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美国大学

【案例】 美本长线规划之——纽大商学院圆梦之路

美国大学

美本长线规划

L同学背着双肩包走进求真教育办公室咨询美本长线规划的时候,还是一位不太喜欢说话,对留学相关事宜一知半解的10年级转学生。初中刚毕业的她,对于全新的教育环境和陌生的社交氛围还抱有一丝的畏惧,但是踏上赴美留学的道路前,L同学其实怀揣着一个儿时的梦想,那就是纽约大学的斯特恩商学院。
这所有着百年历史、离华尔街仅一步之遥的商科名校是无数学子心中向往的圣殿,伴随而来的当然也是超高的录取难度,和不可谓是神仙打架一般的激烈竞争。L同学也深知冲击目标学院的困难程度,但她告诉我们,自己已经做好了付出一切的准备,一定要在两年之内做到最好的自己,才能不辜负赴美留学的青春梦想。
美国大学

图源:Pixabay

求真助力

善于思考且目标明确的L同学,在第一次和我们交流时就表达了自己对于商科的喜爱,从10年级到申请季,两年的时间中,求真教育和L同学及家长积极配合、不断提高,完成了硬实力和软实力全方位的提高,圆满达成一开始制定的全力冲刺美本长线规划。在学期中,L同学对每门课都是超A的要求,在超过三分之一的课程中取得了A+的成绩,排名达到学校的TOP 1%。与此同时,托福、SAT和AP考试也没有落下,在11年级上学期就取得了托福113和SAT 1550分的好成绩,在申请时已经有6门满分AP。
软实力方面,L同学在老师的规划和带领下,参加了包括NYU夏校、ICDC商业挑战赛、AMC12、金融项目暑期实习等高质量的活动并获得奖项,拿到了NYU教授和金融领域前辈的高质量推荐信。校内活动中,L同学不仅每年都能拿到学校优秀学生奖学金,还积极参与各类社团和文体活动,当选学校商社社长、作为成员参与学校合唱团的州际比赛、经营着自己的中英双语公众号等等。尽管有着出色的成绩和背景作支撑,L同学和老师们在申请文书上丝毫没有掉以轻心,不断打磨、力争出彩,在有限的字数内凸显出申请人的无限可能!

求真寄语

拿到offer的那一刻,所有人在惊喜之余也不由地回忆起在这两年多来的不懈努力,L同学激动地在电话中和我们说,这一刻觉得自己所有的努力都得到了回报,虽然感到非常幸运,但同时也是所有人不断付出的结果。衷心祝愿L同学的未来程鹏万里!

SAT ACT

【干货】SAT 和 ACT 到底应该选哪个?

赴美留学中,除了雅思托福,大家常常要面对  SAT 和 ACT  这两座大山。不同于雅思托福的语言考试,SAT 和 ACT 作为学术类标化考试,一般需要更长的时间预备,比如半年到一年的专注投入以取得理想的成绩。

SAT和ACT  两门考试都被美国大学普遍接受,这两项考试背后的想法其实是完全一致的:证明你已经为进入大学做好准备。尽管这两种考试的目标相似,在实际申请审核的过程中,也并没有明显偏好,然而测试的结构、时间、内容的重要性和得分各不相同。

因此,在申请规划初期,如何合理选择备考哪一项,在有限的时间把精力集中在擅长的考试上,就显得尤为关键了。

首先,我们得知道 SAT 和 ACT 考试形式上的主要区别。

考试时长的不同

SAT考试时间总计四个小时,但是由于50分钟的写作是可写可不写的,因此时间基本是需要三个小时。

ACT考试持续2小时55分钟,但40分钟的可选写作将其延长至3.5小时以上。

题目数量的不同

SAT 有154个问题,而ACT共有215个问题。根据管理SAT的大学理事会,测试者在SAT 上有更多的时间,每个问题1分10秒,而ACT则为49秒。

解题速度的不同

ACT 无论在哪个板块,所给的解题时间都比SAT少很多,尤其是 ACT Reading 部分,对非母语学生的阅读速度要求极高。

比如,一篇800多字的文章要求在8分钟内读完并做完所有的题目,按照每秒5个单词的速度来计算,也需要3分钟才能读完,还需要在剩下的5分钟时间里完成10道题目,留给每道题的时间只有30秒。

加之ACT阅读中有些题目不按顺序出,就更增加了做题的难度。

得分规则的不同

SAT的总分为400-1600,而 ACT 的综合得分为1-36。这些范围不包括可选的论文,论文与每次考试分开评分。

考试费用的不同

一般SAT测试成本为47.50美元,如果包含可选论文则成本为64. 50美元。ACT 考试费用为50.50美元,如果包括可选写作测试则为67美元。

其他选项可能需要额外费用,例如延迟注册,由于国家支持或费用减免,学生有机会免费参加SAT或ACT。

接下来,我们再来深入了解  SAT 和 ACT  考试难度上的不同。

词汇难度的不同

SAT Writing & Language 部分文章的单词难度要比ACT English更高一点,而两者在Reading板块的文章难度不相上下。

这两个考试对词汇的要求都是远高于托福和雅思的。对于能够考到理想成绩(比如1500+)的学生,几乎无一例外是有长期坚持读英文原版文章的习惯。这种在阅读中积累词汇的方式,值得备考中的学生及早借鉴。

语法的不同

SAT 和 ACT  的语法是培训前后分数相差大的一个部分,也就是说刷题学习提分是非常明显见成的效的。

语法是能够通过培训实现明显分数提升的部分。SAT语法的考核上,其实就是变相地考阅读,由于SAT语法题目的花样并不多,很多阅读不错的同学第一次做SAT语法都有不错的成绩。

ACT 语法考的知识点比 SAT 更多更杂,陷阱也多,所需要的技巧性更强,因此要在刷题练就火眼金睛,才能在考试时把“坑”全部识破。

数学难度的不同

两个考试在数学部分的整体难度相当,所考察的知识点都很接近。

其中 ACT 稍微广一点点,虽然解题速度要求更高而且不给公式,但题目简短直接。SAT 数学会给出基本公式但题干比较长,应用题部分出得也很灵活。

两者的计算难度都很低,对中国学生来说,绝大部分情况下是不太需要使用计算器的,即使考试允许使用计算器。

在容错率上,SAT 的容错率更高,而 ACT 容错率几乎为零。不过高容错率只在近满分的学生有意义,而对于正确率不足90%的学生,不太有实质的意义。

阅读侧重点

SAT 和 ACT  两者的阅读板块都包含了对主旨和细节的考察。相对而言,SAT命题时更注重文章重点脉络考察,即便在考细节的时候,也要求体会文章核心要点。而 ACT 则会出现考题选项分布于文章各个位置的细节题中,要考察学生的搜寻和抓取细节信息的能力。

写作侧重点

SAT 在 essay 中要求对所给文章做深入分析,完全不需要自己观点,还是侧重理解,即是把对文本阅读过程中抓取全文主旨和各段落主干意思的能力迁移到 essay 板块里。

而 ACT 的写作是要求分析别人的观点并阐述自己的观点,一般要根据所给出的观点或者自己的观点提出新的观点,来结合分析问题。

值得注意的是,虽然越来越多的美国名校,包括大藤哈耶普在内,都不强制要求  SAT 和 ACT  的写作成绩,但不等同于对学生的写作能力毫不关注,而是换用多维度来考察而已。

再者,像加州大学UC系列这类热门名校,都还是一如既往坚持要求提供 SAT 或 ACT 的写作成绩的。想要提升申请的竞争力,还是不能逃避要从根本上提升自己的写作能力。

SAT ACT

图源:Pixabay

总结

总体而言,对于没有语言环境背景但英语基础扎实,从高中开始准备的同学,SAT 比 ACT 更好提分。ACT 初期分数虽然看起来比 SAT 更高,但对于思维敏捷速度快,英语基础不错的同学,ACT 能帮助你更轻松更快出分。

更适合考SAT的学生有如下特点:

SAT 适合更喜欢偏慢点精读、揣摩的学生。这样的学生在阅读过程中更容易把握主旨要点,而不太擅长关注细节。

由于 SAT 的阅读会通常标出相对应的文章行数,引导考生寻找相关信息,即使对于题干中不提供位置的题目,总体上的出题顺序也是按照文章的顺序来的,会很便于在答题过程中回到原文去找定位。

此外,SAT 也更适合对几何题目不是很擅长,以及不太关注数学公式细节的学生。由而 SAT 数学部分对几何问题偏向很高,几何出题数大概是 SAT 数学的3倍之多,并且还要求学生记住所有的公式。由于 SAT 会在一部分题目中,给出相关的公式,相对而言会比较轻松。

更适合考 ACT 的学生有如下特点:

非常不擅长把握生僻难词汇的学生;SAT 整体上在阅读及写作部分的生僻词汇要求很高,阅读文章的难度也比 ACT 大,词汇有关的问题设置也更多。

更习惯于各部分考题泾渭分明的学生;SAT 非常重视考察学生的综合技能,这种出题逻辑是融合到3个部分中的,相比 ACT 会有更多的综合性的题目,比如在 SAT 的阅读及写作部分都会出现定量分析的题目,而 ACT 就分得很清楚。

对实验设计类题目有优势的学生;实验设计是 ACT 科学部分很喜欢的出题点,而 SAT 只关注学生的图表及数据解读能力。

求真寄语

留学申请的各项准备,大到整体规划方案,小到一门标化考试的策略,都是非常因人而异的,要在激烈的竞争中立于不败之地,及早规划的必要性是非常大的。从一开始正视自己在这种考试中的备考劣势,有针对性做强化训练,才能让自己在考场上的表现,与这种考试的考察点更加契合。

澳洲留学

【案例】澳洲留学,70+的成绩如何拿下八大录取全满贯?

澳洲留学

澳洲留学

澳洲留学是许多学子提升自我履历的重要途径之一。澳洲作为全球竞争力排名第九的国家,在失业率、自然风光、对国际生友好程度等方面均位列世界各国前茅。澳洲留学一般可以通过直接申请、预科、高考分数等形式进行申请。下面我们一起来看看李同学,如何凭借均分70+的成绩,拿到澳洲八所名校的全部录取。

初识学生,迷茫且没把握

李同学就读于河南的一所普通高中高二,因为自身成绩并不好,一直排在全班大约40名左右的位次。他的爸爸妈妈在朋友的推荐下,找到了求真教育的老师,看看能否协助他申请到比较好的大学。考虑到时差因素以及有亲戚在澳洲,可以更好地照顾李同学,他们选择澳洲作为留学的最终目的地。
一开始见到李同学,求真老师们就觉得他比较害羞,不敢很好地表达自身的观点和想法。面对自己在高三结束后出国到澳洲留学这件事,他显然没有太大的把握。但他自小就比较喜欢摄影,喜欢用镜头记录下身边的一切。家长们也希望他能在大学里面,除了日常的学业外,继续保持这一兴趣。

提升成绩,全力冲刺

李同学最大的问题是自身的标化成绩。在学校的成绩一般都只有70分左右,想要稳妥地冲刺澳洲八大名校,这个成绩是不够的。另外,他的雅思成绩首考也仅有5.0分。家长们希望他能直接申请上好学校,而不是通过预科的形式。
在了解到他们的需求后,求真语言培训团队的老师,迅速介入,通过半年的时间,帮助李同学攻克口语上的难度,并且通过持之以恒跟刻苦的阅读和听力训练,帮助他找到历年考试的技巧和答题规律。最终在第四次考试中,他的雅思成绩提升到6.5。
与此同时,求真文书团队老师通过头脑风暴会议、一对一定制文书分析等形式,帮助他更好地表达自己想要进入经济学这一专业学习的想法。在课外活动方面,求真老师结合李同学热爱摄影的特点,结合他在摄影过程中的点滴和感悟,帮助他找到自身闪光点。
澳洲留学

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忐忑递交申请,终获硕果

李同学在求真老师们的协助下,递交了八所学校的网申材料。求真老师们还协助他不定期和学校联系,跟进申请的整体进度。即使他的最终高中成绩均分只有75分,但求真老师们坚信出色的软性背景材料、优异的雅思成绩,依旧能帮助挽回劣势,实现低分高录。
果然,在漫长的等待后,他如愿收获墨尔本大学、蒙纳士大学、澳大利亚国立大学、悉尼大学、新南威尔士大学、西澳大学、阿德莱德大学、昆士兰大学投来的橄榄枝。最终,他选择了悉尼大学作为自己追梦的下一站。

求真寄语

澳洲留学能让学生在高中结束后更好地进入世界级别名校读书,实现自己的名校梦想。求真老师们愿意全程协助同学们实现华丽转身。只要大家像李同学一样,不放弃,坚持自己的梦想,就有机会实现低分高录。通过优异的硬性成绩和软性背景材料,为自己的未来打下良好基础。更多新鲜留学资讯,尽在求真教育

IB课程

【干货】IB课程到底是什么?该如何准备?

近年来常常听到关于IB课程的介绍,随着全球化程度日益加深,IB作为世界通行课程,越来越受到众多海外名校的欢迎,目前全球90个国家的3300多所大学承认IB成绩,包括美国常春藤盟校等世界名校。IB落地中国后,同样成为许多中国留学生的热门之选。

IB课程

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IB课程是什么

IB课程,是由国际文凭组织IBO(International Baccalaureate Organization)为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程,为3-19岁的学生提供智力、情感、个人发展、社会技能等方面的教育,使其获得学习,工作以及生存于世的各项能力。

IB课程诞生于1968年,迄今为止遍布138个国家与2815个学校,学生数量超过77万。与A-Level、VCE、AP等课程并称全球四大高中课程体系。

IB课程学什么

IB课程体系包括六大学科组,主打三大课程核心。
六个学科组课程覆盖语言文学、第二语言、人文与社会、实验科学、数学与计算机、艺术与选修六大领域。
三门核心课程,是在这六门课的基础上,IB文凭阶段的学生必须学习TOK(Theory of Knowledge–知识理论)和EE(Extend Essay–拓展论文),并有合格的CAS活动(Creativity, Activity and Service–创造、活动与服务)。这三项是整个IB-DP项目的核心课程。
整个课程体系文理兼修,注重学生整体能力的培养,引导学生获得全面、综合性发展。

IB课程的阶段划分

IB课程项目包括小学项目(IB PYP,1年级-5年级)、中学项目(IBMYP,6年级-10年级)到大学预科(IB DP)。
其中IB DP大学预科课程,专门针对16-19岁的高中生,学制为2年。授课语言为英语,主要目的是让学生接受国际教育,为将来在世界著名大学深造打下基础,是目前影响最大的国际化课程。
IB DP大学预科课程是最接近大学授课体系的一个课程,该课程体系的特点是:科目多,跨度广,考核方式灵活,还要求社会实践。

IB评分准则

IB有着自己的评分系统,45为最高分。美国常春藤大学的分数要求一般在40分或以上,TOP50则要求37分以上;英国大学分数要求稍低,如牛津大学、帝国理工学院、伦敦政治经济学院三家英国G5大学分数线在37-42分之间则可满足要求。

IB课程为什么越来越受欢迎?

和AP、A-Level课程相比,IB的优势主要有以下几点:

认可度高

IB课程体系为全球所认可,意味着世界众多大学的大门对IB学子敞开。尤其是对于还不知道究竟申请哪些国家的学生而言,选择IB体系,是给了未来留学申请时更大的选择空间。

IB被认为是走向世界一流大学的桥梁,享受诸如美国常青藤盟校、剑桥、牛津等全球著名大学倾斜性录取政策,被公认为全球最高水准的国际课程。许多美国高校招生官都盛赞IB课程独一无二,为高中生在大学学习生活的成功打下坚实基础。

课程设置全面

IB知识体系庞大,课程众多,对知识技能的培养更为全面,课程难度较大,对学生潜力的挖掘、能力的提升,均有较大价值。

录取结果更可观

研究数据表明,学习 IB 课程的学生要比其他教育系统的学生更容易被世界顶级名校录取,并且在大学里的成绩也比非IB课程体系的学生更高、更稳定。这应该也得益于IB“全人教育“的理念。

训练及拓展思维

与传统填鸭式的教育截然相反,IB是一门强调探究和反思精神的课程。学生必须用天生的好奇心去学习,更多地是靠独立自主的内驱力;而反思则是指不断地对过往的学习和经历做出缜密的思考,有助于学生有更长远的发展。

求真寄语

IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础,而是自成一个体系,却广泛吸收、涵盖了许多英美教育主流课程体系的优点及核心内容,具有兼容性和独特性。 IB作为世界通用的课程体系,目前受到越来越多国家的考生欢迎,学生在选择修读IB课程前,也需要充分了解IB的特点,结合自身情况针对性做选择,想了解更多IB课程的详细信息,可联系你身边的求真老师咨询。

 

UC拒录

【UCLA案例】被UC拒录,我该怎么办?

UC拒录

UC拒录是每年许多国际学生都会遭遇的情况之一。据加州大学洛杉矶分校 (UCLA) 官网公布的数据显示,2020年秋季本科申请的录取率为14%,转学UCLA的录取率为23%。而加州大学伯克利分校 (UCB) 2020年秋季本科申请录取率为17.6%,转学UCB的录取率为25.3%。加州大学UC作为大量申请者心中的首选,这样的数据意味着将有很大一部分学生与自己的梦校擦肩而过。下面我们一起来看看被UC拒录,我们该如何应对。

放平心态,积极调整

收到大学offer,尤其是梦校投来的橄榄枝,当然值得我们为之高兴一番。但当我们收到UC拒录的邮件时,我们需要先理清一个问题:为什么我会被美国大学拒录呢?这其中的原因有哪些呢?首先,我们需要明确,自己申请的美国大学往年的录取情况和录取率。以转学UCB为例,50%以上的申请者GPA能达到3.71- 4.00这一区间。这意味着如果学生的GPA只有3.1左右,是有非常大概率被拒绝录取的。

其次,我们需要知道,被UC拒绝是非常正常的现象,人生中我们需要面对太多类似的场合了。多年后回头,我们就会发现,它们不过是我们人生中很小的一个坎。所以对于学生而言,在前期定校时,一次要区分好冲刺申请、平常申请和保底申请三个档次。第三,我们要知道,自己并不孤单,因为每年都会有许多申请者拿不到名校录取。但就如我们在和UCLA招生办老师沟通时,他们提到的:每位学生都是非常出彩的个体,只是限于名额,没办法全部录取。但相信他们最终一定都会踏入心仪学校的大门。

日常努力+有技巧申诉,成功逆袭

每年众多被UC拒录的学生,也在提醒着每一位申请者:平常要保持好高的GPA,并且作为国际学生,最好能准备好自己的托福和SAT成绩。另外,除了日常的学业,课下也积极地通过高质量的课外活动,提升自身的软实力,为自己的申请增加筹码。

UC拒录

图源:pixabay

而面对UC拒录或者Waitlist信也可以尝试进行和UC进行申诉和解释,求真老师去年就收到了H同学的咨询,他说自己是以GPA3.71,SAT1480分从SMC转学申请UCLA,但没想到最终遗憾没收到UCLA的录取信。求真老师们仔细分析他的申请材料后,发现他在UC申请系统填写的信息比较随意,很多地方都有缺漏,并且文书的行文思路,以及对于Why major? Why school? 这两个大问题的解释不够吸引力。

求真协助,终圆梦UCLA

H同学心有不甘,觉得自己的GPA虽然没有达到4.0,但自己在前两年的学习中非常认真,而且也有积极准备课外活动、志愿者活动、科研履历等。求真老师在了解情况后,协助他准备了申诉信(Appeal Letter)。在信里,求真老师们首先对H同学的申请细节进行补充,另外阐述了他对于经济学这一专业和UCLA的喜爱。除此之外,还有技巧地写出了H同学如何在等待offer的这段时间积极弥补自身不足,规划自己的学业和未来的。

最终,UCLA招生官认为H同学向他很好地展示了一位积极向上,对专业领域了解深刻的学生形象,为他抛出了名校的邀请函。H同学在收到梦校的offer后,喜出望外,非常激动地和求真老师分享自己的喜悦。他也很感谢老师耐心的沟通和专业的指导,协助他圆梦UCLA。他表示之后会继续保持学习的热情,充实自己。

求真寄语

虽然被UC拒录申诉的成功率大约是5%,但如果同学们面对被梦校拒绝的情况,心有不甘,可以联系你身边的求真专家老师,尝试通过高质量的申诉信,向学校补充自身的闪光点。当然,即使被美国大学拒录也不用灰心,大学申请是一个综合的过程,相信同学们一定会offer满满,顺利入读名校。

招生季

前招生官:疫情申请季,美国大学令你疑惑的五件事!

申请党都知道, 美国大学 录取标准既多元又综合,很是神秘。所以流传出很多关于招生的”谣言”。诸如常春藤只接受Legacy出身的学生、大学给所有贫困家庭孩子提供补贴等,都算是“初级”的。今年由于疫情,导致大学招生政策大改变,“误会”也比往年更多。

为了大家能够有准确的信息源,达特茅斯学院前招生官Michele Hernandez澄清了一些关于新一轮申请周期常见的误解。

疑问一:可以不提交AP成绩吗?

因为疫情,A-Level、IB都取消了今年的全球统考,AP也改为线上统考,考试时间从3小时缩短至45分钟。作为唯一幸存下来的考试,很多人在考试时也出现了各种状况。

所以,很多学生认为这次的成绩远低于自己实力,但是College board不管。拿着一言难尽的AP成绩,还没法申诉,于是不少学生琢磨干脆直接就不交了。

Hernandez认为这种做法并不妥,因为AP成绩是通过Common App自主提交的,因此学生可以选择要提交的分数。如果你已经提交了高一、高二的AP成绩,但高三没有任何AP课程,这就很怪。

“招生官更欣赏参加考试的学生。考试环境确实艰难,但是如果不参加考试,就缺失了一些信息。尤其今年大学是SAT\ACT可选提交,如果连AP成绩都不提交,就很难让招生官对你进行客观了解。“如果分数确实不理想,不能体现自己真实水平,可以将得分偏低的原因写在‘其他’栏”。

招生季

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疑问二:课外活动能抵消成绩差吗?

有些人认为,可以通过突出申请人的课外活动来抵消绩点低或无标化。但是,Hernandez表示,学校仍然期望看到申请人的成绩和课外活动“两开花”。

“学术方面大概占80%,如果你的成绩不符合学校期望,肯定没法仅通过课外活动弥补差距。”

疑问三:所有人都必须回答网申疫情问题吗?

Common App网申系统和Coalition Application申请系统在2020-2021的申请季中,都新增了有关COVID-19的题目,了解疫情给申请人造成的影响。

但是这个问题不是必须回答的,所以申请学生可以放宽心。该问题被Common App放在“附加信息”部分,且限制250字。

如果你在特殊时期的所做出了努力,形成了独特的思考和行动,那么一定要好好利用这个专属空间,展示给大学和招生官。招生官很乐于了解全球危机状况下学生的行动,借此了解每个学生独特的情况。

疑问四:太多人推迟入学,明年名额稀缺?

确实,今年秋季很多学生推迟入学选择gap,哈佛延期学生数是去年三倍;麻省理工大约8%的新生defer,而去年只有1%;达特茅斯学院今年秋季gap新生增加了五倍。延期学生数量飙升,因此很多申请人担心大学明年会缩招。

Hernandez表示,事实已经如此,但大学正努力避免,他们也不希望延期学生对2021fall产生巨大影响。大学可能会提供多种住宿方式,或提供春季入学机会,总之,大学会绞尽脑汁提出各种方案来维持Class of 2024入学率,尽量降低太多学生推迟入学带来的影响。

疑问五:招生官不建议疫情期间课外活动?

由于疫情大流行,学生们无法像往年那样参加竞赛、社团、体育等课外活动,但每个招生官都希望看到学生在疫情期间还能活跃。

Hernandez说:“招生官鼓励学生思考自己作为社区一份子,能为社区做什么”。正因为疫情这一特殊时期,你的课外活动更有意义。任何方式为社区做出了贡献,都会成为重磅的经历。

与传统的课外活动相比,疫情中高度参与的社区活动更能够说明学生的品质,包括对周围环境的影响力、对外部世界的关怀与好奇、参与和改造社会的能力等,这些品质正中美国大学招生官的下怀。

求真寄语

现在大家的疑问应该都解开了,申请季如火如荼地进行着,杜克、康奈尔等一众美国名校纷纷延长申请日,传递着“快选我”的信息。那么,该做什么准备,该交什么成绩,该怎样向学校展示自己,希望你心里有数。

什么?你心里还没数?求真教育就在这,等你一声令下,为你详尽规划!

高考出国

高考出国,你还有机会!

高考出国

高考出国,你还有机会!每当高考落幕,都会迎来一波留学咨询高峰,总有一部分学生因为高考发挥失常而想申请到国外高校就读。当然,不少学生和家长都担心现在申请会来不及,求真教育拍了拍你,对你说这完全没有问题,并奉上一份申请攻略!

当季入学

不同国家的高校开学时间不尽相同。如果学生提前做好了准备,已经取得了较好的托福或者雅思等语言成绩,那么申请国外高校的周期会比较短。现在还有小部分国外高校接受申请,只要学生抓紧时间寄出高考出国申请材料,就算高考后出国也是有可能搭上秋季入学的末班车

对于语言成绩暂时不太理想的学生,可以选择桥梁课程作为过渡途径,先修读一定的语言课程和学术课程。在通过语言成绩考核,并且GPA达到学校要求之后,就可以直接转入目标大学继续学习。通过桥梁课程进入外国高校学习,毕业后拿到的文凭跟直录学生的文凭是一样的,所以桥梁课程也是升学国外院校一个非常好的跳板。

高考出国

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针对没有语言成绩的学生,美国社区大学就是一条弯道超车的捷径。学生先进入社区大学完成大学前两年的通识教育课程,再凭借学分转换协议转学进入四年制大学,完成后两年的课程学习,获取本科学士学位。由于社区大学申请时间灵活、录取门槛相对较低、名校转学率高、学费性价比高、师资力量好等一系列优势,成为高考出国的不二之选。

延期入学

对入学时间没有太大要求的学生,可以选择下一年的春季或者秋季入学。在准备申请阶段,学生可以利用高考后这段知识储备最巅峰的时期,刷高标准化考试成绩、结合自己的兴趣和经历确定申请的院校及专业方向、合理规划相关的实习或者科研项目、打磨文书等申请材料,提高名校录取率。

求真寄语

高考出国,你还有机会!不管你是选择当季入学还是延期入学,时间都非常紧迫,需要你争分夺秒行动起来,把握好每一个关键节点。在留学申请上有任何困难,都可以随时咨询求真教育的老师,有了经验丰富的申请团队帮你做好每一步规划,你的留学之路一定能够畅通无阻!

高考留学

高考后去美国留学,我能得到什么?

高考后去美国留学,是不少学生为自己做的Plan B(备选方案)。学生如果无法通过高考进入国内理想中的大学,出国留学反倒是一个不错的选择。留学不仅是高考失利学生弯道超车的捷径,对广大学子而言也是提升自己的有效渠道,有利于获得更大的发展空间。下面让我们来看看去美国留学能得到什么吧!

更多的入学机会

不可否认,目前美国高等教育的质量在世界范围内是十分顶尖的。与国内的分数决定论不同,美国更加注重学生的综合素质,这导致了美国大学的录取制度与国内有较大的区别。就算是不擅长考试的同学,如果综合能力够强的话,高考后去美国留学,也是有非常大的可能性可以申请到美国排名靠前的大学。

高考留学

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超强的综合能力

美国作为世界上典型的移民国家,汇集了各种不同的文化,高考后去美国留学,学生可以接受更加多元的文化熏陶,开拓国际化视野。加上美国一直强调培养学生的独立能力和健全人格,在这种教育模式培养下的留美学生,综合实力更强,进入社会后能更快地适应复杂多变的生存环境,具备独自乘风破浪的就业能力

美国所注重的通识教育课程主要包括人文、社会、科学三个方面的内容,具备以下两个特点:

1、内容具有广泛性。通识教育打破学科壁垒,给学生提供试探各个领域的机会,这种交叉科目的学习能使学生的思维更加立体和多面,拓宽认知广度,逐渐培养起独立思考、全面分析的能力。

2、知识具有稳定性。每个人的兴趣、工作都可能发生变化,但通识教育传授的是不同学科的基础知识,目的是培养学生应对未知变化的能力。

高含金量的文凭

美国作为留学目的首选国,其中一个重要原因就是它的文凭含金量更高,在全世界范围内都能得到广泛的认可,高考后去美国留学,可以享受世界顶级的教育资源、拥有国际化的教育背景、获得高含金量的高等文凭。

毕业后,如果学生选择回国就业,从美国留学归国的学生比国内学生更受企业认可与青睐,能够拥有更多的就业机会和职业发展空间。如果学生选择留在美国就业,能得到美国移民政策的支持,这为每个留美学生提供了另一条发展道路。如果学生选择继续深造,有了本科留学的经历,在申请顶尖大学时更具优势。

求真寄语

高考后去美国留学,学生能得到更多的入学机会,在留学期间提高个人的综合能力,获得高含金量的文凭,为自己未来发展道路添砖加瓦。求真教育一直致力于中美留学教育服务,如果同学们希望获取更多美国留学资讯,不妨向求真的老师们咨询,求真教育将以专业的态度助学生圆梦美国。

背景提升

疫情背景提升,美国大学申请就是这么简单

疫情背景提升

目前美国确诊人数已经突破50万,成为全球新冠病毒确诊人数最多的国家,并且每日新增人数过万,美国人口规模为3.3亿人,其通报感染人数为全球最高。疫情之下,很多学生的美国留学计划都被打乱,在夏令营、暑期夏校、国际比赛等等都被取消的情况下,疫情背景提升变得尤为重要。

美国高校的申请颇为复杂,除了需要提供在校成绩以外,简历、个人陈述、推荐信等等文书材料也是校方考察的重点。言外之意,学生的标化考试成绩和个人软实力都是美国大学录取时的考量要点,而不是单纯的以成绩为唯一标准进行招生。

申请入学

对于正在打算申请2021年入学的学生来说,距离正式申请开始仅仅只剩下不到半年的时间,有些学生的成绩并不太理想,短期不足以达到校方的要求。在这么困难的情况下,线上疫情背景提升是短时间内迅速提升软实力,提高申请竞争力的不二法门。

背景提升

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不同于往年的美国大学夏校、国际性比赛等背景提升活动,今年真正有含金量的项目数量减少,对申请者而言是一个不小的考验。在今年疫情肆虐全球的情况下,诸如加州大学洛杉矶、伯克利、康奈尔大学、耶鲁大学、斯坦福大学等国际知名的美国大学纷纷推出了线上科研、夏校的项目。

从往年的情况来看,这些大学往往要求参与项目的学生首先达到最低100分的托福要求,并且学生需要亲自前往美国的校园。目前这些大学提供的疫情背景提升项目不仅仅免去了对学生的标化成绩要求,并且线上就可以完成项目同时拿到官方的就读证明与推荐信,对于短时间内需要提高软实力或者本来就打算入读夏校的学生来说,是一条通往名校的捷径!

求真寄语

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