美国大学里，因考试作弊、作业抄袭被开除是很常见的，但还有一种隐藏的“留学生杀手”叫做：心理健康问题。

因心理健康问题被停学

繁重的课业、陌生的语言和文化环境等，都是造成留学生压力的潜在因素。在这些压力的堆积下，可能会出现心理失调等问题，严重者甚至造成抑郁。明显的心理健康问题会被学校认为影响学生继续学业的能力，从而导致学校给出停学通知。今天求真教育要给各位留学生们分享一篇案例，告诉大家遇到此类问题应当如何解决。

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Y同学案例

Y同学很小就来到美国求学，在一所国际高中里就读。因Y同学来美国的时候还不满18岁，被父母安排在美国当地住宿家庭里，也就是我们熟悉的Homestay。孤身在外，面对陌生的语言和文化环境，压力无法排解下，Y同学渐渐产生了一些心理健康问题。因为没有家人朋友可以倾诉，Y同学慢慢的有些抑郁倾向，渐渐变得不能控制好自己的情绪，多次跟住宿家庭的代理监护人发生争吵。时间久了，住宿家庭不愿忍受，把Y同学的情况上报给了她所就读的高中，要求学校处理。学校接到上报后通知了Y同学的家人，向其父母求证Y同学的心理状况。Y同学的父母出于不同的考量，说法不一致，意见没有被学校采纳。最终学校认为Y同学目前的心理状况不适合继续学业，应做休学处理。

求真助力

Y同学在接到来自校方的劝退通知后很惊慌，情急下通过在网上查询的资料找到求真教育，寻求专业指导。求真教育的顾问老师在接手Y同学的案子后，第一时间跟Y同学进行沟通，详细了解Y同学的情况。老师根据自己丰富的紧急处理经验，为Y同学拟定了最适合她的处理方案。先辅导她跟学校沟通，解释产生心理健康问题的原因，但由于Y同学前期沟通时给校方的印象欠佳，且Y同学的父母也未能提供有力的证据，校方并未改变停学处理的决定，而此时Y同学的身份已经失效了。求真教育的老师当机立断为Y同学申请转学，以延续其学业和身份的合法性。在申请转学的过程中，老师为Y安排心理辅导课程，并准备证明其心理健康好转的相关资料，提升转学申请的成功几率。最终，经过近十天的努力，求真教育的老师成功帮助Y同学申请到了适合她的学校并激活身份。

经过此次风波后，Y同学意识到了自己的问题，也认识到了关键时刻寻求专业帮助的重要性。转去新学校后，Y同学在课余时间还常常联系求真教育的老师，咨询心理上和学业上的指导。老师也十分耐心地开导和帮助她，使她迅速适应了新环境，开始了崭新的生活。

求真寄语

如果同学们正在面对跟Y同学相似的处境，希望你一定要及时寻求专业的指导，积极处理，化解困境，不要让心理健康问题成为你留学道路上的隐形杀手。求真教育全体老师在此祝大家学业有成，生活顺利！更多案例详情，请点这里。

在美国大学，有很多不同类别的考试形式：课堂间的随堂小考、开卷或闭卷考试、在线考试以及个人或小组的Presentation，而这些都是美国高校考察学生知识水平、锻炼学生学习能力的方式。考试抄袭很严重！

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考试抄袭

美国高校对于学术诚信非常重视，在任何考试中，学生都要严格遵守考试规定。一旦发现考试抄袭，根据情节严重程度，学校会给出学术警告 、停学甚至是开除的处分。

张同学案例

张同学是纽约G大学的学生，平时成绩一向不错，之前也从未曾有过作业或考试抄袭等违反学校规定的不良记录。临近春假的时候，张同学的教授临时布置了一项在线考试，要求学生在假期前完成。张同学由于早已计划好与女朋友到佛罗里达旅行，他并没有多花时间专心复习，而是抱着侥幸的心理，从网上找了答案进行复制粘贴，假装是自己写的，上交给教授了。由于与网上答案重合率极高，张同学在春假后被任课教授举报，学校的学术诚信委员会老师也按照流程约了张同学进行谈话。

在与负责老师的交谈中，张同学虽然承认自己在考试中抄袭了答案，但是他认为是老师临时增加作业，打乱了自己的学业计划，自己才会犯了抄袭的错误。张同学在面谈过程中，态度不佳，给老师留下了非常不好的印象。张同学最终被要求出席学校听证会，他更是面临停学一年的处分。

张同学找到求真教育时，距离听证会只有不到一周的时间去准备自己的证词了。求真姚老师在了解了他的情况后，先是给张同学详细介绍了美国的学术要求，并分析了他在整个事件中的所犯的错误。张同学听完姚老师的讲解后，也了解到自己行为上的问题以及其可能带来的严重后果。

在姚老师的指导下，张同学先是给任课的教授发了一封信为自己之前的恶劣行为向教授致歉，同时他也积极地配合姚老师来准备听证会的所需材料，了解听证会的详细流程。由于张同学找到求真教育时已临近听证会的开庭日期了，为了在听证会上表现出最佳的状态，姚老师为张同学安排了的听证会模拟演练。最终在听证会上，张同学坦诚的表露自己考试抄袭的根本原因，向参与听证会的老师诚恳认错，同时也提出了造成自己错误的一些客观情况，希望可以获得老师的理解并降低自己的处分。最终张同学的诚恳态度获到了参与听证会的几位老师的认可，处分也由停学改判为留校查看。

求真寄语

张同学的案例告诉我们，留学生在遇到考试抄袭被举报的情况时，一定要平衡自己的心态，不要一味寻找理由来为自己辩解，以免激怒老师进而得到更严重的处罚。求真教育拥有十多年的留学教育行业经验，建议同学们遇到学术问题，一定要寻找专业老师的指导，客观总结自己犯错的原因，寻求最适合自己的解决方案。

在美国大学里，教授都会在第一堂课里告诫学生绝对不要有任何学术抄袭的行为。

学术抄袭的定义，留学生不可不知

由于英语并非是母语，许多留学生在学术写作上语言组织及字词选择上不若美国本土学生纯熟，容易犯下抄袭但不自知的情况。美国大学特别重视学术诚信，文章中若出现非原创的内容却又没有予以适当的引用（Citation）就会被视为抄袭；情节轻者会收到学校的警告（Warning）或者留校察看（Probation），严重者可能会被美国大学开除（Dissmisal）。同学们在学术写作上一定要小心谨慎，不可抱持投机取巧的心态，以免误触抄袭雷区。

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S同学案例

S同学原先在国内就读本科，之后转入一所美国知名的文理学院。在一堂西洋文学鉴赏课的期中考上，学生们被要求针对指定文学作品进行分析；为了要写出引人入胜的论文，S同学着实是下了一番苦工，不仅去图书馆查阅了很多资料也上网阅读了多篇相关的论文；然而，他这份呕心历血的大作不但没有拿到他以为的高分反而被教授批注了抄袭（Plagiarism），并上报给学校的诚信委员会。S同学当下震惊不已，完全摸不着头绪。

困惑不已的S同学不知道自己究竟为何会被指控抄袭，也私下问了很多师兄师姐，在知道自己可能面临被学校处分的情况下，他开始害怕了起来，只能暗自盼望自己仍然能有一线生机。然而，学期结束时，他还是收到了学校的停学处分，心里真的是既难过又自责，但也不知道该么办才好。在朋友的推荐下，他找到了在美成立已十余年且在紧急应对经验极其丰富的求真教育。

求真助力

求真教育紧急应对项目的姚老师在看过S同学被指控抄袭的文章后，发现文章内容多处皆未使用引用或是引用格式不正确。一问之下才知道，S同学来美国念书前都不曾有系统地学习正确的论文写作方法，对于格式更是一知半解。姚老师在指导S同学进行申诉的过程中，除了详加叙述他的创作过程，表明自己并非有意抄袭，而是对于写作的引用格式不熟悉才会犯下错误，希望学校可以网开一面，给他改过自新的机会。姚老师协助他与学校进行多次沟通后，学校了解到S同学的情况，同意将停学处分改为留校察看。

为了不再犯下同样的错误，姚老师也为S同学安排了一对一的学术辅导并建立具有针对性及目标性的学习计划，进而补强S同学在学术写作上的知识不足；在多次的辅导下，S同学的表现越来越好。这学期的某堂课上，S同学的报告更是被教授夸奖并且拿到了全班的最高分，S同学的学术整体表现也是持续的向上攀升，S同学也打从内心感谢求真老师们的协助。S同学说，经过这一次的事件后，他深刻认识了美国学术上严谨的一面，也了解到自己在写作上仍有很多需要努力的部份。他会记取这此的教训，今后在学习上有疑问或不确定的地方都会及时地去寻求老师及同学的帮助。

求真寄语

学术抄袭是很多留学生在美求学易犯下的错误，而美国的学校对于学术诚信上是有很高的要求的；在论文写作上，文章中只要引用他人的思想或数据就一定要正确注明，即便是以自己的语句去复述也是需要明确标注资料来源，因此留学生们一定要特别注意。如果不幸因为抄袭而遭到学校处分的话，也要保除冷静并积极地去寻求最适宜的解决方案。求真教育在大学紧急应对服务上帮助过无数位莘莘学子突破困境、重返学业正轨！