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【干货】UC网申填写流程全通关，你学会了吗？

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UC网申是许多学子完成从美国社区大学转学至加州大学系统学校（下称：UC）的重要途径。UC曾在2019年就更换全新的系统，让学生的申请操作更加灵活。那我们在面对网申问题时，该如何有效地向招生官传达我们自身的特点呢？

UC网申流程概述

UC网申流程共包含七个部分，分别是：个人信息、学校与专业、学术成绩、考试成绩、获奖情况、奖学金、个人陈述。每个部分的内容都非常重要，UC官方建议大家按照顺序一步步完成。如果有遗漏或者不确定的地方，可以在二次检查时再认真补充上。

UC网申流程各部分解析

在个人信息部分，同学们需要准确填写自己的个人信息，比如姓名、电话、地址、留学状态等。大家在这部分需要尽量填写在美的地址信息。除了自己的信息外，同学们还需要注意填写好家庭成员的信息，最好提前统一搜集，并打好草稿，后续统一挪到UC申请系统里面即可。在第二部分的学校与专业，同学们可以根据自己的需求，选择9所UC里面自己比较感兴趣的校区。
求真老师建议大家可以选择6所学校作为自己申请方案，更有利于自己收获心仪学校的录取。需要注意的是，除了排名最靠前的UCLA和UCB，其他校区都允许学生申请2个专业，但一部分专业并不适用于第二专业。同学们记得仔细甄别。
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图源：Pixabay

UC网申流程——硬性条件解析

同学们可以提前填写好UC Transfer Admission Planner （UC TAP），方便自己核对自己的课程学分是否符合转学要求。另外，大家需要注意把自己每一段学习经历都要填写在上面。而在学术历史的问题上，同学们需要向UC告知自己是否符合英语写作和数学的要求，以及是否会通过IGETC的认证。而在标化考试方面，建议大家如果有比较好的托福雅思或者AP成绩，可以选择在这里填写。

UC网申流程——软性条件解析

在看重申请者的硬件条件的同时，UC也希望申请者可以列举出自己的活动和奖项，最多可以列举的数量为20个。同学们一般可以从五个角度入手，去向招生官展现自己特质和闪光点。这五个方面是：奖项和荣誉、课外活动、学术活动、志愿者活动、工作/实习经历。大家可以从高中开始积累，多多在大型活动或者不同的岗位上锻炼自己的能力。

求真寄语

UC申请需要大家提前认真准备，在做好课程规划、文书撰写、课外活动准备的同时，大家也要注意好UC网申的各种注意事项和要点。越是仔细认真填写，大家申请成功的概率就会变高，也能更顺利地入读名校，完成自己的美国名牌大学学业旅程。更多热门留学资讯，尽在求真教育。

如何在UC内部转学成功，实现华丽逆袭？

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UC内部转学：

加利福尼亚大学（University of California），简称加州大学，是位于美国加利福尼亚州的一个由10所公立大学组成的大学行政系统。这十所大学不仅地处气候宜人的加州，有着天然的地理优势，而且教学质量、学术水平一流，10所中的9所都常年为美国排名前50的大学。因此， UC系统内的学校一直备受留学生，甚至本地学生的青睐。

然而，这些学校的受欢迎程度也注定了他们的申请难度比一般的学校要大很多，尤其是其中最著名的加州大学伯克利分校（UCB）、加州大学洛杉矶分校（UCLA）和加州大学圣地亚哥分校（UCSD）。然而申请这几所名校的本科新生难度很大，因为他们几乎每年都会收到上数十万封申请。今年加州大学的新生申请人数再创新高，其中UCLA是所有校区里，申请人数最多的。今年一共收到了139,500份新生申请，相比去年（108,837份）增长了28%。UCB收到了112,821份大一新生申请，与去年相比，增长了28%，创下了该校有史以来最高的记录。

在这种强烈的竞争压力下，许多学生都没有办法直接申请到最心仪的UC分校，只能先选择其他分校入学，不过心里终归还是会有些遗憾。其实，本科新生申请失利也并不意味着本科阶段就与好UC无缘了，很多学生可以在大二的时候申请UC内部转学，申请其他UC分校。

转学条件：

UC内部转学有几件条件必须要满足：

1.在 UC 秋季入学之前的春季学期结束前完成以下 7 门课程：

  • 两门可转学的英语作文课程；
  • 一门可转学的数学概念和定量推理课程；
  • 从以下至少两个学科领域中选择的四门可转学的大学课程：
    • 艺术与人文
    • 社会和行为科学
    • 物理和生物科学

例如：

3门化学课和1门历史课

2门社会学课程、1门物理课程和1门艺术史课程

1 门生物学课程和 3 门文学课程

 

2.完成至少 60 个学期制（90 个季度制）的 UC 可转学学分。不过要注意，在 60 个学期制（90 个季度制）学分中，不得超过 14 个学期制（21 个季度制）通过P/NP获得的学分。

3.之前在加州大学校园就读并希望转入其他加州大学校园的学生必须在其之前的加州大学校园具有良好的学业成绩（最后一个学期和/或累积 UC GPA 为 2.00 或以上）才能被考虑转学。当然，一些专业要求学生达到更高的GPA才能被录取。

4.完成申请专业的必修/推荐课程。一些专业要求学生在转学之前完成专业课程以获得专业录取。有些校区要求学生在转学前满足特定的通识教育要求。具体要求可以访问 ASSIST 以查看每个校区预期的专业预备课程。

UC内部转学成功

图源：pixabay

求真寄语

当然，满足这些基本要求并不能保证被选择的校园或专业录取。为了尽可能具有竞争力，学生应该努力满足感兴趣的校园的专业的要求，与此同时，也需要积极参加课外活动和志愿者活动。

转学是一个比较复杂和繁琐的过程，除了保证高GPA以外，还要有合适的课程规划、丰富的课外活动和出彩的文书才能增加在申请过程中的竞争力。

求真教育坐落于加州洛杉矶，对于UC转学有着数十年的申请经验，我们可以为你量身定做转学规划，帮助你在转学时候实现华丽逆袭！

 

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UC TAG申请 – 加州社大转学入学保证 – 超详细科普！

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TAG申请是加州社区大学（California Community College，以下简称CCC）转学至美国顶尖大学系统加州大学（University of California，以下简称UC）的重要途径，越来越多人通过TAG的方式成功转学至加州大学圣塔芭芭拉分校（UCSB）、加州大学尔湾分校（UCI）、加州大学戴维斯分校（UCD）等世界顶尖名校。相对于直接申请大一新生（Freshman Application），TAG和UC转学申请这种“弯道超车”的方式能够帮助留学生避开竞争激烈的“直升区”，从而更容易进入UC名校。

提交TAG申请也是一种巧妙保底的方式。TAG全称Transfer Admission Guarantee，是六所UC分校和CCC之间达成的转学入学保证协议。每位申请人仅能TAG一所UC分校，申请人只需完成所选分校的TAG要求，即可保证录取。

可提交TAG申请的六所UC分校：

学校顺序按2021《美国新闻与世界报导》（US News & World Reports）排名。

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以下三所UC分校不接受TAG：

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从表中可见，CCC的学生通过提交TAG，最高可进入排名TOP 30的UCSB。在保障能够获得UCSB录取的情况下，往上冲刺UCLA、UCB，或是其他非UC顶尖四年制大学，例如哥伦比亚大学（Columbia University）、南加州大学（University of Southern California）、纽约大学（New York University）等，这对于目前就读于CCC的同学来说，确实是一个巧妙保底，同时往上冲刺的好机会。

TAG的要求是什么？

说了那么多TAG的优势，那么TAG的要求到底是什么呢？在了解TAG要求之前，我们先一起来看一下，哪些人可以提交TAG：

  • 包括国际学生在内，只有直接从加州社区大学转学的学生才能参加TAG。
  • 在提交TAG申请时，学生必须已经修完至少30个学期制（Semester）或45个学季制（Quarter）UC可转学分（UC-Transferable Units）。
  • 不符合TAG申请资格的学生包括：已经获得本科或以上学历的学生；曾入读UC，现在想要通过TAG转回原校的学生；高中学生。

接下来，我们再一起来看一下各UC分校的TAG的要求，首先是GPA要求（以申请Fall 2022为例）：

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还需要注意，并不是所有的专业都囊括在TAG当中。例如：

  • UCSB所有在College of Creative Studies（创意研究学院）和College of Engineering（工程学院）底下的专业都不可TAG。UCSB的Dance（舞蹈）、Music（音乐）、Theater（戏剧）专业也不可TAG。
  • UCI的Business Administration（工商管理）、Cognitive Sciences（认知科学）、Dance（舞蹈）、Music（音乐）以及Nursing Science（护理学）这几个专业就不在TAG的范围之内。

同学们一定要提前确认好自己想申请的专业是否接受TAG。不确定的同学，可以咨询求真老师协助确认。了解GPA要求及想申请的专业使否可以TAG之后，接下来需要做的事情就是完成基本要求和专业要求。基本要求一共有七门课（7-Course Pattern），必须在所申请学期前的春季学期完成（包含春季学期）：

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图源：University of California Admissions

专业要求的部分，每个分校、每个专业会有不同的专业课程要求。以传媒专业为例（课程名称为Santa Monica College的课程名称）：

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不同UC分校、不同专业，要求都会有所不同。因此，根据目标学校和专业制定相应的课程规划，并在一年半至两年左右的时间內完成所有要求非常重要。

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求真教育UC转学课程规划Sample

求真寄语

求真教育总部位于美国洛杉矶市，拥有顶尖的美国本土UC转学团队，坚持以名校为导向，支持高度客制化四对一服务，包含前期咨询专家、核心申请导师、中/美籍文书团队、专家级签证顾问等，全方位覆盖申请所需，求真的用心和细致是一直以来学员UCLA/UCB录取率极高的原因。如果你也想进入加州大学名校学习，欢迎添加我们的24小时客服微信，回复暗号“加州名校录取”，你将获得30分钟的专家免费咨询体验。

考试作弊

【UCD案例】没有医生证明怎么能证明考试作弊是事出有因？

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考试作弊

考试作弊

考试作弊 是非常典型的学术不端行为，其中包括了Chegg作弊、网考代考、网考代写等一系列被列为学术禁区的行为。自美国大学因疫情将课程改为线上教学后，学生们不但要承担课程模式变更带来的压力，还要面临时差、课程难度陡增、周遭人事的影响，使用Chegg作弊的案例愈发常见。求真老师提醒各位同学，Chegg虽然能在平时为同学们提供帮助，但千万不要在考试中使用，一旦涉嫌考试作弊，后果非常严重！求真教育紧急应对专家团队专门帮助不幸陷入美国考试作弊危机的同学们，重回学术正轨。

同学案例分享

H同学是UC Davis大学数学系大三的学生，性格活泼开朗又乐于助人。H同学也是今年被抓到的众多抄袭Chegg被停学的学生之一。美国疫情日益严重，但是H同学仍然生活在Davis，并没有在第一时间就回国。不幸的是，在美国疫情最严重的时候，H同学患上了强直性脊柱炎。这种疾病病痛非常折磨人，每天早上都得用热水把僵直的脊椎敷活才可以，只能硬撑着靠吃药上课。H同学还在疫情最危险的时候出门寻求了针灸机构的按摩治疗，然而也被很好地让病痛得到缓解。
考试作弊

图源：Pixabay

COVID-19，北加的山火，暴乱引起的恐慌，还有H同学的强直性脊柱炎令她的精神状态不稳定。因为经济学考试比较难，在考试期间，当她对答案没有信心的时候，在考试结束后去Chegg检查答案并且最终被教授发现并举报。当H同学就收到来自教授的邮件，H同学几乎崩溃把自己糟糕的情况告知了自己的妈妈。H同学的妈妈了解了孩子的情况后感到非常心痛，在网上搜索抄袭Chegg被停学的解决方案，找到了求真教育的许老师。老师。

求真助力

许老师一接到H同学的求助就立马与她和家长进行了详细的电话沟通并且告知他们美国大学的考试审查制度非常严格， IP地址是H同学在考试期间使用Chegg的铁证。许老师在了解了H同学的特殊情况后表明虽然H同学没有医生证明来证明自己的强直性脊柱炎，但是许老师让H同学将给学校的医院、健康中心和其他诊所寻求帮助的电话和邮件记录全部截图作为证明发给学校行政办公室。此外，H同学还在许老师的指导下附上了她在亚马逊上的购物清单。
由于进行的是远程申诉，主要以邮件沟通为主，因此申诉信的作用显得更加举足轻重。在许老师的协助下，H同学在最短时间内递交了一封格式规范、用词恰当、符合学校要求的申诉信，并在之后和学校老师的面谈过程中解释了自己的病情以及出示了许老师帮助H同学列出的相应证明。老师当即对H同学的疾病表示了理解和同情，并且鉴于H同学认错态度诚恳，学校决定将H同学抄袭Chegg被停学的处分降为留校察看，取消单次考试成绩，轻判H同学。

求真寄语

考试作弊 是非常典型的学术不端行为，基本上所有美国大学对这类行为都是抱着零容忍的态度，不管学生是有意还是无意犯下过错，都会受到非常严重的处罚。这是由于美国大学注重学术诚信，有着明确的学术诚信要求，帮助学生规范自身的学术行为。求真老师拥有丰富的紧急应对经验，愿意助学生一臂之力，帮学生渡过难关。

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【干货】高考失利？CC转UC是你的不二之选！

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国内高考的“一考定终身”让众多家长和学生都感到压力山大，而磨人的高考刚刚过去，求真教育在这里也预祝完成高考的学子们可以在2021年的高考中脱颖而出，取得傲人的成绩！如果能去到985、211院校当然是非常理想的结果，但如果高考发挥失常，也不直接意味着人生无望，虽然时间不算充裕，但是大家还有一条非常好的道路，那就是来美国，通过CC转UC的方式去到世界一流名校。加州大学各分校拥有绝佳的地理位置、顶级的师资力量和一流的教学水平，每年都会吸引大批国际学生前来就读。近些年来，随着社区大学转学进入加州大学各分校的名头越来越大，越来越多的学生和家长会来找我们进行CC转UC的咨询与沟通。很多高考失利或只考上二本的同学在我们的帮助下最后成功转入了加州大学伯克利分校、加州大学洛杉矶分校等。

CC转UC

CC是美国高等教育的重要组成部分，虽然社区大学这个名字听起来很low，但实际上，不仅是国际生，美国众多当地的学生都会通过社区大学转学的方式最终成功进入自己理想的院校继续深造。因此社区大学也被知情人称作“迈入名校的跳板”。对于国际生来说，社区大学的申请相对简单，因为社大对于国际生申请的要求较四年制大学比起来要低了不少，对于标化成绩的要求也比较低，如果没有标化考试成绩，也可以先申请进入学校学习ESL（语言类）的相关课程，在满足了相关要求后，就可以正式开始大学课程的学习了。社大和四年制大学也有所不同，一般在学习了两年本科基础类课程和部分专业类课程后便可毕业，毕业后如果达到课程要求便可以取得副学士学位。无论是获得副学士学位后还是在读期间，学生都可以申请转入四年制大学，继续完成学业， 最终获得本科学士学位。

CC转UC保录取协议

CC转UC的保录取协议（Transfer Admission Guarantee，以下简称TAG）其实就是六所加利福尼亚大学分校区（UCSB/UCD/UCI/UCR/UCM/UCSC）为所有加州社区学院（CCC）的学生提供保证入学资格的项目。有兴趣参加 TAG 项目的学生必须符合所申请UC学校特定的要求，如课程的要求、成绩的要求等。如果学生选择参加 UC TAG 项目，那么该学生可以保证自己被某所特定的加州大学录取。需要注意的是，并不是所有的专业都可以参加TAG，如CS，从2021年开始就没有学校可以通过TAG的方式进入了，因此在TAG选择方面也要提前做功课，因为是转入UC的保险，所以一定要慎重选择。
TAG项目是受加州政府支持的，通过项目转学就读到加州系大学的学生将获得与从大一就通过申请的同学同样的本科学位证书和毕业证。留学生可以用作留服认证，而且转换学分的机制十分完善成熟，47%的美国留学生都选用其作为自己本科升学申请方式。
包括国际学生在内，只有直接从加州的社区大学转学的学生才能参加该保录取的转学项目。加州社区大学的学生必须在转学前至少完成 30 个被加州系列大学认可的学分（这里指 Semester 制学分，若是 Quarter 制，则需 45 个学分）。

CC转UC最看重什么？

了解过美国大学申请的同学肯定很清楚，在申请阶段，除了需要有清一色很棒的在校成绩和标化成绩，大家的课外活动、所获奖项、科研实习等都很重要。但是，But But But，CC转UC，最为关键的其实只有课程的选择和GPA，有课外活动、科研实习和奖项固然好，但是如果没有也不会有太大的影响，UCLA的招生官在一次讲座上明确指出，课外活动有和没有区别不大，除非是非常有价值和意义的才会被考量，最为关键的是你有没有按照学校的要求完成了General Education（通识课程，以下简称GE）类课程和专业类课程，且GPA是否可以在众多申请者当中脱颖而出。

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CC的选课

在CC转UC过程中，最为重要的就是课程规划。针对课程，转学UC有非常明确且严谨的两层要求：基本要求、专业要求。基本要求如下图所示，也就是所谓的Seven-course pattern，需要完成：

  • 2节可以转学分的英语写作课
  • 1节可以转学分的数学课
  • 至少来自以下两个学科领域中的4门可转学的课程

每一门课至少都要3个学分，并且都是可转学分（UC-Transferable）的，非专业课的成绩至少可以拿到C以上的成绩或者是Pass。
而对于完成IGETC的同学，在完成相关的专业课程后可以拿到Associate Degree（副学士学位）。IGETC的要求相对较高，转学的学生不一定要拿完IGETC，但要至少满足学校对应所选专业的课程要求。同学们也可根据IGETC表格完成对应的6个领域的课程，分别为2节英语、1节数学、3节艺术人文、3节社科、2节物生、1节语言。每门课必须C以上。相关的要求可以参考以下的链接：https://admission.universityofcalifornia.edu/admission-requirements/transfer-requirements/general-education-igetc/igetc/
社区大学的选课其实一直是留学生们比较头疼的内容，一般情况下大家不会只选择一所UC学校去进行申请，把握性太低，那如果要申请多所UC学校的话，由于每一所学校对于专业（即使是同一个专业）的要求都不尽相同，所以在排课阶段就要能做到把所有学校都要求的课程拿完，然后根据自身情况和时间安排去进一步规划后续的课程，尽量在入学前能满足学校的所有要求。其实每所社区大学都配有升学指导中心，每位学生入学后就可以和顾问老师预约面谈，老师的职责就是负责监督学生每学期按时选课，保持良好的GPA，在必要的时候给出学术和转学建议。
比如SMC和PCC，每学期（四个月左右）会有来自超过60各国家和超过3W名学生注册学习，而每一位工作在这里的顾问老师，每学期需要负责数百名学生。学生就算在非考试高峰期间预约，通常也需要等上一周或更久才能见上一位老师，而且还不能保证每次见的都是同一位。每次见面聊的时间30-45分钟不等，稍微认真负责的老师会在见你前做好准备，熟悉你的材料。
但是社区大学的Counselor和Advisor一般比较少，在一个人负责一批学生的情况下难免会出差错，而一旦有一节课不满足学校的要求，那被录取的可能性就几乎为0了，所以如果不放心，大家可以参考https://assist.org/这个网站。其中Major Preparation的部分是大家在转学前必须完成的专业课。Additional Approved Courses的部分是大家转学前可以提前完成的专业课程，这样转学后就不需要去UC再上了，毕竟UC的课程难度要比社区大学高一些而且学费也更高。
如果大家刚来美国，对于社区大学选课有什么不清楚的地方，欢迎来和求真教育进行咨询。

转学UC的申请时间线

转学UC的Common Application，也就是总网申，是在每年的11/1至11/30，总网申当中要填写相关的个人信息、专业信息、课程信息、4篇文书、20各课外活动等等，所以内容还是相当多的，尤其是文书和课外活动，一定提早开始准备，不要临近了再开始结果被打了一个措手不及。
那除了Common Application以外还有我们之前提到的TAG，申请日期是在每年的9/1至9/30，除此之外，applicants还需要在隔年的1/31之前更新秋冬两季的成绩，结果通知会落在隔年的3、4月份，而收到录取的同学则需要在6/1之前答复学校是否确认入读。

写在最后

高考刚刚结束，各位考生对自己的整体情况应该也有了一个大体的判断，如果超水平发挥考得很好，那真的要认真恭喜一波，但对于发挥失常的学生，求真教育也希望大家不要妄自菲薄，高考并不能代表全部，未来还是掌握在自己的手中。第一时间考虑接下来可以如何补救，而CC转UC就是其中一个最棒的选择。求真教育成立至今，共帮助过1000+高考失利或对于录取院校不满意的学生通过CC转学的方式成功进入UC，其中超80%的学生最终都被美国综排前40的UC系列学校录取。如果大家希望在有限的时间里把利益最大化，为自己的将来再拼搏一把，可以第一时间联系到我们，我们也会和大家分享经验，帮助操作课程规划和UC的转学申请。

高考后转学UC

【干货】高考后转学UC，弯道超车不是不可能

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高考后转学UC

高考后 转学UC 近年来越来越广为人知，不少高考不得志的同学，通过一年半至两年在美国社区大学的努力，维持有竞争力的在校GPA，课余之时参加课外活动提升自我，不需提交要语言成绩，申请上加州大学伯克利、洛杉矶、圣塔芭芭拉、尔湾、圣地亚哥等顶尖学校的不在少数。

提问：转学UC需要注意什么呢？

高考后转学UC最重要的三大要素为：课程规划、在校成绩、课外活动。就读社区大学的期间，基本上都在针对这三大要素做准备与提升。首先，重中之重就是课程规划。针对课程，转学UC有非常明确且严谨的两层要求：基本要求、专业要求。基本要求即七门基本课程，包含两节英语写作课、一节数学课、四节通识教育课。专业要求即针对所选专业的一系列需要完成的课程，例如经济专业，需要完成微观经济、宏观经济、微积分等课程。
由于每个分校要求会略有不同，且部分专业有较多的专业课程要求（例如计算机科学），所以课程规划一定要尽早，如果能从第一个学期就开始做起是最理想的。不少同学认为转学时长较长，可以等入学一到两学期之后再考虑课程规划，没有必要早早把规划做起来。但是，UC的截止日期是转学学校中最早的，每年的11月底截止，申请的隔年九月份入学。在这种情况下，如果是入学一到两学期后再开始做规划，已经大大的落后了，并且很有可能遇到拿不完课的情况，如果因此得晚一年申请实属得不偿失了。
再来，关于在校成绩的部分，也就是我们说的GPA。GPA对于转学UC而言非常重要，尤其是排名靠前的加州大学。另外，竞争激烈的专业，对GPA也会有更高的要求，例如计算机科学、商科、经济等。最后就是课外活动。与本科新生申请相同，学校通过课外活动更全面地了解申请人。在UC的网申里，将我们俗称的课外活动分为五个部分：

  1. Extracurricular Activity 课外活动
  2. Volunteer/Community Service 义工/社区服务
  3. Educational Pre Program
  4. Award & Honor 奖项与荣誉
  5. Work 工作

课外活动也属于规划的一环，需要根据专业选择或者兴趣方向做安排与提升。

提问：转学UC的申请时间线大概是怎么样的？

如前文所述，转学UC的申请截止日期落在每年的11/30，申请隔年的秋季入学。但在这之前，针对在加州社区大学就读的申请人，还有一个TAG申请。 TAG全称为Transfer Admission Guarantee，即转学入学保证。申请人可选择一所UC提交TAG申请，截止日期为9/30。申请人需要在申请中明确接下来每个学期的课程规划（UCB、UCLA、UCSD不可TAG）。此外，申请人需要在隔年的1/31之前，更新秋冬两季的成绩，结果通知会落在3、4月份。收到录取的同学，需要在6/1之前答复学校是否入读。

高考后转学UC

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求真寄语：规划的重要性，让专业的人做专业的事

求真教育专业的顾问团队老师反覆强调规划的重要性，且一定要尽早，除了确保所有的要求都能完成，在时间和精力允许的情况下，我们进一步完成其他要求，作为加分项，例如拿下副学士学位，或者进行背景提升，为自己的个人简历添砖加瓦。求真教育坐标洛杉矶，每年拿下500+加州大学录取，对高考后转学UC感兴趣的同学，欢迎咨询求真教育，打一场漂亮的转学翻身仗。

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纯干货丨2022加州大学UC转学全新攻略，必收藏！

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加州大学

加州大学系统（UC）大家都不陌生，甚至是留学圈的“大众情人”，把UC当做梦校的同学比比皆是。提到申请UC，大多数人想到的是直接的方法——高中后直接申请，但这一渠道竞争激烈，成功申请“上岸”的概率不高。

而我们现在要讲的，是一条“曲线”申请之路——社区大学转学至UC，这一渠道能够大大提高被UC录取的概率。92%的转学生是通过社区大学转学进入UC，仅加州地区的社区学院每年被录取的学生人数就超过一万人。
UC对于转学有着相当利好的政策，因此也受到不少留学生的青睐。在这里，求真教育为大家带来2022年CC转UC的全面攻略。

CC to UC 时间线规划

首先，我们要对时间线做出梳理，对转学UC的重要时间节点有一个系统的认知，以便有计划地起步。

21年5月：规划未来一学年的课程，满足转学所需。
21年7月：准备课外活动、社团等“软实力”；构思文书初稿。
21年8月：UC对申请者开放申请表，线上注册账户、查看具体学习资料和需要准备的材料。查看文书题目，进行深度创作构思。
21年9月1日-30日：这一时段是UC Tag转学录取保证项目的填写期，注意过期不候！（9月30日后不可以再递交）
21年11月1日-30日：计划2022年入学的申请者递交网络申请表及文书。
22年1月：更新秋季课程的最终正式成绩、完善申请。
22年3-4月：UC正式放榜。
22年6月1日：递交SIR表格，选择学校。
22年7月1日：去加州大学招生办递交官方正式成绩单。
22年8月：更新I-20，签证，转换身份，准备奔赴梦校！

如何准备转学至UC

1. 起步——数学和英语大部分社区大学都会在入学时进行数学及英语的等级测试，而且会确保你最终上完College Writing等级的2节英语课以及最少一节Transferable的数学课。尽早开始学习这些课程，因为有的加州大学会要求你在入学第一年的秋季学期结束前完成英语和数学。2. 重中之重——专业课程我们明确了想要主修的专业，就可以去你“相中”的那所UC了解所需的专业课程。有些专业有一些前置课要求，需要申请者在转学之前完成，Required courses和recommended courses的不同也要记得区分，前者必须要上，后者可以选上。3. 妥善准备——通识教育课程不要忽视通识教育课程，该类课程目的是让学生涉猎各类学科，每所大学要求可能有所不同，具体会在下一部分提及。4. 达标——达到UC的最低转学要求当你准备好你的专业和校园后，也需要满足转学的最低要求。你的专业课、同时课程、GPA、学分都将被考虑进去，最好定期检查以保证你在正确的方向哦。

最低转学要求

1. 必须完成Seven Course Pattern相应课程

– 可用于转学的英语课（2门）- 可用于转学的数学课（1门）- 至少来自以下两个不同领域中的4门可转学课程（艺术与人文、社会学与行为科学、物理学与生命科学）具体来讲，每门课最少有3学分并且是UC-Transferable的。成绩方面，非专业课最少拿到C以上或者Pass。如果AP考试的成绩达到3、4、5分，可抵消对应课程。UC
来源：UC Admission官网
完成IGETC的同学在完成对应专业课程后可以在社大拿到Associate Degree。所以同学们也可根据IGETC表格完成对应的6个领域的课程，分别为2节英语、1节数学、3节艺术人文、3节社科、2节物生、1节语言。每门课必须C以上。以下是IGETC表格内6个领域详解https://admission.universityofcalifornia.edu/admission-requirements/transfer-requirements/general-education-igetc/igetc/成绩方面，和上面Seven Course Pattern的要求一样。而且，IGETC的课程可以不在同一所社大完成。2. 最少完成60个可转学分其中不得超过14个Semester的Pass no Pass Unit3. Overall最低GPA要求社区大学转入UC最低要求GPA 2.4 ，国际生最低2.8。部分专业可能有上下浮动，而且这个GPA是“申请门槛”，不是达到了就一定能转入。4. 单科GPA限制需要以高于（含）B的成绩完成所申请专业要求/推荐的课程。其他GE需要达到C及以上。
我需要上什么课程？
转学进入UC需要上什么专业课？https://assist.org/这个网站会解答大家的疑惑。UC
以从Irvine Valley College转学去UC Irvine为例：UC
选择View Agreements，会出现该页面，在右侧选取对应专业，例如UCI的热门专业商务经济学，即可跳转至课程明细表。UC
Major Preparation是申请者在转学前必须完成的专业课。xiafaAdditional Approved Courses是转学前可以提前完成的专业课程，（转学至UC后无需再上一次），UC的课程难度要比社区大学高一些，所以能提前完成还是尽量在社大完成吧。
以上都是社大转学UC所需的最低要求，仅供大家参考。虽然CC to UC 难度要低于常规申请，但要想成功转入，还需要提升自身实力，合理规划，“软硬皆强”。

当然，交给求真教育，这些都不是问题！

拒录申诉

【案例】UC拒信申诉，UCLA拒信变Offer！

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UC拒信申诉

很多同学都会通过UC拒信申诉，向UC再次争取录取的可能，尽管只有为数不多的同学成功扭转申请结果（通过UC据信申诉后获得录取的比例约为5%）。虽然成功率不高，但机会摆在眼前，这个时候若能提交一封有说服力的申诉信，将会起到关键性的作用。

在众多提交UC拒信申诉的同学中出现了一个较为普遍的问题，即申诉内容并无新的且令人信服的信息（New and Compelling Information）。何为新的且令人信服的信息呢？学校想看到的是，作为一个申请人，你在提交申请之后，一直到得知申请结果的这段期间内，你有什么作为，你的提升与影响是什么。例如提升的在校成绩、提升的标化成绩、新的社区贡献，亦或是在申请的过程当中，有个别事件影响了你的申请，先前并未提及，你想通过申诉向学校提出说明。

Z同学案例：转学申请被拒，申诉信无从下笔

Z同学就读南加州的一所知名社区大学，一直保持不错的成绩，也积极参与课外活动。同时，Z同学还和学校的Counselor保持密切沟通，按照Counselor指导拿课，希望能转学到UCLA。不料，Z同学并未被UCLA录取。尽管Z同学收获了其它UC分校的录取，但Z同学并不开心，想通过申诉再次向UCLA争取。

Z同学在网上查了非常多的资料，对怎么写申诉信有了一定的了解，也知道须向学校提供新的且令人信服的信息。不过Z同学绞尽脑汁，也不知道该写些什么，也不确定自己能够提供给学校的信息，是否是学校想要看到的，担心浪费了珍贵的申诉机会。此时的Z同学非常苦恼，迟迟未下笔写这封申诉信。

拒录申诉

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求真助力：专业指导UC拒信申诉，成功逆袭UCLA

经过几番纠结，Z同学最终找到了求真教育，希望能得到专业的指导。求真教育的顾问老师在了解Z同学的情况后，开始指导Z同学写申诉信。通过多方引导和头脑风暴，求真教育的顾问老师和Z同学一同总结出多个可延伸去写的申诉点，每个申诉点都有足够的细节作为支持。除此之外，求真教育的顾问老师建议Z同学在信件中明确未来短期和长期规划。最终，通过求真教育的顾问老师的指导，加上Z同学的积极参与与配合，申诉信顺利地完成并提交。经过一分十分煎熬地等待，Z同学最终等来UCLA的录取！

求真寄语

每年的录取季可说是几家欢乐几家愁，针对没收到心仪UC录取且想提交UC拒录申诉的同学，求真教育建议同学们把握仅有的机会，寻求最专业的协助，去完成这一封申诉信。俗话说：当局者迷，旁观者清。通常的情况下，申请人自身漏掉一些可以立论的申请优势，而专业顾问经验丰富，熟知写申诉信的入手点，且能针对性地挖掘有帮助的信息。以Z同学为例，Z同学绞尽脑汁却并未发现信息价值，但经过专业顾问的指引，Z同学有了明确的方向，加上专业顾问的协助，Z同学得已完成一封扭转结果的推荐信。

求真教育立足美国十年有余，帮助不计其数的赴美学子收获梦校录取。求真教育相信拒信并非终点，不要放弃任何机会，求真教育专业顾问指导UC拒信申诉，拒信变Offer不是不可能。

加州大学

2021加州大学申请新政策超全解读！SAT到底还要不要考？

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加州大学

 加州大学 系统(UC)是中国留学生中最热门的申请校之一，根据UC官方统计，2017年以来该系统每年都会收到17万到18万份申请，据说“八分之一的中国留美本科生就读于UC各大分校”。

UC到底有什么魔力，吸引着如此多的“忠实拥趸”？且不提其优秀的地理位置，有口皆碑的声誉，就从最实际的排名看。该系统共10所分校，其中旧金山分校只提供硕士学位，9所中有6所常年稳居U.S.News美国大学排名TOP50。在刚刚发布的QS美国大学排名中，UCB和UCLA分别以第4和第6位惊艳全榜。

这样堪称顶尖的实力，加之非常方便的申请系统（9所本科分校申请平台共享，一份申请可多选提交），难怪UC系统成为留学生心目中的“女神校”。但是近日，UC搞了个“大动静”，牵动着留学生的心。

重要改革

就在几天前，UC官方公布了重磅消息：全面放弃SAT和ACT，并着手研究单独的入学考试作为招生标准。这标志着其酝酿已久的招生改革终于正式启动。

但我们要审慎看待这一新政策，标化成绩真的被完全抛弃了吗？其实并没有，至少短期内还具有参考价值。

我们看到官方对这一决策做出了具体解释，其中明确指出，2021-2022秋季申请采用Test-Optional，2023-2024秋季申请采用Test-Blind，前者指申请者可选择提交分数供招生处参考，不提交不会收到惩罚，而后者则代表即使申请者提交了分数，招生处也不会看，这个情况会持续到2025年，直至取消标化要求。

Test-Optional

UC其实不是第一个做Test-Optional 的学校，世界顶级私立大学——芝加哥大学于2019年宣布施行Test-Optional申请，而另一所维克森林大学对于标化成绩一直是可选提交，近日该政策在美国大学中已成为一种趋势。
但是学校每年收到堆积成山的申请，内部对于标化成绩会没有标准吗？其实这些采取该政策的学校仍有持续提供标化成绩数据的Test Profile，不会明确显示，但是有着强烈的潜在影响。

对留学有所了解的人都明白，在申请中如果没有一个突出的成绩，学校很难看到你的亮点。而国内学生受限于学习模式，很难有较大成就，会在标化上下足功夫；国际生申请者有自己的资源，基本上也会选择考标化。所以标化成绩是一个基础性的材料，从长期来看还是得考试。

UC为何突然变动？

这一政策公布后，一个可能的结果是：标化成绩不理想的学生现在也有了充足的自信，因此申请人数会进一步增加。在考试成绩上，华裔申请者平均分数通常更高，取消标化会受到那些在考试中不占优势的申请人的大力支持。

早在2019年11月23日，《洛杉矶日报》就曾报道过一篇新闻，文中称多名加州大学系统高管宣布他们不再支持将SAT和ACT作为必须提交的申请材料，也就是正式启用Test-Optional。

加州大学伯克利分校校长Carol T. Christ和加州大学学务副校长Michael Brown表示，通过研究他们认为SAT和ACT的成绩和申请者的家庭收入、教育环境和种族有着直接的联系，条件好的家庭，可以通过补习班、多次考试来提升分数，所以用SAT和ACT标准招生是错误的，甚至他们认为这样的招生要求是带有“歧视”色彩的。

同时，加州大学系统总共约有238,000名注册学生，以SAT来说，每名学生在申请时都需要考2-3次才能取得满意的分数。仅UC学生就为SAT考试的主办方Collegeboard贡献接近50万～80万次的考试费用，加州大学宣布施行Test-Optional不仅仅是对申请者的减负，也是加州大学直接站出来与标化考试一家独大的Collegeboard做博弈。

最重要的，在美国最权威的US NEWS大学排名中，在整体分数占到15%权重的生源质量里，50%的评分来自于录取学生的SAT/ACT成绩，40%的评分来自于Top 10高中毕业生的比例，10%的评分来自于接受录取选择入读的学生比例。

实行Test-Optional的大学，成绩差的学生可以选择不提交，成绩好的学生不会不交，换言之，校方最终统计出的平均成绩肯定会超过以往，这样在新一年的美国大学排名中，学校名次会更高。

其实我们可以据此大胆推测学校做出这一决策的目的：1、弱化种族差异问题，提升校园多样性，进而提升学校排名。2、弱化Collegeboard、ACT在大学申请上的话语权，争取建立属于自己的招生考试标准。

虽说UC逐步取消标化成绩要求，但与此同时不可忽视的是，其自身独特的入学考试系统也正在准备中。

UC入学考试

根据官方发布的规划，短期来说还是会把SAT/ACT 作为很重要的标准，长线上可能会逐渐减少SAT/ACT的重要性，提升内部考试重要性。这对UC来说会比较好划分学生的能力。但是对学生而言这两个考试都需要充分准备，需要花费的精力更多。

也有同学发问，UC作为一个有巨大影响力的公立大学系统，开了“自主考试”的头，那么会不会其他名校都会开始使用自己的内部考试?关于这个问题，内部考试始终是新事物，没有长久的经验累积，应试系统仍不完整，因此各学校还是会着重通过GPA、文书、背景等多方面材料对学生真实能力进行考察。

所以针对UC这一新政，我们能得出的结论是：“成绩”仍然是重要因素，未来的关键在于哪种成绩（校内考试or SAT/ACT）权重更高，以及学校如何去衡量这个成绩。

本科生是如此，那么UC对于研究生申请的审核流程是什么样的？其实也有一定相似性。

研究生申请审核流程

招生审核分为三轮工作：第一轮，基础信息筛选。招生官会了解申请者的本科院校、GPA、专业相关程度、有无工作经验、标化成绩。会给这份申请大致定性。第二轮，审查文书。三名工作人员同时审阅一位申请者的文书，各自给出成绩。第三轮，综合审查。这一轮的重量级角色不止文书，还有background，根据评议最后给出录取结果，waitlist（候补录取）、admit（录取）、reject（拒录）三者其一。在这里，我们提到了美国大学申请的重中之重：背景 background，不论本科还是研究生申请，一直以来课外实践经历等背景都是体现申请者综合实力的重要因素，为招生官所重视。在标化成绩比重逐渐减弱的将来，申请者的背景将会得到更多的关注，也就是说，申请者的软实力占比会越来越高。

背景提升 为何越来越重要？

一定会有学生因为各种原因最终选择不去提交标化成绩，那么就要从其他校外活动方面来提升自身竞争力。在这种趋势下，实践活动等各方各面就需要花费更多心思。在当前形势下，标化成绩高但背景经历贫乏的学生竞争力要弱于那些标化成绩低但课外表现好的学生。

因为标化成绩的参考价值逐渐弱化，学校的视线更多集中于背景经历上。学生做的校外活动需要更精彩，含金量更高。因此我们鼓励学生多做背景提升、做好背景提升，”多而精”是最重要的。

什么是“精”呢？有社会意义、能体现个人风采、能收获成长价值的活动，即为精彩的背景。举个例子，我们有位学生从小移民美国，作为一个亚裔，做了一个观察西裔的研究性学习项目。项目包括研究西裔如何来到美国的途径、非法移民的成长方式、成长体验、家庭教育模式、不同父母对孩子的期待值等……这样的活动能向学校展现自己的社会观，不失为“精”。

如果未来几年的趋势是Test-Optional，那么你的竞争对手考不考SAT？他们一定考，而且背景提升也一定少不了，所以我们也建议学生考SAT，同时在背景提升上下足功夫。

直白来讲，背景提升是一个用来展示学生各项想法与个人特质的重要指标。在当前的情况下，背景提升和标化成绩都很重要，在留学规划中，背景提升虽然是“多而精”最好，但在能力有限的情况下，质量要重于数量。为此，求真教育致力于发掘每一个学生身上的特质与潜能，帮助学生参加更合适自身的比赛、针对学生特长进行企划等，进行有深度、高质量的背景提升。

UC对于学生综合实力的重视，在其文书题目中也有所体现：在2020年秋季申请的common application里，将会加进一道与新冠肺炎有关的文书题目，学生可以在额外信息这一栏，选择是否要分享自己在新冠肺炎期间的遭遇或是观点。字数上限250字。

我们可以看出，学校更加关注学生对时事的把控和自己独立深入的思考，如果能在文书和背景中展现出一个丰满的自我，那么成功的敲门砖便已紧握在你手中。

除了申请前期的综合实力提升，很多人也在关注Plan B：转学。但目前多数家长还是希望高中直升，CC（社区大学）转UC仍是被视为second chance（第二次机会）的。家长对于CC仍抱有顾虑，本身条件不差基本不会选择去CC。一些宁愿去排名靠后的大学也不愿去社大。
但可能很多人不知道，相当多名校是接受转学申请，而且部分常春藤大学的转学生录取率甚至高过正常录取率，因此通过转学申请美国名校，是一种相当不错的选择。

加州大学

图源：Freepik

社大转学 为何成为推荐选择？

转学是美国大学录取的一条常规途径，几乎所有大学都专门为转学生留出了位置。UC系统的学校是出名的转学友好大校。

这主要归功于加州一条名为“Master Plan”的法律，该项法律强制要求UC系统内的院校保证加州地区转学生的录取人数。因此这些大学每招收两名大一新生，就要招收一名转学生。大大增加了转学生的优势，尤其是加州的社区大学近水楼台先得月，占了UC转学名额的75%，这是不容错过的政策优势。

事在人为，每一个将UC作为dream school的同学都怀揣着对未来的美好憧憬，那么对于学校的政策、招生时对学生特质的偏好就需要用心搜集了解。在前期进行充分规划与准备，在标化成绩上凸显学习能力，在文书中充分展示自我、展示正能量，在背景中丰满“人设”、展示价值。

求真寄语

知己知彼方能百战不殆，了解自己的梦校，加之有针对性地准备，能让你对申请多一分把握，对自己多一分自信。

经过刻苦拼搏，大家的成绩水平差距不会太大，加之这一新政策的实施，提升软实力、做好统筹规划已越发重要。做更有深度的背景提升，写更打动招生官的申请文书。求真欢迎你，UC等着你！

UC文书

【案例】UC文书这样写，你也可以进美国名校

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UC文书

加州大学系统由于其得天独厚的地理位置和闻名世界，其中伯克利、洛杉矶两大分校每年更是得到万千留学生的青睐，然而加州大学系统的“文书多”也让许多留学生在申请时绞尽脑汁，不知道该如何下笔。UC文书允许学生在八个题目中挑选四个进行回答，每篇文书不超过350字，如何在四篇这么短的篇幅中展示自己的亮点确实不易，根据以往的经验，字越少，越难写，言简意赅地回答文书题目对于申请者的写作水平要求很高。尤其需要注意的是，UC文书需要尽量突出自己的全面性，重复提及单一方面的特点很难受到招生官的青睐。

UC文书
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求真案例

今天需要分享L同学的真实案例就是突出一个普通成绩的高中毕业生，如何依靠UC文书的优势进入到全美排名前50名的加州大学圣地亚哥分校。L同学高中就读于台湾某著名私立高中，虽然拥有台大保送资格，但一心想要入读UC名校的他还是打算同时申请美国的大学试试。由于决定出国的时间已经来到高二下学期，本身高中GPA只有3.2的他已经没有很大提升空间，与此同时L同学还需要准备托福考试，找到求真教育咨询时，求真老师当下就为他的申请难点做出了分析：GPA偏低、语言成绩空白、所剩的规划时间有限。

求真助力

基于以上求真老师对L同学所作的分析，申请中可以出彩的地方就是向学校展示高质量的UC文书。在L同学与求真团队老师们一齐进行文书创作前的头脑风暴时，就UC文书中最具特点的一个问题：Describe an example of your leadership experience in which you have positively influenced others, helped resolve disputes, or contributed to group efforts over time. （申请者必须描述一个自己造成正面影响的领导者经历。）进行了非常详细的讨论。求真老师问过L同学如下几个问题：

  1. 你在此段经历中的领导角色是怎么样的？定义你所理解的领导力。
  2. 你在此段经历中，具体负责了哪些事情，具体责任有哪些?
  3. 最终的结果如何，对于自身、他人的影响具体是哪些？（必须正面）
  4. 你从这段经历中学习到什么？

想在短短350字的篇幅中，回答以上问题并叙述整个经历的完整过程难不难？非常难。L同学不仅需要点明自己的价值观和深度思考的内容，还需要通过个人角度将文书主旨上升到社会层面的影响，表现出强烈的社会责任感，极其不容易。L同学在经过头脑风暴后，自己创作了文书初稿，求真外籍文书老师进行了点评与润色，剩下的三篇也如法炮制。最终，L同学凭借托福86分以及四篇短小精悍、极具深度的UC文书拿到了加州大学圣地亚哥分校的Offer，以L同学的条件来说，这是一次经典的依靠文书出彩做到低分高录的案例。

求真寄语

通过这则案例，留学生在申请美国大学时一定不能忽视文书的重要性。高质量的文书对于成绩普通的申请者来说，是雪中送炭，而对于成绩好的学生来说，是锦上添花。求真教育拥有经验丰富的文书团队，极具特色的中方老师提供头脑风暴、外籍老师提供点评润色的三方合作模式帮助过上千名学生圆梦美国名校。