文章

中美航班有望增加！限制百万留学生的“五个一”终于要放宽了？

/在： /通过：

留学生的“五个一”

5月19日，民航局表示“五个一”政策将继续延长至10月，意味着滞留国外的 留学生 回国问题短期内难以解决，这引起了巨大反响。有无奈的留学生对“五个一”政策做了调侃式解读：
一个中国人一旦出国当了一个留学生就会一直买不到一张回国的机票。
事实上，“五个一”政策是民航局于3月26日公布的，即“一家航空公司一个国家一条航线一周一班”。自3月29日起正式实施。在疫情中期有效起到了防止国外疫情“倒灌”的作用。但这个政策为留学生带来了一定的不便。
留学生们面临的困境，是国内居民难以想象的。首先机票问题便阻碍重重，在回国航班大幅缩减的情况下，哄抬机票价格的黄牛也在活动。在这样的双重阻碍下，留学生即使咬牙想要负担数倍于往常的天价机票，也通常有价无市。
此外，有一个不容忽视的现实问题：目前正是国外留学生毕业季，签证和房屋租赁合同的到期时间普遍集中于此，毕业生面临着一段时间后合法身份丧失的问题。因此这一时段正是回国客流需求的高峰期。而航班不足会使大量留学生面临非法滞留问题。知乎答主@方可理性分析了“五个一”政策，他认为这一措施虽然短期内控制了疫情压力，但长此以往，可能造成一系列不良影响。在国际上这一情况并不普遍，而中国本身就处于风口浪尖的时候，这么做不是长久之计。
因此，民航局微博被“攻陷”也是留学生的无奈之举，几乎每个滞留海外的学子都生怕“五个一”真的延长至十月，因为对他们来说影响确实太严重了。

适时调整政策

但小伙伴们不要过于冲动、焦虑，自“五个一”政策实施以来也有适时调整，先是针对留学聚集地的英美国家18岁以下的“小留学”群体，由使馆牵头安排特别包机航班；再着力打击违规售票及炒票行为，要求国内航司国际航班全部改为直销模式；又及时管控，增加每周公务机国际包机线路的批准限额。5月，在驻外使馆的协调下也为成年留学生，在美、加安排了商业包机。我们相信之后也会根据疫情做好相关安排，不让留学生寒心。

图源：Freepik

包机绿色通道

5月27日是全国政协会议闭幕日，留学生最关心的“五个一”问题得到了表态、解答。中国民航局副局长李健在采访中说，当前由于国际疫情情况较复杂，仍处于较长的不确定期之中。但考虑到庞大的市场需求，民航局将保持在中国国内对境外输入有效控制的前提下，考虑适当增加航班。
最大计划量是134班，扩大到6月1号准备要执行航班量将达到407班，实际执行量受航线市场因素影响将少于407班。
同日，外交发言人赵立坚也表示，海外中国公民一直是祖国母亲心头牵挂，中国航空公司始终保持与有关国家通航，为中国公民回国搭建起一条条空中走廊。
目前，中国将开放八个国家的包机绿色通道，分别是日本、韩国、新加坡、德国、英国、意大利、法国、瑞士，包机申请时间比之前缩短，同时继续执行五个一。后续根据疫情具体情况，对该政策进行调整也是很有可能的。

求 真 寄 语

从健康包到包机回国，留学生一直都不是孤军奋战。大家焦急的心情人们感同身受，国家也正在着手调整，加大帮扶力度。
求真教育提醒小伙伴们保持理性与冷静，关注最新政策；也希望“五个一”政策能够及时调整、有序放宽。希望有需求的同学都能及时回家！

美国留学F1身份失效怎么办？

/在： /通过：

F1身份失效

留学生在美国上学最怕遇到F1身份失效的情况发生，导致F1身份失效的原因有很多，比如：留学生遭遇学术危机被校方开除、注册少于12个学分的课程、课程期间擅自离境等等。留学生在美国留学有两份最重要的文件一份是护照上面的美国学生签证，确保学生可以顺利通过美国海关入境。即使在护照过期的情况下，美国签证尚在有效期内，签证失效也不影响离境。另一份文件则是I-20，一般来说留学生F1身份失效即代表I-20失效，需要立即离境，没有任何宽恕期。

I-20表格

I-20表格由美国大学签署发放，发放前需要经美国移民和海关执法局负责SEVP(Student and Exchange Visitor Program 中文全称为：学生和交流访问学者项目）项目的SEVIS(Student and Exchange Visitor Information System 中文全称为：学生和交流访问学者信息系统）系统审理批准。

SEVP的建立旨在帮助美国国土安全部和美国国务院更好地掌握各学校和交流项目，以及F、M和J类访问者的情况。而有关交流访问学者和留学生的信息就被存放在学生和交流访问学者信息系统SEVIS中。

图源：Freepik

SEVIS管理范畴包括：

F1签证持有者：在美国学习学术课程和语言课程的学生

M1签证持有者：在美国学习职业技术课程的学生

J1签证持有者：在美国的访问学者

所有学生申请人都必须持有SEVIS系统产生的I-20表, 该表格由美国国土安全部批准的教育机构签发。申请人必须在申请学生签证时递交该表格。领事官员需要通过SEVIS系统确认学生的I-20表的电子记录，之后才能进一步审理学生签证申请。除非获得特别赦免，所有2004年9月1日以后获发SEVIS I-20表的申请人都必须为每个单独项目向美国国土安全部交纳一笔SEVIS I-901费。

F1身份失效怎么办？

如果留学生收到学校邮件称I-20即将在某某时间被终止（Terminate），即代表该学生的F1身份即将失效，也就是I-20由学生状态（Active Status）转变为终止状态，此时学生需要立即离境，避免因为F1身份失效而导致非法滞留，这样会影响后续的签证、工作等申请。

如果不幸遭遇了F1身份失效，留学生应该立即分析当下情况，及时做出合理应对措施。对于I-20即将失效的学生，可以通过紧急转学的方式延续学生身份；而对于已经失效并处于非法滞留的学生来说，可以通过求真教育的律师向美国公民与移民服务局提交I-539表格来进行延期申请，同时进行紧急转学重新激活学生身份。非法滞留时间过长将导致长达十年的海关禁令，如果不采取任何行动，建议立即离境。具体请咨询你身边的求真教育专家老师们，我们将第一时间给出最准确方案。

求真寄语

留学生在美国上学不仅需要维持良好的学习成绩，还需要时刻注意自己的合法学生身份，F1身份失效将导致一系列的严重问题。美国求真教育于2007年成立于美国洛杉矶，学术紧急服务超过一千名学生，全年24/7为留学生保驾护航！

 

【案例】引用格式没做好，被判抄袭如何好？

/在： /通过：

 

 

 

 

 

 

 

留美学生因论文引用格式不正确被判抄袭的案例屡见不鲜，许多同学耗费多时辛辛苦苦熬出的论文却因一个引用格式错误而被判罚，轻者作业成绩归零，重者甚至为此而被学校停学、开除。

美国论文的引用格式种类多样，规则复杂，引用和抄袭的界限模糊难辨，对于英语非母语的国际学生更是吃力，时常没注意到一些细节规定而被教授指责抄袭，实则为一件憾事。

图源：Freepik

Ｅ同学案例：引用格式没用对，教授指认抄袭！

E同学就读UC系列名校，GPA成绩及学业各方面表现优异，英语写作能力也是高于平均水平。而这份对英语写作的自信却造成了他在论文写作上的不细心，某一学期论文作业的reference没引用得当，留下了违规记录。

当初E同学对此并不以为然，认为只是该堂课教授太过严格，自己过去写了这么多篇高分论文都没有出过问题。 然而，几个学期过后，E同学再次被课堂教授指出论文引用不得当，加之过去有过记录，将不再从轻处理，上报给了专业院长，决定要给出留校察看的处分。

E同学这时才意识到事情的严重性了，赶紧联系了求真紧急服务团队，希望能将大事化小。

求真助力：向校方申诉从轻处分，专业训练根治论文引用小毛病！

求真紧急服务团队对于留学生违纪案件有超过三年的专业经验，对于E同学的诉求，求真紧急顾问老师在了解E同学的情况后，很快地安排了一系列的申诉规划。首先顾问老师帮助E同学发邮件向教授解释引用格式纰漏原因，并帮助E同学做出完整读书计划，诚心诚意向校方证明学生的悔过与改进方式，主动向教授承认错误。

同时，顾问老师为E同学提供了美国引用格式的详细介绍，并安排专业辅导老师为E同学进行一次完善的论文引用格式讲解课程，不但要为E同学弥补已造成的过失，求真教育还望能够对此问题进行根除，以防范于未然。

在求真教育紧急团队的大力帮助下，E同学顺利的将留校察看处分减缓为紧告，接受过专业训练课程过后，E同学也不再担心自己会再次犯下相同的错误，对论文引用使用的得心应手，现在已成功在求真本研申请团队的帮助下进入研究院就读，让教授赞不绝口的科研论文信手捻来。

求真寄语

在美国学术界中，一篇论文写得再好，若引用格式出错也是白搭。因此同学在撰写论文时一定要多次检查，确认自己有使用教授要求的引用格式，reference也有依据该格式的规则正确套用，免去心血被白费的惨痛情况。

【案例】考试作弊被发现，如何能够转危为安？

/在： /通过：

 

 

 

 

 

 

 

考试作弊

相信留学美国的小伙伴都知道，美国大学对于学术诚实有多看重，尤其是名校，对于 考试作弊 一类的行为几乎是零容忍，轻则予以警告，永久留下不诚信的记录；重则开除，失去在校学习的机会。如果处理不当，还有可能面临身份危机。可是，如果我们真的不小心踩中雷区、误入岐途，该如何化解危机呢？

求真案例

Y同学就读于美国南部某知名大学，一向成绩优异的他，因为这学期选修了太多的课，在临近学期末时不堪重负，无法做到所有课程都兼顾。眼见无数的考试逼近，没有充足时间复习的他决定铤而走险，在一门非专业课的考试中，抄袭了前面同学的选择题，但是没想到被教授当场发现。

求真助力

事情发生后，Y同学十分后悔，但是木已成舟，一时间他也不知道应该如何是好。慌乱的他只好上网搜索相关案例，了解事情之后可能发生的走向。机缘巧合之下，他阅读了一篇求真教育的案例文章，和他现在的情况非常相似。抱着试探的心理，他联系了求真教育，在和紧急应对的老师聊过以后，他决定让求真教育协助他度过这次危机。

紧急应对的老师在了解了事情的前因后果后，发现由于Y同学求助及时，教授还没有将作弊一事通报到系主任那里去，事情还是有可以回旋的余地。于是，紧急应对的老师立刻指导Y同学先主动给教授写了道歉的邮件，并询问教授是否有时间和自己约谈。

在收到教授的肯定回复之后，老师和Y同学模拟了与教授对话，指导他如何和教授说明自己的情况并保证以后不再出现类似的行为。最终，Y同学诚恳的道歉，逻辑清晰的解释打动了教授，教授没有将作弊一事通报给学校。Y同学也如释重负，在求真教育的学术指导老师的帮助下，成功赶上了进度，圆满地完成了这学期的课程。

图源：Freepik

求真寄语

留学过程中，我们都会遇到很多困难的处境，有可能是因为学业压力，也有可能是因为其他个人或家庭原因。面对巨大压力的时候，我们难免会头脑发昏，做出一些不计后果的事情。当你不小心陷入险境，不知该如何化解的时候，一定要像Y同学一样，立刻寻找专业机构的帮助，才能及时处理，让处分降到最低。求真教育不仅有最专业的团队能帮助你处理紧急问题，更重要的是，我们是真心诚意地想要帮助每一个学生，希望大家在留学道路上能够一帆风顺！

【案例】考试违规用电脑被上报，心里慌？

/在： /通过：

 

 

 

 

 

 

 

考试违规用电脑被上报

考试违规用电脑被上报在美国各大高校考试当中司空见惯。很多美国留学生为了在学期重大的考试（期中期末）当中避免挂科，或者为了取得比较理想的成绩，从而选择铤而走险，在危险边缘疯狂试探而被逮个正着的情况也是屡见不鲜。美国是非常重视学术诚信的，因为不仅反映了一个人的品德状态，也保护了他人的知识产权。如果学生有任何违背学术诚信的做法，一旦被学校发现，大概率的会受到较严厉的惩罚，轻则警告、留校察看，重则停学、开除。

一般来说，教授在考试中一旦发现有同学“图谋不轨”，就会进行上报，一来这是他们的责任，二来如果他们没有上报又被同学举报，教授是要承担相关责任的，因此美国这边的教授对于上报总是感觉“乐此不疲”。而在期中考试这种大考中违规用电脑查找资料，后果更加不堪设想。大家如果遇到此种情况一定不要在没有筹谋的时候进行处理，第一时间寻找专业机构的帮助可以大概率的帮助大家减轻处罚。求真教育在应对考试违规用电脑被上报等考试作弊被抓方面颇有经验，帮助了许多留学生获得了最轻的处罚，让他们免受内心挣扎的困扰。

图源：Freepik

Z同学案例分析

Z同学现就读于某美国加州大学分校，他就是在求真教育紧急应对老师的帮助下，成功从停学一学年降低为留校察看的。Z同学是从美国社区大学经过两年的奋斗成功转入到加州大学分校的，但是因为加州大学和加州社大之间的教学差异，Z同学一时间并不能很好地适应，学习起来也感到非常的吃力。坚持了一个学期，成绩都不是很理想，在一门专业课的期末考试上，因为对于最终的成绩过于看重，Z同学决定铤而走险，用电脑查找了考试答案，结果被教授正好发现，随即也被停止了考试。回到寝室的Z同学坐立不安，便通过网上搜寻关键词的方式，找到了求真教育。在浏览了众多相似案例，与前期老师进行沟通后，他决定寻求求真教育的帮助。

求真助力

求真教育团队在了解了Z同学的整体情况后，迅速为其安排了事件对口的紧急应对的姚老师。姚老师和Z同学详细地沟通了当时的情况，并根据其自身特点和事件原委，为Z同学理清头绪，并提出了可行的解决方案。由于此次的情况是考试违规用电脑被上报，而且是大考，因此学校这边一开始给出的参考处分为停学一年。综合情况考虑后，姚老师当机立断得确定了处理方式并快速地为Z同学拟了一份听证会谈话稿，并在之后做了听证会得培训和role-play的听证会模拟演练。通过求真教育团队的帮助，Z同学在听证会上的表现非常成功，一开始停学一学年的行政处罚也成功降为了留校察看，至此，Z同学的事件得以圆满解决。

求真寄语

考试违规用电脑被上报如果处理不好将很有可能因为上升为诚信问题而被学校停学或者开除，并且记录档案。一旦此类“不光彩”的信息被记入档案，之后在美国的升学和就业等等都可能会受到不好的影响。求真教育希望大家能够脚踏实地地学习，今后可以用学习到的知识和在美国求学的经历闯出自己的一片天，不要因为一时的错误观念毁掉美好前途。但是如果事情已经发生，大家也不要过于紧张，一定要尽早地进行之后的准备，最大限度地为自己争取。

求真教育在应对考试违规用电脑被上报受到学校的处罚方面具有相当的经验，无论是在分析情况、给出方案、准备谈话、写申诉信方面，都有资深的老师一步步帮助。如果遇到类似的困境，一定要和Z同学一样，尽早的找到我们，让我们为你排忧解难。

美国考试作弊那些事儿，犯不得

/在： /通过：

 考试作弊 在学生的学业生涯里可是一个大大的忌讳。不管在中国还是美国， 考试作弊 都是一个不被允许的事情。但是很多学生却偏偏明知不可为而为之。近年来，求真教育接到很多在美留学生的求助。求助的原因多种多样，其中最为常见的是由于 考试作弊 引发的学术危机。

考试作弊

考试作弊带来的后果不仅仅是记录在学生的档案之中，对日后的升学、找工作都有极大的消极影响。通常比较常见的作弊情况有：

1.在考试的过程中交头接耳，使眼色，向旁边同学借用文具等行为引发作弊嫌疑，当场被老师抓包或者被同学举报；

2.携带小抄进场，将考试科目的相关文字信息抄写在纸张上，在考试过程中偷偷查看资料以作答；

3.不按规定携带计算机或其他电子产品，有的考试科目是不允许携带计算机或者其他电子产品进入考场的，一旦被老师发现，也当作弊处理。

 考试作弊 的结果

美国大学是极为看重学术诚信的，一旦被认定为作弊行为，将引发严重的学术危机。一般来说，考试作弊引发的处分一般分为以下几种类型：

1.警告——Warning:通常是对于第一次犯错，且情节不严重的情况下，学校才会仅仅做出警告。不要以为警告是万事大吉，如果再犯错可就麻烦了。

2.留校察看——Probation:留校察看的意思是学生犯错后的一段时间内，学校会认真考察他的行为表现，以此来决定是否让他继续留在学校学习。

3.停学——Suspension:一般针对违纪行为比较严重的学生，学校会做出停学1到3个学期的处分决定。千万不要天真地以为，停学时间到了就能再次回到学校学习。因为停学会涉及到I20失效的问题，I20一旦失效，就失去了在美国的合法身份了。

4.开除——Dismissal:一旦学生严重违反校规校纪，就会收到学校严厉的开除处分。这个处分不同于停学处分是暂时的，一旦开始则是永久性地开除。同样的是都要面对身份失效的问题，一旦处理不好，在美国留学的生涯就此结束。

图源：Freepik

求真助力留学危机

近年来求真老师接触到的学生考试作弊事件中，大部分学生都收到了学校的停学或者开除处分，都面临着身份即将失效的问题。大部分留学生面对这一处分结果的时候，都会慌张到六神无主，不知道如何是好。这个时候应该第一时间联系专业处理学术危机的机构——求真教育。求真老师会根据每个学生的实际情况，大量过往案例的经验为学生提供最优质的解决方案。是申诉还是转学抑或是其他解决办法，求真教育学术危机处理老师总能给你一个最完美的方案，让你可以接续在美国求学，继续完成自己未完成的梦想。

美国大学抄袭被抓，还能力挽狂澜吗？

/在： /通过：

 美国大学抄袭被抓 触犯了美国大学学术诚信的底线，是一种非常严重的学术不端行为。如处理不妥当，对之后的实习、升学和工作都会有十分重大的影响。那么面对这样紧急的情况，该如何镇静处理，将 美国大学抄袭 这一严重危机成功化解呢？下面由求真教育老师为大家细致分步骤讲解。

美国大学处分类型

美国大学一般会有四种，由轻到重分别是学术警告warning、留校察看probation、学术停学suspension和学术开除dismissal。而一般美国大学抄袭被抓很有可能会拿到学术停学或者开除的处分。这两种处分都有可能会导致学生I20被取消，失去在美国的合法身份。不仅如此，我们之后还需要在自己的网申问题、简历、求职面试中进行一番解释。招生官和HR会从重点评估我们个人的品格。所以，不管我们面对哪一种处分，都要认真仔细地对待。

美国大学抄袭被抓处理流程

当同学们遇到美国大学抄袭被抓时，已经要清楚自己接下来将会面对怎样的流程。大部分的学校教授会先和学生进行沟通，学生需要先对事情进行初步的解释。教授会综合考虑事情的严重性、学生对事情的供述、学院的规定等因素来决定是否进行上报。之后，学院教授以及学校学术诚信委员会老师们都会和学生取得联系。一般到这个阶段，老师们可能会对学生的行为给出一个处分，也有可能会先让学生进行口头谈话或者递交书面材料来解释自己的学术不端行为。而在此过后，学生一般都会收到学校老师们对学生学术不端事件的初步判决，并决定是否召开听证会或者二次谈话等流程。

 

图源： freepik

 

美国大学抄袭被抓处理流程需要引起同学们的重视，即使平时成绩再怎么好的学生也有可能会遭到非常严重的处分。很多学生往往在遇到学术紧急事件事件时，没有经验，导致没有和教授以及学校老师们进行有效的沟通。一子错，满盘皆落索。美国大学抄袭被抓处理流程往往是环环相扣的，稍有大意，就会导致自己在美合法身份失效，影响自己的学业前途。

紧急应对处理办法

面对这样紧急的情况，我们需要按照下面的紧急应对方法一步步进行挽救。首先，我们需要自己重新厘清楚事情的来龙去脉，认真回顾和准备好自己的成绩单、和教授以及老师们的沟通记录以及目前紧急事件的进展。其次，寻求求真教育老师们的专业协助，认真对待并准备好美国大学谈话、申诉信以及听证会。我们需要明确好，自己是否需要认错，哪些地方需要认错，认错的程度有多深。除此之外，我们可以思考有什么办法可以帮我们额外求情，降低处分的。

求真教育成立于2007年，已帮助超过上千名学生成功化解学术危机。在谈话和听证会培训、稿子准备、书面陈述和申诉信准备方面能够为学生最权威、最有经验的指导。最后，我们要积极配合学校老师的调查，不要逃避，甚至伪造证据。美国大学一般都愿意给学生第二次机会来解释自己的行为，很多同学容易在教授或者老师们透露出自己的紧张或者悲观情绪。这其实不利于事件的顺利解决。相反地，我们要有准备、有技巧地和老师进行沟通，这样我们申诉的成功率才能提升。

求真寄语

美国大学抄袭是非常严重的学术不诚信行为，同学们需要认真重视起来，在求真老师们的帮助下力挽狂澜，保住自己的美国留学梦想。希望大家能从上面的介绍中更加详细地了解到处理的方法，让自己的应对思路更加清晰，更好地和学校老师进行沟通。

UC内部 转学 成功问鼎UCLA，求真大助力

/在： /通过：

美国排名第一公立大学

在2020年《美国新闻与世界报道》（U.S. News）最新美国大学排名中，加州大学洛杉矶分校（University of California–Los Angeles，下文简称UCLA）位列第20，依旧保持着UC系学校中第一的位置。

在2019年UCLA发布的新生录取档案中显示，申请2019秋季入学的新生高达111,322人次，而录取人数仅为13,720，录取率只有12%。这其中有18,578名国际学生向UCLA递交了申请，1,560人被录取，国际生的录取率仅为8%。

在 转学 方面，2019年UCLA共收到24,121份申请，录取了其中5,335名转学生，录取率为22%。

想要从每年数十万计的申请人中脱颖而出，得到UCLA的青睐，最最最重要的条件是什么呢？

孙同学给大家的答案是：一份完美的成绩单。

不安现状 志存高远

孙同学来自中国上海，早在高一的时候就萌生了出国留学的念头，之后通过一年多的准备，在2017年本新申请时，就拿到了加州大学戴维斯分校（University of California—Davis，下文简称UCD）土木工程（Civil Engineering）专业的录取。

这样的经历在很多人看来已经是一份令人满意的答卷了，但显然孙同学并不这么认为，既然有能力，为什么不朝着更远的方向努力呢？

Q：UCD已经是一所很不错的学校，是什么原因促使你想要在本科阶段就进行转学的呢？
想要转学UCLA的想法大概是入读UCD一两个学期后产生的，那时候看到自己GPA 4.0的成绩单，突然觉得还不错，就在想是不是能申请到排名更高的学校。有了这个想法以后，就找到了求真教育的老师进行咨询，他们在看过我的材料后，给我介绍了加州大学内部转学的具体流程，也鼓励我进行尝试，认为希望很大。几次沟通后，很快我们就达成了共识。

Q：如果有学弟学妹也想要申请UCLA转学的话，你作为过来人，认为其中最重要的条件是什么？
最重要的当然是GPA，有4.0的GPA应该不会有学校拒绝你吧。我当时还申请了其他一些学校，像罗切斯特大学、乔治城大学等等，都无一例外的录取了。我个人的感觉就是，学校对GPA非常看重，能达到4.0的更是寥寥无几，这无疑很好地证明了一个人的学习能力和学习态度。

不过加州大学伯克利分校有一节额外的选修课，那门课难度有点大，虽然老师一直让我拿这节课，但我还是没上，结果没有拿到UCB的录取，所以想提醒大家先修课一定要注意完成。还有一点是，最好不要拿没有办法转学分的课，像我在UCD一开始选了一节和红酒有关的课程，最后没有办法把学分转到UCLA，感觉非常难受，感觉之前白上了。

Q：在选课方面有什么技巧？
选课方面是求真教育的老师全权负责的，在一开始老师就要到了我的成绩单，然后把之后一年多的课程规划都整理好了发给我，我每个学期只要按照要求选课就可以。总的来说分成两大类，一类是必须完成的基础课，一类是各学校专业要求的专业课，老师把所有学校和专业的信息汇总起来，给了我一份最精简最高效的选课方案。因为加州大学转学对课程要求很高，少上一节课可能都会有问题，这方面老师一直监督着我，所以很放心。

Q：那如何在大学里保持4.0的GPA呢？
就是要好好学习，把学习排在第一位。对我来说，大一大二的课业量和课程难度其实都不算大，不会占用很多课余时间，但我还是希望把所有的任务高质量的完成。只要你认真对待学习这件事，付出肯定是有回报的。

Q：UCD和UCLA有什么不同的地方？
UCLA的课程难度我个人认为会比UCD大一些，需要花在学习上的时间也更多。就专业来看，我个人觉得UCD土木工程专业的课程安排难易度比较合理，循序渐进，难度逐渐提升。而UCLA土木工程专业从开始接触就会觉得有难度，学起来相对困难一些。所以有一个建议给到大家，就是转学之前也尽量修一些专业课，这样可以避免转学后跟不上后面的课程。

求真助力

Q：为什么找到求真教育进行申请？
求真教育的老师们对我的帮助非常大。我其实从想要进行转学申请开始就决定了要找中介机构，因为申请老师的经验比我丰富很多，选校、网申、文书等等方面都提供了很专业的帮助。一开始我也不知道具体要申请哪些学校，老师根据我的条件做了一份学校清单，里面有各学校申请的具体要求，还给我介绍了每个学校的申请特点。之后文书方面进行了很多次头脑风暴，包括我课外活动的内容老师都很认真的揣摩，最后的终稿我很满意。整个过程中每个时间点都把握地非常好，很顺利就完成了所有的申请。

Q：文书创作的经历？
我有一位专门负责文书的老师，在确定选校以后就把所有的文书题目整理好了发给我，之后我、申请老师和文书老师进行了好几次头脑风暴，把大致的内容都确定下来，又做了一些修改，文书就差不多完成了。期间文书老师特别用心，反复和我确认文章里的细节，我有什么新的想法也都随时和老师联系，老师也不厌其烦的帮我添加修改，最后的定稿我觉得非常满意。

Q：对自己未来升学或是工作有什么打算？
读不读研究生或者博士暂时还没有决定，随缘吧，不过以后想要回国工作。如果有出现机会，会好好把握住。

美国社区大学圆梦UCLA ，二本高考生的逆袭之路

/在： /通过：

美国社区大学圆梦UCLA

2020年美国加利福尼亚大学洛杉矶分校（简称：UCLA）在U.S. News综合大学排名列第20位，而伯克利分校列第22位。

2018年UCLA新生录取率仅为14%

2018年UCLA转学生录取率为23%

如果说冲刺美国前20名高校有1000种方法

那么刘同学选择的，绝对是第1001种方法


刘同学参加博物馆志愿者活动

弯道超越 圆梦名校

刘同学来自中国广州，高中就读于广州某重点普高。2016年高考后来到美国华盛顿州的社区大学开始求学，2018年接受了求真教育的转学申请指导，在没有TOEFL和SAT分数的情况下成功拿到包括加州大学洛杉矶分校(UCLA)，加州大学尔湾分校(UCI)，加州大学圣巴巴拉分校(UCSB)在内多所名校的Mechenical Engineering(机械工程)录取。收获录取喜悦的刘同学希望将自己的申请经验分享给大家。

Q: 在得知自己被UCLA竞争非常激烈的ME（机械工程）专业录取，有什么感受？
兴奋到睡不着。虽然求真的老师一直说我可以申请到UCLA，但是拿到录取后我还是有些不敢相信。我在和老师的沟通群里连发了十几个表情。UCLA一直是我最想去读的学校，这次可以录取我和我的父母都非常开心。我感觉自己一直的努力得到了回报。ME专业也一直是我梦想的专业，每年申请竞争都非常激烈，非常感谢求真在申请工作中对我的帮助。

Q: 初到美国学习为什么选择了CC（社区大学）转大U（四年制大学）这样的升学方式？当时都考虑了哪些因素？
其实高考后的那段时间我心情非常低落，因为发挥不理想，我当时的分数很难录取一本的院校。实际上我还是对自己的未来有一定的规划，包括我一直想学习ME专业，并且很希望能够到加州大学学习，因此在和父母商量之后，我决定到美国求学。但是由于申请时间比较仓促，很多学校已经过了申请的截止日期，我当时只能选择了华盛顿州的一所社区大学。后来我才知道，本州学生和外州社区大学申请加州大学转学的录取率是不一样的。

Q: 刚来到美国时克服了哪些困难？

首先是英语方面，虽然我在国内英语水平还可以，但是直接学习美国的课程还是有一些不适应，因此我花了大半年时间提高英语。同时美国的校园文化比较提倡自学，那么如何调整自己的学习方法比较重要。我比较害羞，一开始对于老师的Office Hour 没有利用很好，后来逐渐克服了沟通障碍，发现学习效率确实高了很多。其次是独立生活方面，第一次离开家人感觉有些不适应，但是我的父母一直和我保持比较好的沟通，一直鼓励我克服学业和生活上的困难。我很感谢他们一直以来的支持。

Q: 你花了多久时间准备转学的申请？

实际上我从一入学就确定了自己的初步目标。因此我非常早就开始准备转学的工作，包括明确自己想要学习的专业，保证GPA，参与课外活动等等。但是我一直无法定位自己在申请者中的水平，也不能确定自己究竟可以申请一所什么样排名的学校。此外，相对社区大学申请的简单流程，转学进四年制大学的难点在于课程规划和准备。由于每所目标学校对应专业的课程需求都不一样，所以 Core Class（主要课程）差一节就可能不被录取，需要再等一年才能申请。因此，我在2018开始找到求真教育帮助共同完成申请，一方面是由于希望有专业老师更加高效地为我安排整个申请期间学业上的时间规划。另一方面，希望有老师根据我的成绩和她们的录取经验找到我竞争力上的优势和不足，协助我进一步进行学业水平的提升，精确的定位我的申请方向和学校。实际上我开始只认为自己可以进入100名左右的学校，是求真的崔老师在分析了我的背景后鼓励我说，我可以进入像UCLA这样的名校。

Q: 在申请过程中，你觉得最需要注意的是什么？

首先是要提前准备，越早明确自己的目标越有机会录取到自己心仪的学校。前期明确自己的定位很重要，要设立切实可行的申请目标，这一点可以询问学校负责协助学生学业规划的老师，但是一般一所学校仅有一到两位负责全校学生课业规划，不仅很难预约到面谈机会，即使约到每次也只能对话15-20分钟，无法于每一位学生深入探讨，所以我决定寻求专业机构帮助。求真教育的老师每次都会和我花上足够的时间沟通，根据我的需求和他们的经验给我申请目标上的的建议。

社大的学习过程是非常充实而紧张的，大家都在为了转入理想的学校而努力，课程的规划就十分重要。我们要考虑如何在有限的时间里选择和自己未来专业相关的课程，同时要权衡每个学期课程安排的难易程度以便取得好的成绩。从社大第二年开始，求真的许老师就开始协助我排课，帮助我选择尽量少的学分同时满足申请学校的课程要求。我也是通过求真的老师才知道，在满足学校先修课程要求的同时，修越少的学分越能体现学生的课业安排能力，申请中也更有竞争力。但是很多学生刚刚入学，对于课程安排并不在行，所以如果有转学需求，越早寻求专业的指导越能帮助你早些完成先修课要求。

二本高考生的逆袭之路

Q: 求真教育在整个过程中给了你哪些帮助？

第一个肯定是选校。求真帮助我前期明确了我理想的专业和学校要求，帮助我合理的规划了课程安排。在申请的过程中，又征求了很多我的意见。不论是文书的准备还是学校的选择，求真的老师都有积极地和我还有我的家人进行沟通。在文书写作过程中，求真的老师首先通过Brainstorm（头脑风暴）发掘我的亮点，进而一直鼓励我参与到每一个细节中，不仅按照我的构思体现出我的个人特质，同时求真的文书老师又从他们专业的角度给予了很多中肯的建议。


刘同学参加博物馆志愿者活动

Q: 在社大学习的过程中你是如何规划学业的？有没有什么学习方法上的秘诀？

首先还是要好好学习，认真完成老师布置的作业，合理安排复习时间。美国社大在期末考试阶段课业负担还是很重的，如果不能规划好时间，很难取得优异的成绩。另外，很多学生到美国都会有一些语言和生活上的不适应，一定要注意调节自己的心态，保持和家人的沟通。

Q: 你平时如何如何安排学习以外的时间？

我还是非常注意劳逸结合的。我每周都会安排好我的学习时间，同时也会安排好我的休闲时间，让大脑得到放松。我会和朋友在周末一起踢足球或者打游戏。

Q: 美国高校很重视课外活动，你有哪些课外活动或实习经历你觉得吸引了招生官的注意？

我从高中起就非常喜欢参与课外活动。比如像我刚才说的，我喜欢踢足球，一方面锻炼身体，一方面可以提升自己意志力和团队协作能力。我同时也利用课余时间在博物馆做志愿者，并且坚持了很多年。后来在求真崔老师的鼓励和建议下，我在社大学习期间还到一家科技公司做实习，主要是和团队一起研究人工智能领域。我的申请材料也体现出了我是一个兴趣非常广泛同时有社会责任感的人。这一点也要谢谢求真团队能在我有限的文书材料中体现出了我的个人优势。

Q: 你对UCLA及以后的学习生活有什么规划？

首先当然是好好学习自己的专业，因为我希望将来可以读到博士学位。其次，我打算利用暑假时间继续寻找自己感兴趣的领域进行实习，增加社会经验。

 

面对疫情大爆发，我们该如何安全、高效的度过暑假呢？

/在： /通过：

随着新冠肺炎疫情的全球性爆发，很多标准化考试、竞赛、科研活动都被延期或者取消，这对想要申请美国高中和大学的学生都造成了不同程度的影响，致使大家不得不调整之前的暑假安排。但是，越是面对如此困难的处境，我们越是应该比以往更加积极主动地投入到对申请的准备和规划中去。借用最近流行的一句话来说，“人和人之间的差距，也许就是从居家隔离开始的。” 那么，针对当下的疫情情况，我们该如何安全、高效的度过暑假呢？今天这篇文章就来为大家总结一下如何利用暑假全方位提高自己在申请中的竞争力。

夏校（Summer School)

夏校一直是申请美国学校时很重要的环节，因为它不仅可以帮助学生提前了解和适应美国大学的学习环境，还可以获得大学的学分。虽然今年有疫情的影响，但是夏校的申请目前为止，大部分的美国大学的夏校并未取消或是因为疫情缘故拒收学生，而且国内的签证服务也开始渐渐恢复正常，所以已经申请2020年夏校的学生不需要过分担忧没有办法参加。不过由于近期美国的疫情情况日益严重，部分学校的暑假课程有可能转变为网课，但是这也方便了需要在国内暑假补课的同学，在时间和精力允许的情况下，不需要因补课放弃国外名校夏校学习的机会。

另外，除了美国大学开设的暑假课程，大家也可以通过美国正规的网课平台，例如：Coursea,、edX等，选择适合自己的网课进行学习，通过考核以后，会获得学习证书，也有助于专业背景的提升。

图源：Freepik

标化考试和竞赛

升学的标化考试和各项竞赛应该是受疫情影响最大的部分了，不过好在现在各大院校和考试机构已经及时做出了应对措施。目前，海外的托福考试已经可以在家考试，而且部分美国名校，例如塔夫茨大学、俄勒冈大学、波士顿大学等也宣布不要求今年申请的学生提供SAT/ACT的成绩。

如果不是今年准备申请的学生，可以利用这个暑假自己备考或者参加线上补习班，尽早为之后的考试做好准备。

对于那些准备今年申请又无法参加考试的学生，在这种情况下，如果想要更具竞争力，就需要努力提高自己的软背景，也就是课外活动部分。

课外活动

大家都知道，美国名校的申请都十分看重学生的课外活动，其中包括社会实践活动、志愿者服务、实习经历等等。这个暑假对申请的学生来说，就是一个丰富个性化活动的好机会。建议大家多组织和参加一些体现自己领导能力、解决问题能力、团队合作能力的活动。例如组织社会募捐，不仅可以体现自身的领导能力，和团队中小伙伴们的合作能力，还可以体现学生对于整个社会的责任感和国内外重大事件的关注度。这些都是美国大学十分看重的品质，如果将此类经验写在文书中，可以为申请增色不少。

求真寄语

虽然不少同学的暑假的活动和计划受到疫情的影响，但是大家也不能因此搁置或是放弃升学的规划，应当充分利用这个暑假的时间提升自己的学术和课外活动背景，在弯道反超。求真教育也在此祝愿大家在来年春暖花开之际，都能够申请到自己理想的学校！