【案例】美国紧急转学和复学回原校,有哪些需要注意的地方?
美国紧急转学和复学是遭遇学术停学或开除危机的学生重要救命稻草之一。F1身份学生在外留学,学习和生活方面难免会遭遇各种各样的困境,比如无法融入当地环境、课程概念晦涩难懂、沉迷游戏等。美国大学一向“宽进严出”,下面求真老师通过R同学的案例,为大家分析遭遇危机时,如何才能更好通过美国紧急转学和复学,继续自己的求学之旅。
R同学:一时懒惰竟酿成大错
R同学高中就读于国内北方的一所普通高中,自小对数学非常感兴趣。高考成绩不理想的他选择申请春季学期入学,拿到了威斯康辛大学麦迪逊分校的录取。从未接触过美国留学生活的他,在大一的第一学期便因为当时几门课的作业截止日期同时堆积在一起,想着自己数学不错,即使使用第三方工具,到时也能解释答案的由来。他使用ChatGPT完成几道数学解答题,被导师发现,判处书面警告,并上报到学校学术诚信部门(SCCS)存档。
这次事件对他的打击不小,一时间他选择放纵自己,天天沉溺于游戏当中,成绩也一落千丈。由于平时落下的知识点太多,在第二学期时,他已渐渐感到吃力。在大学第二年的一门美国历史通识课当中,由于需要阅读大量文献,他选择再次铤而走险,在期末论文中使用ChatGPT写论文的中文版本,再使用第三方工具进行翻译,想着这样一定万无一失。后续教授发现他的论文中竟出现一些专业历史领域的研究生才会使用的概念,便把他举报到学术诚信部门(SCCS)。
深入反省后,学业重回正轨
面对第二次紧急学术不端事件,学校SCCS最后给他判处了停学2学期的处分,并告知他的I-20短时间内会失效。R同学在网上搜索后,联系上求真教育的老师。前期老师先帮他初步分析他的通知,以及指导他与学校部门老师的沟通。后续紧急团队专家老师介入,先帮他进行紧急转学,尽量减少处分对他生活起居的影响,并协助他与威斯康辛大学麦迪逊分校打交道,谈好后续复学的条件。
在新学校的2学期里面,他痛定思痛,在求真辅导团队导师们的协助下,认认真真完成所选课程,取得了全A的成绩,相关学分和课程也达到学校要求,后期专家老师也协助他完成复学材料的提交。最终,R同学成功回到原校,继续完成自己的美国本科学业。
紧急转学和复学回原校中需要注意的地方
在面对困境时,大家首先要留意好自己身份失效的日期,避免后续出现过多法律上的问题,增加风险。其次,重视每一次与原校的沟通,不要错失任何重要邮件,也不要意气用事,一定要注意好分寸,这样才能为后续更好解决危机打好基础。最后,每一位学生的情况都会有所不同,针对性规划好自己转学的院校清单,做好对接,以及复学环节的沟通、材料准备。
求真寄语
美国紧急转学和复学回原校并不简单,同学们也要积极调整好心态,把握好学校给的机会,让自己的学业重回正轨。留学路上一定会遇到许多的困难和挫折,求真老师们能通过专业的分析和方案为大家最大化降低影响。想了解更多关于紧急流程的信息,尽在求真教育。