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高考失利

高考失利出国来得及吗,求真来帮你

高考失利出国

高考失利出国在近几年是越来越常见了。高考压力之大,全民皆知。用千军万马争过独木桥来形容也不为过。2020年的高考注定不平凡,由于疫情的影响,很多考生都没有备战好高考。高考没有发挥好,很多学生不能去心仪的学校,甚至结束学生生涯,小小年纪就要踏入社会。如果复读,心理压力太大。随着时代的发展,高考已经不再是学生的唯一出路了,特别是对于高考失利,分数一般的同学来说,高考失利出国无疑给这部分学生带来了新的出路。

留学考试和国内的高考不相同,对于不适应应试教育的学生来说,可能更适合这种开放式的考试,所以高考失利后,只要学生努力,还是可以有其他方式可以让学生更好地继续求学,甚至进行弯道超车,直达名校的。

高考失利出国——首选美国

在近几年几个热门留学国家当中,最受欢迎的留学国家,当属美国。美国不仅是经济发达的超级强国,高等教育也是非常发达的。在每年的世界大学排名中就可以看出美国超强的教育实力。

那么对于高考失利的学生,不想再浪费一年备考托福、SAT、AP,又想冲刺世界名校的话,那么社区大学转学这一捷径可以帮助学生弯道超车,华丽转身直达名校。

高考失利

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高考失利出国——首选美国

国内的家长和学生可能对社区大学不是很熟悉,甚至会误以为它相当于国内的大专或者高职院校。社区大学并不是这样的!社区大学(Community College)是两年制的,是美国教育体系中重要组成部分。社区大学主要提供美国大学前两年的学习课程与教育基础,完成了两年的学业后可获得副学士学位(Associate Degree)。

在这里一定要提到的是美国社区大学鼓励学生转学,为学生们提供各种教育支持、制度支持、服务支持,从社区大学转学到四年制大学继续完成学士学位(Bachelor Degree)。社区大学与许多顶尖四年制大学有转学协议,是许多学生进入名校的重要跳板,只要学生修满学分,在校成绩也达到指定要求,就可以顺利转入有转学协议的学校,像加州大学伯克利分校、加州大学洛杉矶分校等等众多名校都是接受社大转学生的。所以社区大学转入四年制大学,进入顶尖学府不是梦!

社区大学的申请不管是在成绩门槛上还是申请时间上都是比较友好的。通过社区大学转去四年制大学这条路,可以让学生节省不少学费和时间,在多采用小班教学的社区大学里,学生能够得到老师更多的关注,修得更多的学分,拿到更高的GPA,成功转换更多的学分去将来的四年制大学。

求真寄语

条条大路通罗马,也就是说不止一条路可以通往成功。有时候人生是可以有捷径的。更多留学资讯,尽在求真

美国大学

【案例】本科申请留学,有梦有求真,不用愁

美国留学

本科申请留学

 本科申请留学 在很多学生和家长眼里觉得这是一个浩大的工程,绝对不会比高考来得轻松。学生需要大量的前期准备,例如备考AP、SAT、托福等等大大小小的考试,然后再经历漫长的申请季,最后才能将OFFER收入囊中。美国的高等教育在国际上是非常受认可的。随着经济全球化的发展,越来越多国家的学生将美国作为留学目的地的首选国家,中国的家长也是如此。近年来求真教育老师接到很多中国学生和家长的本科申请留学咨询。今天求真小编就给大家讲一个关于本科申请留学的真实案例。

早规划早准备

俗话说机会都是留给有准备之人,在学习方面更是如此。越来越多的家长非常早就开始规划孩子的出国之路了,越早准备当然是越好的,这样可以有更充足的时间去冲刺语言考试、SAT、AP等等。如果准备申请本科留学的话,初中毕业就要开始着手准备了。

T同学在初三毕业的那个暑假就找到了求真教育,目的非常明确——纽约大学!求真教育的王老师和T同学进行了首次沟通,了解到T同学之所以选择纽约大学是因为对纽约这座繁华城市的向往。王老师认为有目标是好事,但是一定不能是盲目,所以给T同学普及了本科申请的各个要素以及该准备的标化考试等等。在交流的过程中,王老师发现T同学不仅目标大学明确,而且逻辑思维非常清晰,课外活动也准备得十分充分。王老师认为T同学一定能在求真教育的规划下拿到梦校的Offer,接下来就是为之而努力了。

美国大学

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求真助力

由于T同学是在国际部就读,这无疑为本科申请留学增加了不少优势。在高一阶段T同学主要准备托福考试,首次托福考试取得了97分成绩,还是非常不错的。在求真托福老师的辅导冲刺下最终将托福成绩成功刷到了106分。到了高二,求真老师根据T同学所在学校开设AP课程的情况,指导T同学选择了适合的的四门AP课。T同学也选择了求真辅导老师辅导他的AP经济学。皇天不负有心人,T同学四门AP都考到了4以上的成绩。有了扎实的英语基础和学科知识后,SAT也考取了不错的成绩。

就算有不错的标化成绩了,在背景软实力方面也不能忽视。求真教育筛选提供了多个背景提升项目给T同学。T同学参与了多个含金量高的背景提升项目为后期的申请起到了锦上添花的作用。

求真寄语

所有的付出都是不会白费的。T同学最终收到了来自纽约大学的录取通知书。T同学笑着说:“拿到纽约大学的Offer,有点渡劫成功,飞升上仙的感觉啊。”在这里,求真教育衷心祝福T同学在纽大度过愉快的四年时光,学有所成。

背景提升

疫情背景提升,美国大学申请就是这么简单

疫情背景提升

目前美国确诊人数已经突破50万,成为全球新冠病毒确诊人数最多的国家,并且每日新增人数过万,美国人口规模为3.3亿人,其通报感染人数为全球最高。疫情之下,很多学生的美国留学计划都被打乱,在夏令营、暑期夏校、国际比赛等等都被取消的情况下,疫情背景提升变得尤为重要。

美国高校的申请颇为复杂,除了需要提供在校成绩以外,简历、个人陈述、推荐信等等文书材料也是校方考察的重点。言外之意,学生的标化考试成绩和个人软实力都是美国大学录取时的考量要点,而不是单纯的以成绩为唯一标准进行招生。

申请入学

对于正在打算申请2021年入学的学生来说,距离正式申请开始仅仅只剩下不到半年的时间,有些学生的成绩并不太理想,短期不足以达到校方的要求。在这么困难的情况下,线上疫情背景提升是短时间内迅速提升软实力,提高申请竞争力的不二法门。

背景提升

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不同于往年的美国大学夏校、国际性比赛等背景提升活动,今年真正有含金量的项目数量减少,对申请者而言是一个不小的考验。在今年疫情肆虐全球的情况下,诸如加州大学洛杉矶、伯克利、康奈尔大学、耶鲁大学、斯坦福大学等国际知名的美国大学纷纷推出了线上科研、夏校的项目。

从往年的情况来看,这些大学往往要求参与项目的学生首先达到最低100分的托福要求,并且学生需要亲自前往美国的校园。目前这些大学提供的疫情背景提升项目不仅仅免去了对学生的标化成绩要求,并且线上就可以完成项目同时拿到官方的就读证明与推荐信,对于短时间内需要提高软实力或者本来就打算入读夏校的学生来说,是一条通往名校的捷径!

求真寄语

留学申请本身就是一场程序繁琐又考验申请者细节的持久战,通过线上疫情背景提升项目不仅可以在短时间里提高申请者的竞争力与软实力,而且对于申请竞争激烈的美国名校非常有帮助。求真教育提供专业的线上科研项目匹配系统,为每一位留学生甄选适合自己的软实力提升捷径,助力你的美国名校梦!

本科留学

本科留学申请流程有哪些?该如何准备?

本科留学申请流程是同学们实现自己美国留学梦想的重要一步。俗话说,知己知彼,方能百战百胜。美国本科留学更是离不开 […]

美本转学申请

【案例】美本转学申请TOP10,看看他是怎么做到的

美本转学申请

学生:F同学

GPA:3.8+

TOEFL:98

申请专业:数学

录取学校:约翰霍普金斯大学、密歇根大学安娜堡分校、纽约大学等

求真案例

F同学刚在美国入读大一,他的爸爸就找到了求真教育咨询美本转学申请,因为听说孩子入读的排名60名左右的大学是一所party school,担心他荒废了学业。老师十分理解家长的担忧,学校大环境对孩子的影响确实非常大。在和F同学深入交流之后,老师发现他是个遇强则强的孩子,虽然在美本申请时条件平平,但是潜力很大,如果能从玩着学转变到认真学,这其中的飞越可能会让我们刮目相看。于是建议他们开始着手准备大三转学。

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求真助力

大一期末考试结束后,F同学给申请老师的反馈是学校的课程难度一般,想拿A也不是太难。因此老师对他提出了更高的要求,课不能选水课,GPA不能低于3.8。基本的要求和选课谈妥后,老师们就开始着手另外一项重大工程:背景提升。在挖掘了F同学的家庭背景和实践经历后,老师给他安排了两个课外活动,一是社科类的,体现他对弱势群体的关注,通过调查研究并付诸实践,体现了他的思辨和行动能力;二是科研类的,跟着学校教授在国家重点实验室做了两个月研究,体现他的学习能力和科研素养。

有了一系列的铺垫,文书写作的过程可谓非常顺利。求真教育对于文书创作有着自己的原则,不深入挖掘不写文书,不做背景提升不写文书,不了解孩子不写文书。当做到了这三点后,文书就水到渠成了。文书老师把孩子对专业的理解和丰富的实践经历通通融入了主文书当中,呈现了F同学真实的想法和绝对的实力。

求真寄语

不出老师意料,在三月份时,F同学就收到了密歇根大学录取,但是大家心里都在期待着收到更好的消息。终于功夫不负有心人,半个多月后,我们收到了约翰霍普金斯大学抛来的橄榄枝。在众多申请的学校中,这算是F同学和他的父亲最最心仪的结果了。求真教育的老师们也由衷地为他们感到高兴!求真教育有多年美本转学申请的经验,越早进入服务能为申请收获更好的结果。

商业分析

美国前100商业分析专业硕士,需要什么条件?

商业分析专业

商业分析专业是美国近年来大热的研究生申请方向,今天我们来看一个求真教育录取的真实案例。

L同学的母亲在孩子大一的时候就来求真教育咨询过出国留学的事宜,但是孩子这边的意愿一直不是很强烈,对继续读研究生的想法也没有很在意。在大二结束的时候,L同学的学校有一个美国加州州立大学交换两年的机会,抱着出国去见见世面的想法,她参加了这个交换项目。

在从美国交换了一学期后,L同学跟她母亲再一次联系了求真教育,确定要出国读研究生。她在美国交换期间,对于美国新颖的教育模式,有趣的课堂设计和更为开放的校园环境都产生了很大的热情,也因此在交换期间的成绩比在国内好很多,她个人也更适应这种教学方式。同时,她的母亲在亚马逊工作,受到母亲的影响,她对于电商和数据分析方面的工作非常感兴趣。

商业分析
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专业选择

在确定了出国的想法后,综合考虑了学生感兴趣的方向,求真教育的研究生申请老师建议她主要考虑商业分析专业,一来是因为专业对口,学习供应链管理的学生申请商业分析是没有问题的。二来是因为商业分析主要涉及三方面的内容,金融、统计、计算机,这三个方向L同学都非常感兴趣。此外商业分析专业作为一个新型专业,就业前景非常好,并且很多学校的商业分析是STEM专业,这一点也能够满足L同学毕业后留在美国找工作的想法。

考试准备

在确定好申请方向后,了解到L同学在美国会拿到本科学位,由此很多学校可以免掉托福。为了确保她能顺利考出GRE成绩,求真教育给L同学做了详细的时间规划,第一个任务就是在大三暑假前考出理想的GRE成绩。在此之前她已经考过两次GRE考试,但是成绩都不理想,刚刚到300分的样子。申请老师给她订的目标是第三次考到315,写作考到3分。如果有时间考第四次,再争取考到320。在第三次考完后,L同学的成绩也只有310分,写作只有2.5分。拿到成绩后,L同学非常气馁,一度想放弃考试。申请老师在和她再三强调了GRE考试的重要性,商业分析专业前100美国总共就有30多所学校开设,GRE写作基本都是卡3分,这个成绩可选的学校太少了,鼓励L同学再考一次。终于功夫不负有心人,L同学最后一次的成绩是318,并且写作考到了3分。

文书写作

文书环节,每一篇essay文书老师都和学生反复沟通和修改,争取在有限的字数中尽可能地展现L同学的优势。在后续的面试中,求真教育的老师对学生进行了全面的面试指导,最终学生获得了加州大学欧文分校的青睐。

美本商业分析

【案例】想读美本商科的你,真的了解TA吗?

美本商科专业分析

在留学的大潮之中,美本商科一直是热门之一,令无数留学生心之向往,却在申请时又望而却步。

在我们刚刚开始选择专业的时候,毫无疑问“商科”会最先闪过我们的脑海。对于留学这样一个投资巨大的项目来说,美本商科无疑是一个回报率相对较高的专业,无论毕业之后选择留美还是回国发展,商科都是一个十分有“钱途”并且有就业市场的专业。与此同时,商科也是一个注重实际应用的专业,其理论性对比文科和理工科专业来说较弱,所以在学习过程中比较便于理解,不会让学生觉得晦涩难懂、不知所云。

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然而,与之热门程度和优势向对应的就是商科令人望而生畏的申请难度和申请限制,令无数留学生陷入纠结和两难的境地。

美国大学的商学院是职业指向性很强的专业,所以美国很多大学在本科阶段不提供商科专业,而且与此同时商学院对于学生在硬件和软件方面的要求都比较高。

硬件方面:需要学生有较高的标准化成绩(GPA,SAT等)

软件方面:需要学生具备较强的沟通、领导、时间规划、处理问题、团队合作等能力,并且最好具备相关的实践和工作经验。

求真案例

学生:B同学

GPA:3.8+

TOEFL:无

SAT:1200+

申请专业:只想申请商科类专业

录取学校:University of Pittsburgh(匹兹堡大学)等

求真助力

B同学虽然在美国高中读书3年,并且保持了不错的GPA,但是考不出托福成绩,只能选可以用SAT或美高经历waive语言成绩(不需要提交语言成绩)的学校。加之1200+的SAT成绩在申请商科这类竞争力强的专业是几乎没有竞争力的,所以B同学在申请初期选校时十分的焦虑,最终在朋友的推荐下找到了求真教育。

在沟通过程中,申请老师耐心询问了B同学对于申请本科学校的要求,发现B同学有着明确的申请目标 — 商科专业,学校排名高。同时申请老师也发现B同学之前并不太了解美国大学综合排名和专业排名的区别,所以在该方面着重进行了讲解。

之后申请老师对B同学自身的硬件条件和软件条件进行了深入分析,并且和B同学多次沟通讨论,阐明各个学校优劣势,从而进行有目的、有依据的筛选。

在确定了以选择综排高、专排低的选校目标后,申请老师为B同学规划了后续申请准备工作,悉心指导B同学如何按时高效地完成申请。最终,B同学如愿收到自己梦想学校University of Pittsburgh(匹兹堡大学)的Marketing(市场专业)的录取通知书,对求真教育全队的专业指导表示感谢,求真教育也真心祝福他能够在之后的求学道路上一帆风顺。

申请美本的四种方式

申请美本的四种方式ED/EA/RD/RA

在美国本科申请中,分别有ED/EA/RD/RA比较常见的申请美本的四种方式。想要在申请的过程中事半功倍,学生在申请过程中选择最适合自身情况的申请方式。今天我们就四种不同的申请方式来分析一下它们各自的区别,优缺点是什么。

EARLY DECISION ——提早决定录取

ED I

Early Decision简称ED,它是一种与唯一所大学之间具有捆绑性的协议。一旦此大学录取您,您只能选择该学校并且拒绝其他所有学校。在学生申请ED的过程中,只能提交一所大学的ED,并且不能选择其他三种申请方式(EA/RD/RA)。

由于ED的唯一性和捆绑性,因此ED是在申请美本的四种方式中最需谨慎的一种方式。申请ED I时可选择比自我水平略微高一些,并且想冲刺的学校。如果标准化成绩都已到达理想学校的分数线,可以抓住申请ED I的机会,提交申请。提交ED I申请时,只能提交一所学校的申请。一旦被ED I录取后,学生只能选择此校,并不得做任何更改。

截止日期:10月底提交申请,11月1日或15日截止申请,12月中旬出结果

优点:出录取通知相较于其他申请最早,比常规申请录取率高

缺点:一旦拿到ED1学校的Offer,只能选择就读此学校

ED II

ED II和ED1的性质相同,但是ED II为没有提交ED1申请的学生或被ED1拒绝的学生提供的二次机会。有时学生会因为标化成绩不够理想再次参加考试,这时学生可以选择时间较为宽松的ED II申请。ED2的申请与ED1一样,一旦学校发出ED II的录取,学生只能选择该学校并不能提交其他RD申请,如已提交,需撤回。

ED录取结果:录取(Accept),拒绝(Reject),条件性录取(Conditional Offer),延迟(Defer)(到4月,和RD一起出结果)

同学只有在出示证明负担不起学费的情况下,才可能拒绝学校的ED录取。

截止日期:12月底提交申请,1月1日截止申请,2月出结果

优点:出录取通知相较于其他申请最早,比常规申请录取率高

缺点:一旦拿到ED2学校的Offer,只能选择就读此学校

提供ED的学校:https://blog.prepscholar.com/early-decision-schools-and-colleges-complete-list

EARLY ACTION ——提早行动

Early Action与ED不同的是它不具有约束性,学生在申请时可以申请多所学校的EA,如果收到学校的EA录取,学校并不要求学生做到承诺就读此校。在提交EA的申请同时也可以提交其他学校的常规申请或ED申请。在EA下达录取结果后,也可以继续申请其他学校。在申请EA时,建议学生选择一些与自身条件差不多的大学,因为一旦录取,此EA学校可成为学生的保底校。有了一所学校的Offer后学生将有信心很多,并且更加安心。

Single-choice Early Action/Restrictive Early Action: 这是两种比较特殊的EA,即限制你申请其他学校的EA和ED。学生一旦选择了Single-Choice Early Action和Restrictive Early Action,就不能再申请其他学校的ED、EA了。

截止日期:EA的申请截止日期通常在11月,录取结果在12月或1月通知。学生需要在5月决定是否去此学校。

优点:可提前知道录取结果,申请时可以提交多所大学。可巧妙保底

-缺点:需提前准备申请材料、成绩等,竞争激烈。

目前采取Single-Choice Early Action和Restrictive Early Action的本科院校有Harvard、Yale、Stanford、Princeton,Boston College, Georgetown University, the University of Notre Dame。

REGULAR DECISION ——常规录取

这是申请美本的四种方式中最传统的申请方式,截止时间通常在1月1日。有些学生准备标准化考试时间较晚,或是还没有足够的底气提交之前的ED申请,那么这时候的regular decision更为适合此学生。学生可以根据自我水平申请多所心仪的学校,拿到Offer后选择最向往的学校就读。

截止日期:1/1日截止申请,3月中旬至4月1日出录取结果。学生在5月1日之前给出答复。

-优点:有充足的时间准备标准化考试,可选择多所大学。

缺点:录取通知较晚。

ROLLING ADMISSION——滚动申请

Rolling Admission为滚动申请。滚动申请没有具体的申请截止日期,学生只需把申请的材料准备齐全并提交至学校。学校收到申请材料后招生办会开始对学生申请材料进行审核,并且通知学生录取结果,直到学校录取人数满为止。

-截止日期:无固定日期

-优点:准备时间充足,选择性多样

-缺点:一些排名靠前的学校不提供Rolling Admission,录取时间不固定

提供rolling admission的学校: https://blog.prepscholar.com/colleges-with-rolling-admissions

类别申请时间优势劣势
ED1申请截止:11月1日或15日结果通知:12月中旬出录取通知相较于其他申请最早,比常规申请录取率高 一旦拿到Offer,只能选择就读此学校 
ED2申请截止:1月1日结果通知:2月出录取通知相较于其他申请最早,比常规申请录取率高一旦拿到Offer,只能选择就读此学校
EA申请截止:11月结果通知:12月可提前知道录取结果,申请时可以提交多所大学,可巧妙保底 需提前准备申请材料、成绩等,竞争激烈
RD申请截止:1月1日结果通知:3月中旬4月1日有充足的时间准备标准化考试,可选择多所大学录取通知较晚
RA申请截止:无固定日期结果通知:无固定日期准备时间充足,选择性多样一些排名靠前的学校不提供Rolling Admission,录取时间不固定 

求真寄语

在申请美本的四种方式中,每一种方式都适合不同的学生。求真教育可根据学生的情况进行专业的一一申请规划,保证学生在申请过程中顺利、放心。希望所有学生在申请中取得满意的录取通知书,去往心仪学校就读。

【案例】大数据时代,超火的数据科学(Data Science)专业了解一下?

数据科学

在21世纪,随着数据已经融入我们生活和工作的各方各面,数据科学专业也成为近几年最热门的新兴专业之一。

很多人虽然常常听别人提起大数据,但是却觉得它离我们很遥远,似乎只出现在高校的课堂或是跨国企业的会议室中。事实上,无论是在用淘宝浏览、购物,还是用支付宝付账还款时,我们都无形中为大数据分析提供了素材/信息。而当我们每天查询公交车和地铁线路,看看今天的空气污染程度时都是在享受大数据回馈给我们的便利。从就业形势和就业前景上看,伴随着科技飞速发展,数据的大量应用,学科的交叉性越来越强,数据科学专业的优势就显现了出来。其中最根本的原因就是它可以应用在各个领域,金融、政府、医疗都需要大量的精通数据科学的高素质人才。

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求真案例:

学生:Q同学 (美高4年)
GPA:3.7+
TOEFL:无
SAT:1250,拼分后1300
申请专业:数据科学、应用数学、统计学
录取学校:UC Irvine (加州大学尔湾分校)University of Massachusetts, Amherst(马萨诸塞大学安姆斯特分校)等

求真案例:

Q同学刚刚与申请老师沟通的时候,对自己的本科申请不是很有信心,甚至想放弃自己的梦想专业–数据科学,申请一些要求较低的专业。申请老师在全面了解他的背景之后,对他的情况做出了专业的分析和判断。

虽然Q同学的综合GPA看起来并没有很强的竞争力,但是申请老师仔细研究Q同学的成绩单之后发现,Q同学的高中是一所教会学校,所以学校要求他修了几门宗教相关的课程,而这几门课才是拉低他的GPA的“元凶”。

对于数据科学这类指向性很强的专业来说,大部分的学校看GPA时,都会单独考量专业GPA,因为专业GPA更加能够体现学生是否具备学习这门专业的能力。对于Q同学来说,这无疑就是他的优势所在。

申请老师协助Q同学根据他的要求和综合实力,筛选出了6所最适合他申请的学校,并且和他一起进行头脑风暴,讨论适合写在文书中的数据分析相关经历。在申请老师的帮助下,Q同学在今年的录取季收获颇丰,成功拿到了UC Irvine (加州大学尔湾分校)University of Massachusetts, Amherst(马萨诸塞大学安姆斯特分校)等大学的录取通知书。Q同学非常感谢求真教育对他的鼓励和帮助,求真教育也祝他在之后的求学道路上一帆风顺。

藤校工学院

藤校工学院,真的那么遥不可及吗?

藤校工学院

学生:L同学

托福:110+

GPA:4.0+

SAT:1560

录取院校:康奈尔大学

求真案例

众所周知,藤校门难开,藤校工学院的门更难开。全美TOP 20的康奈尔大学作为藤校之一,国际生的录取率常年保持在个位数。虽然从数据上看,康奈尔大学的录取率算是藤校中相对比较友好的,但真正有机会走进校园的学生还是少之又少。申请季还在如火如荼地进行,而求真教育的L同学已经在ED(Early Decision)申请中获得了康奈尔大学的青睐。那接下来就和大家分享一下L同学的申请之路。

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求真助力

L同学就读于国内一所私立高中,早在10年级上学期就有了想要出国留学的想法。彼时,他的很多同学都已经开始了申请的准备,倍感压力的L同学就是在此时通过朋友的介绍加入了求真教育的大家庭。在和申请老师讲述了自己和同学的巨大差距后,老师安慰他说一切都还不算晚,现在要做的就是安心考出标化成绩。L同学没有辜负老师的期望,通过自己扎实的基础和不懈的努力,在10年级结束时,标化成绩就达到了托福109、SAT 1490、三门SAT2(数学、物理、美史)接近满分。

与此同时,求真教育的申请老师也积极地帮助L同学分析院校和专业,并且做了精准定位,匹配到了康奈尔的工程项目。但是凭借老师多年的申请经验,认为学生目前虽然背景基础很好,却少了一些国际性的奖项,这个是申请藤校工学院的一大短板。于是老师开始安排和策划L同学参加了两个国际性的生物竞赛,并且凭借优异的表现,也成功拿到了两个国际性的奖项。

除此之外,康奈尔大学还很看重学术方面,老师也重点指导学生添加了学术科研相关的内容,积极切合学校的特点。其中,学生和家长也非常积极地配合老师的规划,并且在整个申请过程中,有任何问题都会第一时间跟老师沟通,不断地调整申请的细节问题。老师们也非常耐心地补充各个环节,保证了整个申请过程的顺利。

求真寄语

在拿到录取的那天,所有人都为L同学感到高兴,他的努力与优秀老师们都看在眼里,受到藤校工学院的青睐不得不说是实至名归。求真教育想要告诉大家,申请藤校的硬实力,如GPA、标化成绩,当然是必不可少的,但是软实力,如文书创作、背景提升,也是不可忽视的重要因素。求真教育的申请团队,有10+年申请的丰富经验,为你的申请保驾护航!