件事情的来龙去脉。C同学在与教授的谈话中诚恳认错，并如实表明作业是抄袭A学长的，但当教授与A学长取得联系后，A学长却不承认曾经借给C同学作业！因双方口径不一致，C同学的作业来源无从考究，随后，教授把事件上报给了学院的Dean处理。一周后，Dean表示初步会给C同学停学处分，但允许C同学先撰写一封陈述信来陈述自己的行为并前往Dean办公室进一步解释该事件。

收到Dean的邮件后，C同学一下子就慌了，越想越悔不当初。如果在接下来与Dean的谈话中重复与教授谈话时的内容，显然还是无法解释作业抄袭的来源。何况，陈述信应该怎么写？C同学更是无从下手。于是，C同学开始在网上搜索美国抄袭的案例，想理出一点头绪。在查询的过程中，C同学在求真教育的官网上看到了相关案例，于是在网页留言与求真老师进行沟通。了解了C同学的基本情况后，求真教育的姚老师立马与C同学进行进一步沟通并指导接下来的应对措施。

美国抄袭
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求真助力

姚老师首先帮C同学分析了目前的情况和解决事情的关键点。在姚老师的建议下，C同学找到A学长并再次与他理清本次事件的细节。与此同时，姚老师从措辞、逻辑、角度等方面指导C同学完成撰写了陈述信。对于之后的约谈，姚老师也对C同学进行了培训，包括模拟Dean可能会问到的问题以及回答的思路，以及抄袭理由、讲话措辞等其他的细节。在与Dean的谈话中，C同学表现得从容淡定，合理地解释了自己的抄袭行为，并表示接下来会端正学术态度、作出可行的学术规划。最终，在姚老师的帮助下，C同学的处分从停学降为留校察看，同时，教授对C同学该门课的成绩仅作降档处理。

求真寄语

所谓“一失足成千古恨”，求真教育紧急开除应对中心提醒广大留学生，在美国抄袭不是儿戏。一旦遭遇紧急学术危机，请立马求助求真教育。作为一家全身心为学生服务的教育机构，我们拥有强大、富有经验的服务老师和律师团队，多年来指导无数学生解决各种留学问题。求真教育为你的留学之路保驾护航，是你的不二之选。

美国抄袭

在美国抄袭别人的成果，会有怎样的严重后果？

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在美国抄袭 (plagiarism) 别人的成果是一种非常严重的学术不诚实 (academic dishonesty) 。抄袭这个单词的词根在拉丁语中意味着绑架或者偷窃，是一种学术态度不端正的行为。美国抄袭代表了学生的个人价值观不正直，而美国大学往往看重学生的价值品质有诚实、信任、公平、尊重和责任。抄袭会收到美国学校的警告、留校察看、停学休学、开除的处分。

美国抄袭：学术不诚实表现

引用不恰当，容易触犯学术底线

中国留学生由于不了解美国学术规范，很多时候以为美国老师会像中国老师一样，对引用文献的要求不严格，导致自己在撰写文章时没有仔细查看引文来源，合理标注。部分同学甚至直接复制黏贴别人的文章不标注引用，或者改写别人的作品。还有部分同学糅杂别人的成果，过多参考他人作品，缺少原创。美国院校对学生论文的重复率有一定的要求，一旦超过一定数值，教授就会裁定该门课程不及格甚至以抄袭名义上报学校请求给予学生处分。

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如何有效避免抄袭 (plagiarism)？

在学术写作时，我们应该避免不严谨的释义以及对于其他文献的抄袭。很多同学在引用文献时不小心借用了他人的逻辑，却没有料到这也是不严谨释义的一种。另外，同学们如果运用了他人包括书籍、网页、博客、讲座的内容，这些都需要同学们像期刊那样在旁边注释。一般在需要参考原文、学术见解、逻辑以及他人的图表时，我们都应该注明文章来源的出处。最常见避免抄袭的方法有三种，分别是直接引用 (quotation) 、间接引用 (citation) 以及根据不同格式要求编写的 Reference 或者 Word Cited 。另外，同学们在日常学习中不应该寻找代写机构进行论文代写，一旦被发现，后果将不堪设想。

美国抄袭，后果不堪设想

在美国抄袭的后果是十分严重的。首先，美国每个大学都会有专门的学术委员会来处理美国抄袭的学生，一旦受到处分，学生将会面临来自该组织的成员调查核实。其次，学生一旦被认定为学术抄袭就会记录在案，这会影响到我们以后的升学和工作。所以，遇到紧急情况，一定要找专业的求真老师进行咨询，切忌盲目寻找不专业机构，不然会毁掉自己的前途。

求真寄语

在美国抄袭别人的成果，是学术不诚实的表现。在日常学习中，我们一定要认真对待自己的学业，合理引用他人的成果。如果遇到紧急情况，一定要寻找专业机构进行帮助。求真教育拥有多年紧急应对经验，能够第一时间为你提供解决方案。

抄袭

关于 抄袭 Plagiarism 的那些事

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关于 抄袭 Plagiarism 的那些事

抄袭 Plagiarism，相信在美国留学的同学们对这个词一定不会陌生。在正式开课前发的Syllabus上，Plagiarism这个字的出镜率堪比授课老师的电子邮箱。那什么是抄袭呢？抄袭就是以不恰当、窃取的方式表述其它作者的话语、想法、观点或者表述，并声称是自己的原创作品。密歇根大学在定义抄袭时说“抄袭是一种欺诈行为。每个人都是站在前人的肩膀上前进的，所以当我们为了验证自己的结论而引用他人表述时，应当给予承认，而不是归为己有。”美国教育对学术诚信问题一向非常重视，抄袭行为一旦被老师发现，轻则警告或者留校察看，重则会被开除，记录在案。

案例1

A同学就读于中部某CS牛校，一次CS家庭作业中，A同学由于之前旷过一堂课而无法写出代码完成作业，情急之下，A同学擅自看了同一节课好友B同学的答案，并原封不动的抄好当做自己的提交上去。原以为把作业交上去就万事大吉，可实际上在A同学提交作业时教授就发现了其与B同学的源代码完全一致，且提交作业IP也完全一样。结局可想而知：教授直接给了A和B两名同学这门课F，这让还是Freshman需要根据专业课成绩来决定是否能进CS专业的A、B同学慌了，大半年的心血功亏一篑。

A、B两名同学焦急万分，找到了求真的咨询老师，希望可以得到帮助，将此事影响降到最小。了解情况后，求真的咨询老师立即帮助A、B同学向学校提起申诉，并指导他们写道歉信。最后，学校感受到二人诚恳的态度，认为都是初犯，且平时表现不错，仅将这次作业成绩计零分处理，且允许学生Withdraw（撤销课程，指过了Drop Course期限后学生自愿撤销课程，会在成绩单上以W进行标示，不会影响到GPA）。

案例2

D同学就读于西部某社区大学，一直以来他的经济学课成绩都保持在90分以上。可遗憾的是，在完成经济学期末论文时，D同学犯了写Research Paper的大忌：过多的撰写他人观点且未进行标注。结果，教授判定D同学期末论文抄袭，Final过后他这门课的成绩只有C。

D同学就此事向求真留学的顾问进行咨询，了解情况后，求真的咨询老师第一时间协助D同学与教授沟通认错，并写了一篇诚恳的道歉信。经过多次书面、面对面沟通后，教授充分了解D同学对所学知识和论文内容的掌握能力，并同意D同学重新提交一篇真正原创的Research Paper，重新计分。

如何避免抄袭嫌疑？

首先你要知道的是，连续抄袭三个以上非术语单词就算是抄袭。每个学校都有自己庞大的学术资源库，你的论文提交上去后也会成为该资源库的一个来源，系统之强大不得不佩服。但是，只要稍加留意，运用多种写作方法，抄袭还是很好避免的：

  • Quotation（直接引用）：直接将作者的话语或文本写在引号内，清晰标明引用来源，引用文本后面需要注明作者姓名和页数。
  • Paraphrase（改述）：经过自己的理解运用自己的语言在论文中改写他人观点，需要标明引用来源，引用文本后面需要注明作者姓名和页数。
  • Reference/Work Cited（参考/引用）：学生需要在文末编辑Reference/Work Cited页，将引用的文章和段落按照老师的格式要求（MLA、APA、CHICAGO等）列出所有引用过的文献。

Paraphrase通常是论文正文中最受教授欢迎的一种引用形式，通过改写可以看到学生的理解，同时也能了解到论点的验证来源。巧用同义词、近义词和不同语法来改变引用段落是个不错的改写方法哦。延伸阅读：美国大学 Honor Code 下，你还铤而走险？

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