电子工程学

走近美国留学热门专业:电子工程学专业

在每年的留学大军中除了学金融学艺术,选择工程类专业的学生也是主力军之一。美国电子工程学是一门以电子学和电磁学等物理学分支作为基础,涵盖电子学、电力工程、电子计算机、电信、信号处理、控制工程等子领域的工程学科。美国电子工程专业毕业生就业市场需求量是非常巨大的,该专业的就业需求量在所有工程类专业中排名第2多。该专业毕业生选择去公司企业工作的占70%+,其中一大半从事电子和计算机工程师相关专业的工作,其他就业方向包括企业管理类、市场销售类、计算机编程等。

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电子工程专业到底学什么?

电子工程(Electronics Engineering,缩写EE)表示的是一个广泛的工程领域,专业通过教导学生学习数学、物理和计算机等基础知识的同时,还需培养大家的逻辑思维和创造性思维、以及进取探索的研究精神。该专业覆盖了很多子领域,包括仪器工程、通信工程、半导体电路设计,甚至计算机工程等等。是利用电子活动和效应的科学知识来设计、开发以及测试设备、系统或装备的一门工程学科。主要内容是:利用各种电子元件(二极管、电阻、电容、传感器等)研究、设计、测试及制作电子电路,以及完成集成电路、大规模集成电路的集成与布局等。

电子工程专业通常设置在电子与计算机工程学院中。电子工程专业目前已经细分为非常多的子领域,包括电子学、数字计算机、计算机工程、电力工程、电信、控制系统、机器人技术、射频工程、信号处理、仪器仪表和微电子学。除了以上这些具有代表性的子领域之外,电子工程还与其他工程类学科的分支有一定的重叠,包括硬件工程、电子电力、电磁学和波、微波工程、纳米技术、电化学、可再生能源、机电一体化、电子材料科学等众多专业。

绝大多数电子工程项目的课程都是从设计过程的介绍开始的,强调了工程的基本原理,并且为毕业之后所从事的职业提出了一些建议。电子工程的学生也需要学习很多基础课程,例如数学、物理以及部分化学课程,为之后进一步的学习打下基础。

电子工程专业排名推荐:

专排/校制 学校名称 地理位置 综合排名 成绩要求
1/私 Massachusetts Institute of Technology

麻省理工学院

Boston,MA

波士顿,麻省

3 TOEFL: 100

SAT: 1528

2/公 University of California–Berkeley

加州大学伯克利分校

Berkeley,CA

伯克利,加州

22 TOEFL: 90

SAT: 1430

3/私 Stanford University

斯坦福大学

Stanford,CA

斯坦福,加州

7 TOEFL: DoNotRequire

SAT: 1465

4/公 Georgia Institute of Technology

佐治亚理工学院

Atlanta,GA

亚特兰大,佐治亚州

35 TOEFL: DoNotRequire

SAT: 1295

5/公 University of Illinois–Urbana-Champaign

伊利诺伊大学厄巴纳香槟分校

Urbana–Champaign,IL

厄巴纳香槟市,伊利诺伊

46 TOEFL:102

SAT: 1420

6/私 California Institute of Technology

加州理工学院

Pasadena, CA

帕萨迪纳,加州

12 TOEFL: 110

SAT: 1560

7/公 University of Michigan–Ann Arbor

密西根大学安娜堡分校

Ann Arbor, MI

安娜堡,密歇根

27 TOEFL: 90

SAT: 1415

8/私 Cornell University

康奈尔大学

Ithaca, NY

伊萨卡,纽约

16 TOEFL: 100

SAT: 1470

9/私 Carnegie Mellon University

卡内基梅隆大学

Pittsburgh,PA

匹兹堡,宾州

25 TOEFL: 102

SAT: 1495

10/公 Purdue University–West Lafayette

普渡大学西拉法叶校区

West Lafayette, IN

西拉法叶,印第安那州

56 TOEFL: 88

SAT: 1282

求真寄语:

每年申请工程类专业的学生越来越多,考虑到综合学术能力、地理位置、专业方向等因素,任意一所优秀的工程学院的竞争力度都会非常大。如何在茫茫申请者中脱颖而出,成功拿到录取通知书尤为重要。求真教育的老师每年都会在各所高校的招生官处了解到第一手的专业申请资讯,如果同学们在申请中遇到了问题,求真教育很希望可以帮助同学们解决问题。相关链接:美国大学高端申请

社区大学

炙手可热的美国加州社区大学

近年来,美国社区大学凭借着门槛低、学费低、转学名校率高等优势,越来越受中国学生和家长的追捧。

美国加州社区大学

社区大学是美国高等教育体系的重要组成部分,提供大学前两年的通识课程。学生在完成社区大学学业后,可获得副学士学位。社区大学与许多顶尖四年制大学签有转学协议,只要学生修满学分,完成所需科目,在校成绩达到指定要求,即可顺利转入签有转学协议的学校。例如加州大学洛杉矶分校、加州大学戴维斯分校等加州系统名校都签署了转校协议。因为加州社区大学的转学政策保护,录取门槛较低,名校转学率高等优势,长期受到学生和家长的青睐。

加州社区学院系统由114所学院组成,这些学院提供各种各样的教育课程,可以满足广泛的学生目标,从个人成长到专业培训,从副学士学位到大学转学。在挑选加州社区大学的时候,要从教学理念、师资质量、课程设置、地理位置、名校转出率等方面去考量。今天给大家介绍几所热门的加州社区大学。

圣莫妮卡学院 Santa Monica College

圣莫尼卡学院成立1929年,不仅位置极佳,校园设施非常完善,而且有良好的学术声誉,杰出的学生成就。学院占地面积为14公顷,不仅设有最先进的科学实验室和多媒体工作室,还有全新的大型图书馆。学校各处都有电脑室,电脑设施十分充足。圣莫卡尼学院提供76种学习课程,包含经济学、物理学、传播学、时装设计等,并拥有超高的转学率,所提供的转学课程涵盖了大量的专业领域,其中包括商业、经济、物理、计算机工程等等。

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戴安扎學院 De Anza College

戴安扎学院坐落在美国加州旧金山硅谷,是世界高科技计算机的心脏地区。很多知名企业包括苹果、英特尔和惠普都在此地落户,学生们在这里将能得到很多工作和实习的机会。戴安扎学院美丽的校园曾多次被美国建筑学会评为“现有最美丽的社区学院”。学院的配套设施也是十分完善的,配套设施包括:大规模的计算机中心、大型图书馆、奥林匹克型游泳池、高尔夫球场、橄榄球场、大剧场等等。戴安扎学院拥有加州最高的毕业率和转学率,专业丰富而广泛,根据不同学生的专业兴趣和职业需求,学校提供67个不同学位,97个证书和1700多个课程。

迪亚伯乐谷学院Diablo Valley College

1949年建校,位于加州湾区东北部,是一个适合学习和生活的好环境。迪亚伯乐谷学院有超过30个学生社团,包括戏剧、舞蹈、音乐、演讲等等。还提供13种大学运动,例如棒球、篮球、美式足球、游泳等等。迪亚伯乐谷学院提供45种以上大学主修课程,号称拥有加州社区学院最成功的大学转学课程,因此被誉为加州教育最佳转学平台,受到美国学生及国际学生的青睐。迪亚伯乐谷学院与许多大学签有转学协议,包括加州大学伯克利分校、加州大学戴维斯分校、加州大学圣巴巴拉分校、旧金山州立大学、圣地亚哥州立大学等等,其中从该校转到加州大学伯克利分校的学生人数全美排名第一。

帕萨迪纳城市学院 Pasadena City College

帕萨迪纳城市学院成立于1924年,被公认为是美国加州最好的社区公立院校之一,也是美国西南部最早成立的社区大学之一。校园位于洛杉矶附近的帕萨迪纳市的San Gabriel山脚下,属于洛杉矶富人区,环境优美,社区安全,离洛杉矶市中心约20英里左右,坐公车即可从星光大道直达校园。帕萨迪纳城市学院的专业及课程设置面向实际,注重实践,致力于为社会培养实用型人才,为综合性大学输送深造学生。该学院共为学生提供60个学术项目、76个职业技术课程、延申学习课程、网上课程以适应不同的学习需求。学院提供高质量保证的教学环境,鼓励支持引导学生的学习和成功。学院为追求学术、职业发展和个人发展的学生提供严格和全面的课程。

求真寄语

社区大学是美国教育体系当中十分重要的组成部分,良好的学业规划能让我们在之后转学名校的路上轻松不少。在社区大学两年的学习中,学生将会接触到大学基础课程,知识和眼界都会有很大程度的增长和开拓。但面对琳琅满目的课程,往往许多中国留学生乱选、漏选、不选,大大错失了获得高GPA的机会,也让自己与名校失之交臂。只有规划好了两年的社区大学学习,才能向名校更靠近一步。相关阅读:社区大学申请

美国本科

美国本科分类那些事儿

近年来,越来越多的人选择出国留学。中国留学生绝对是这股留学潮中最大的一股激流。根据国际教育协会的数据显示,中国留学生人数连续9年位居榜首,超过第二名国家将近一倍。在这个数据中中国赴美留学本科的人数是最多的,并且呈现稳定持续增长状态。

美国本科分类

面对那么庞大的数据,我们不得引发思考,大家真的了解美国本科吗?平时大家比较熟悉的美国本科分类通常是按照公立大学和私立大学这样去区分。是否清楚美国本科分为综合性大学、社区大学、文理学院呢?今天小编给大家详细介绍一下美国大学的分类:

美国本科——综合性大学

美国综合性大学提供四年的本科课程。学生在完成四年大学学业后可获得学士学位。综合性大学通常规模比较大,人数也比较多。一般采用大班教学,师资力量雄厚。学院专业设置也比较齐全,提供学士、硕士、博士学位。在学术方面比较偏重科学研究。我们平时常说的美国排名前一百名的大学都是综合性大学。在从综合性大学里,还可以再分为公立大学和私立大学。

美国本科——社区大学

社区大学是美国高等教育体系的重要组成部分,提供大学前两年的通识课程。学生在完成社区大学学业后,可获得副学士学位。社区大学都属于公立,一般规模较小,采用小班教学。社区大学与许多顶尖四年制大学签有转学协议,只要学生修满学分,完成所需科目,在校成绩达到指定要求,即可顺利转入签有转学协议的四年制大学,例如加州大学洛杉矶分校、加州大学伯克利分校等等。社区大学凭借着学费低、转学保护政策、名校转学率高等优势,成为许多学生跻身美国名校的跳板。

美国本科

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美国本科——文理学院

说起美国的文理学院,可能很多人都不太熟悉。文理学院虽然知名度小,但是它在美国享有极好的声誉,不容小觑。大部分文理学院都是私立的,规模比较小,几百人到几千人不等,师生比例高。文理学院注重学生的全面综合教育,关注学生个人素养和精神成长,培养学生批判性思考能力和分析问题能力。文理学院的教授是没有科研负担的,一般会以教学为重心,注重教学质量高。文理学院凭借着这些优势成为美国上流社会和贵族子弟的首选,近年也越来越受到中国留学生的青睐。

求真寄语

无论是四年制大学、社区大学还是文理学院,适合自己的才是最好的。希望同学们都会申请到心仪的大学,无论在哪里读书,都要努力学习。

UCD

【案例】 标化不够高 ,照样进UCD!

美本申请中,标化成绩不够高让很多学生都为之烦恼。排名越前的学校对托福分数、GPA、SAT等标化成绩的要求就越高,标化成绩在申请美国大学的过程中占有举足轻重的地位。

标化成绩不够高 ,照样进UCD!

D同学就读于广州某国际高中,到高二才开始准备托福和SAT,本身英语基础也不是很好,所以成绩并不理想。托福只取得了70分,SAT也只有1310分。尽管小Z同学的标化成绩不够高 ,但通过求真教育的全程规划和全力申请,他最终去了加州大学戴维斯分校(综合排名38)的录取,顺利进入理想的美国大学 。

UCD

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D同学案例

D同学一直希望能在美国名校念书,可是高中成绩一般,标化成绩更是让他觉得烦恼。在高二结束的时候,申请事宜提上日程。D同学找了很多家留学申请机构,但都被告知按照他目前的标化成绩申请到好的学校都不可能,所提供给D同学的选校名单都是排名毕竟靠后的,不愿意全力帮助D同学规划申请名校。D同学当时就觉得非常不满意,但不愿意放弃对名校的追求。

求真助力,直通名校

后来D同学通过朋友介绍联系到了求真教育。在和求真教育申请老师交流时,他明确提出希望能去加州的学校而且希望学校的排名能靠前。求真申请老师了解了他的具体情况和要求后,马上安排了托福冲刺课程并开始着手准备申请工作。同时,我们很坦诚地告诉他加州系统的学校选择确实比较少,但会努力在加州及附近找合适的学校。在6个月的托福冲刺课中,求真教育的托福辅导老师对D同学进行科学的系统训练,突击考试技巧,直击考试命脉,最终D同学的托福成绩考到了98分。98的托福分数,虽然不是特别的高,但是D同学英语基础薄弱,在如此短时间内能提升到近30分他非常满意,同时他也很感谢求真老师的帮助,让他的托福成绩有了质的飞跃。D同学底子确实弱,第二次SAT也只考出了1340分的成绩。考虑到时间紧迫,没有时间进行SAT冲刺培训,D同学压力也比较大,于是我们决定用低SAT递交,放更多重心在文书材料准备上面。求真老师用心地准备申请材料,在最重要的修改文书环节,文书老师一直和D同学保持顺畅沟通,一对一服务,与D同学进行深刻沟通、深度挖掘,最后决定重点强调他的艺术特长和部分成绩比较突出的学科,以弥补他标化成绩的不足。最后在求真老师和D同学的共同努力下,D同学offer大丰收,拿到了加州大学戴维斯分校(综合排名38)、俄亥俄州立大学(综合排名56)、宾夕法尼亚州立大学(综合排名59)、康涅狄格大学(综合排名63)马萨诸塞大学(综合排名70)的offer!最终D同学选择了排名比较靠前的加州大学戴维斯分校(综合排名38)。

求真寄语

美国本科申请的过程中,越早规划是越有利的。这样有充足的时间去准备标化成绩和活动背景提升,后期才能有条不紊地进行申请工作。美国大学除了看托福,GPA这些标化成绩,文书的写作也是非常重要的一个环节。一份好的文书不仅是以地道的英语向美国大学展示申请者的写作能力、学术经历、科研能力,还要展示出个人品质、思想深度和人生规划,为申请起到锦上添花的作用。

美国大学学术辅导

学术辅导:宽进严出的美国大学到底严在哪儿?

近年来,因为中国留学人员数量不断上涨,据中国教育部统计,2017年留学人员数量首次突破六十万大关,达到了60.8万人,同比2016年增长11.7%。而美国作为中国留学生的首选目标,赴美留学生仅在2017年就达到35万人次,较2016年同比增长6.7%。其中赴美的本科生与研究生占据赴美留学生总数的77.1%。

宽进严出的美国大学到底严在哪儿?

中国作为近年来世界留学生生源最大的输出国家,中国留学生所面临的学术危机也被逐渐曝光,美国大学宽进严出,即使能入学,要想顺利毕业也不轻松。据全美教育统计中心统计,截止2017年美国大学平均毕业率仅60%,那么美国大学到底严在哪儿?

美国大学学术辅导

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开除数据

我们从求真案例库中调取了1000例2017-2018年被开除的学生资料,统计发现18-22岁的被开除留学生占据了79.1%的被开除学生总数,其中以低龄化本科学生为首。看似增长迅猛的留学生大潮,却相应伴随着越来越多的留学生因留美准备不充分、适应能力不足、自主学习意识不强等等原因而遭遇学术危机。

开除原因

美国大学到底严在哪里?中国留学生来到陌生的美国环境,对文化背景和教育体制缺乏深入了解,难以融入校园学习和生活。对于成长在相互依存的东方文化背景下的中国学生来说,这种情况尤为明显。在低龄留学形势下,当学生突然远离了家人和熟悉的环境,多方面的不适应极易导致学术危机,被学校警告、停学,甚至被开除。正是因为学生缺乏对美国的深入了解以及美国高校对学生的严格要求(本科学生GPA低于2.0,研究生GPA低于3.0均将面临开除风险),才会导致中国留学生为了保持GPA而不择手段,从而引发学术危机。

通过对2017年至2018年间的1,000 名遭遇学术危机的学生分析发现, 被开除原因可分为:学术表现差、学术不诚信、行为不当、出勤率低、不了解学校规范、 健康问题和其他。一旦因为这些原因而遭到美国大学开除,一定要确保自己的在美合法身份,保证自己的I-20处于有效期。对于越来越多的留学生遭遇的学术危机,除了及时寻求专业紧急处理团队的帮助,还可以未雨绸缪早作规划。求真教育学术辅导中心就是在此大环境中应运而生,从根源处降低留学生遭遇学术危机的风险,帮助学生端正学术表现,重拾自信。

求真学术辅导

求真教育学术辅导中心成立的初衷,就是为了帮助目前呈现低龄化、学术危机多元化的留学生群体。不管你是因为不熟悉美国教育体制、留学成绩差、选课没把握,还是因为缺乏科学有效的学术规划、自主学习能力,求真教育学术辅导中心都将提供基于美国课程的咨询、辅导服务,学术专家免费测评提供分析报告,综合分析学生弱势科目,一对一精准辅导。

我们的服务具体包含以下内容:学术规划,帮助学生科学选择课程辅导,与学生一对一沟通,针对性指导学生科学、合理地选课、课业辅导,针对单项专科,稳步提升成绩、 留学补习,针对学期内考试提供考点梳理,考前冲刺等服务、升学辅导,根据学生具体情况制定未来学业规划、成绩提升,提供标化成绩学术辅导,项目包括SAT/ACT,TOEFL,GRE/GMAT等、留学管家,针对在美国读书的留学生推出的个性化、全方位辅导方案。

求真寄语

美国大学包容性比较强,也很看重学生品质,如果学生知错能改,能够证明自己,大部分学校都还是愿意给予学生第二次机会。很多学生为了维持GPA而选择学术不诚信的做法在美国老师看来是一种非常严重的作弊行为,不仅会导致被开除,其他学校在考量你的转学申请时也会格外注意你的失信行为。如果学生可以接受到科学高效的学术辅导,保持良好的GPA之余还可以享受到惬意的美国留学生活!

心理健康问题

【案例】因心理健康问题被停学?我该怎么办

美国大学里,因考试作弊、作业抄袭被开除是很常见的,但还有一种隐藏的“留学生杀手”叫做:心理健康问题

因心理健康问题被停学

繁重的课业、陌生的语言和文化环境等,都是造成留学生压力的潜在因素。在这些压力的堆积下,可能会出现心理失调等问题,严重者甚至造成抑郁。明显的心理健康问题会被学校认为影响学生继续学业的能力,从而导致学校给出停学通知。今天求真教育要给各位留学生们分享一篇案例,告诉大家遇到此类问题应当如何解决。

心理健康问题

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Y同学案例

Y同学很小就来到美国求学,在一所国际高中里就读。因Y同学来美国的时候还不满18岁,被父母安排在美国当地住宿家庭里,也就是我们熟悉的Homestay。孤身在外,面对陌生的语言和文化环境,压力无法排解下,Y同学渐渐产生了一些心理健康问题。因为没有家人朋友可以倾诉,Y同学慢慢的有些抑郁倾向,渐渐变得不能控制好自己的情绪,多次跟住宿家庭的代理监护人发生争吵。时间久了,住宿家庭不愿忍受,把Y同学的情况上报给了她所就读的高中,要求学校处理。学校接到上报后通知了Y同学的家人,向其父母求证Y同学的心理状况。Y同学的父母出于不同的考量,说法不一致,意见没有被学校采纳。最终学校认为Y同学目前的心理状况不适合继续学业,应做休学处理。

求真助力

Y同学在接到来自校方的劝退通知后很惊慌,情急下通过在网上查询的资料找到求真教育,寻求专业指导。求真教育的顾问老师在接手Y同学的案子后,第一时间跟Y同学进行沟通,详细了解Y同学的情况。老师根据自己丰富的紧急处理经验,为Y同学拟定了最适合她的处理方案。先辅导她跟学校沟通,解释产生心理健康问题的原因,但由于Y同学前期沟通时给校方的印象欠佳,且Y同学的父母也未能提供有力的证据,校方并未改变停学处理的决定,而此时Y同学的身份已经失效了。求真教育的老师当机立断为Y同学申请转学,以延续其学业和身份的合法性。在申请转学的过程中,老师为Y安排心理辅导课程,并准备证明其心理健康好转的相关资料,提升转学申请的成功几率。最终,经过近十天的努力,求真教育的老师成功帮助Y同学申请到了适合她的学校并激活身份。

经过此次风波后,Y同学意识到了自己的问题,也认识到了关键时刻寻求专业帮助的重要性。转去新学校后,Y同学在课余时间还常常联系求真教育的老师,咨询心理上和学业上的指导。老师也十分耐心地开导和帮助她,使她迅速适应了新环境,开始了崭新的生活。

求真寄语

如果同学们正在面对跟Y同学相似的处境,希望你一定要及时寻求专业的指导,积极处理,化解困境,不要让心理健康问题成为你留学道路上的隐形杀手。求真教育全体老师在此祝大家学业有成,生活顺利!更多案例详情,请点这里。

代写被发现

【案例】找代写被发现被教授上报该怎么办

留学生找代写被发现在美国大学里屡见不鲜,着急忙慌找到求真教育的D同学就是其中之一。眼看截止日期就快到了,D同学的写作课的论文才刚写两句话,在毫无头绪且焦头烂额的情况下,D同学想到了微信朋友圈里常看到的代写代考小广告,仓促沟通下就付了钱让代写替自己完成论文。代写在截止时间前两个小时把完成的论文发给D同学,但缺心眼的D同学连看都没看就把论文直接提交了,转而去准备其它科目的期中考试。

找代写被发现被教授上报

很快地,D同学收到了教授的邮件通知,要求约谈D同学,原因是论文文不对题,且抄袭率高达30%。尽管抄袭率高达30%,D同学在被约谈的过程当中仍抵死不承认自己是否抄袭,教授很严肃地告诉D同学学术不诚信是不能容忍的,会严格按照流程将D同学的行为上报,教授同时告诉D同学之后会有听证会(Hearing)需要他参加,听证会上会下达相应的处分。D同学万万没想到找代写被发现会引发这么多事端,焦急之下找到了求真教育,求真教育经验丰富的紧急应对老师姚老师立即为D同学制定相应计划,全面协助D同学进行申诉。

代写被发现

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求真助力

姚老师首先为D同学分析利弊,告诉D同学应该如何去处理这次代写被抓和抄袭的事情。随后,姚老师为D同学罗列所有可能在听证会上遇到的问题,并预设了一些可能会有的突发状况,为D同学进行培训,告诉D同学应该如何正确地回答所有可能面对的问题,并且多次实际地排练,确保D同学在听证会时能够从容应对。听证会当天,D同学信心十足,条理分明地回答了所有的问题,学校念其初犯,加上态度诚恳,将原先的该科记为F的处分降为该项作业0分。

D同学十分感谢求真教育姚老师的帮助,很庆幸自己的写作课不会拿F的同时,也决定要在写作课的其它作业上下更多功夫,确保这个科目能够顺利通过。姚老师也给D同学一些写作上很实用的建议,告诉D同学在参考相关资料时一定要恰当引用,以免误入学术不诚信的雷区,希望D同学在未来的留学道路上能够顺利。

求真寄语

代写代考在美国校园中十分猖獗,很多中国留学生抱着侥幸一试的心态,往往得不偿失,事后后悔莫及。求真教育成立十年有余,有一支经验丰富的紧急应对团队,协助过众多误入学术不诚信雷区的中国留学生,为留学生的在美学习生涯保驾护航。求真教育呼吁面对代写被发现等类似情况的留学生,一定要冷静处理,妥善应对,第一时间寻求最专业的帮助,让专业的人为你做专业的事,将所有处分降至最低!

考试抄袭

【案例】考试抄袭被举报,怎样逃过停学命运?

在美国大学,有很多不同类别的考试形式:课堂间的随堂小考、开卷或闭卷考试、在线考试以及个人或小组的Presentation,而这些都是美国高校考察学生知识水平、锻炼学生学习能力的方式。考试抄袭很严重!

考试抄袭

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考试抄袭

美国高校对于学术诚信非常重视,在任何考试中,学生都要严格遵守考试规定。一旦发现考试抄袭,根据情节严重程度,学校会给出学术警告 、停学甚至是开除的处分。

张同学案例

张同学是纽约G大学的学生,平时成绩一向不错,之前也从未曾有过作业或考试抄袭等违反学校规定的不良记录。临近春假的时候,张同学的教授临时布置了一项在线考试,要求学生在假期前完成。张同学由于早已计划好与女朋友到佛罗里达旅行,他并没有多花时间专心复习,而是抱着侥幸的心理,从网上找了答案进行复制粘贴,假装是自己写的,上交给教授了。由于与网上答案重合率极高,张同学在春假后被任课教授举报,学校的学术诚信委员会老师也按照流程约了张同学进行谈话。

在与负责老师的交谈中,张同学虽然承认自己在考试中抄袭了答案,但是他认为是老师临时增加作业,打乱了自己的学业计划,自己才会犯了抄袭的错误。张同学在面谈过程中,态度不佳,给老师留下了非常不好的印象。张同学最终被要求出席学校听证会,他更是面临停学一年的处分。

张同学找到求真教育时,距离听证会只有不到一周的时间去准备自己的证词了。求真姚老师在了解了他的情况后,先是给张同学详细介绍了美国的学术要求,并分析了他在整个事件中的所犯的错误。张同学听完姚老师的讲解后,也了解到自己行为上的问题以及其可能带来的严重后果。

在姚老师的指导下,张同学先是给任课的教授发了一封信为自己之前的恶劣行为向教授致歉,同时他也积极地配合姚老师来准备听证会的所需材料,了解听证会的详细流程。由于张同学找到求真教育时已临近听证会的开庭日期了,为了在听证会上表现出最佳的状态,姚老师为张同学安排了的听证会模拟演练。最终在听证会上,张同学坦诚的表露自己考试抄袭的根本原因,向参与听证会的老师诚恳认错,同时也提出了造成自己错误的一些客观情况,希望可以获得老师的理解并降低自己的处分。最终张同学的诚恳态度获到了参与听证会的几位老师的认可,处分也由停学改判为留校查看。

求真寄语

张同学的案例告诉我们,留学生在遇到考试抄袭被举报的情况时,一定要平衡自己的心态,不要一味寻找理由来为自己辩解,以免激怒老师进而得到更严重的处罚。求真教育拥有十多年的留学教育行业经验,建议同学们遇到学术问题,一定要寻找专业老师的指导,客观总结自己犯错的原因,寻求最适合自己的解决方案。

美国本科申请规划

【案例】美国本科申请早规划,圆梦加州大学戴维斯分校

加州大学戴维斯分校(University of California-Davis, UCD)在2019年U.S. NEWS美国大学排名榜名列38。UCD作为许多同学心目中的梦校,该校的生物学、环境科学、心理学、经济学等专业常年保持在全美前30名。2018年UCD光本科就收到了95,207封申请,相比去年上升了8.6%。越来越多的申请,导致UCD的竞争十分激烈。

美国本科申请规划

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美国本科申请

 初识C同学,他已经步入高一下学期的尾声。由于距离美国本科申请的时间已经不足一年半,而C同学的托福成绩只有66分,SAT考试还没有开始,活动经历也屈指可数。对于这种情况,求真教育美国本科申请专业团队是如何让C同学成功进入全美排名38的UCD的呢?我们先来看一下C同学的基本情况以及最终的录取情况:

申请策略:学术规划、学术辅导、文书指导

   求真老师在与C同学的妈妈第一次一对一沟通时发现,C同学虽然在校成绩良好,但是标化成绩低。C同学多次获得三好学生的奖项,可是拿得出手的课外活动却无法提供。在了解了C同学的基本情况后,求真老师为他量身定制了一套学术规划,提升标化成绩的同时还需要更多的活动经历来丰富他的申请文书。

   拥有十数年语言培训经验的求真专业学术辅导张老师在对C同学进行语言水平测试后得出,C同学第一次托福考了66分是因为他语言基础不够扎实、词汇量低、语法掌握不清晰。随即张老师决定为C同学查缺补漏,补充语言基础知识。经过两学期的辅导,C同学考到了托福83分。但这个分数对于冲刺美国名校来说远远不够,张老师认为C同学此时语言基础相对扎实,缺乏的主要是托福考试技巧与实战经验。C同学在经过考前冲刺集训后又报考了一次托福考试,最终考出托福101分的理想分数。在我们的辅导下,C同学的SAT分数也从1380提升到了1440,最后在申请时递交了自己满意的标化成绩。

   专业选择上,C同学表现出了对经济学科浓厚的兴趣,根据求真老师的申请经验,C同学还缺乏一些相关的背景活动支持。求真老师针对他之前已有的活动经验进行拓展之余,还积极鼓励他竞选外联部部长以及坚持他一直以来的兴趣爱好——无线电测向运动。最终C同学顺利当上外联部部长并成功举办了跳蚤市场、模拟商赛、模联大会等活动。并且C同学所在无线电校队多次斩获国家、世界比赛奖项。这些经历在文书中均起到了至关重要的作用,顺利帮助C同学斩获录取通知书。

   最终迎来申请季时,本身毫无亮点的经历、差强人意的语言成绩注定会导致他的文书简历黯然失色。但是经过C同学的自身努力与来自求真教育美国本科申请专业团队专业详尽的学术规划与辅导以及强大的背景挖掘能力,C同学凭借托福101分、SAT1440分和丰富多彩的文书顺利拿到offer,最终选择进入全美排名38的加州大学戴维斯分校录取通知书,就读经济专业!

C同学托福成绩、Offer分享:

学术抄袭

【案例】学术抄袭的定义,留学生不可不知

在美国大学里,教授都会在第一堂课里告诫学生绝对不要有任何学术抄袭的行为。

学术抄袭的定义,留学生不可不知

由于英语并非是母语,许多留学生在学术写作上语言组织及字词选择上不若美国本土学生纯熟,容易犯下抄袭但不自知的情况。美国大学特别重视学术诚信,文章中若出现非原创的内容却又没有予以适当的引用(Citation)就会被视为抄袭;情节轻者会收到学校的警告(Warning)或者留校察看(Probation),严重者可能会被美国大学开除(Dissmisal)。同学们在学术写作上一定要小心谨慎,不可抱持投机取巧的心态,以免误触抄袭雷区。

学术抄袭

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S同学案例

S同学原先在国内就读本科,之后转入一所美国知名的文理学院。在一堂西洋文学鉴赏课的期中考上,学生们被要求针对指定文学作品进行分析;为了要写出引人入胜的论文,S同学着实是下了一番苦工,不仅去图书馆查阅了很多资料也上网阅读了多篇相关的论文;然而,他这份呕心历血的大作不但没有拿到他以为的高分反而被教授批注了抄袭(Plagiarism),并上报给学校的诚信委员会。S同学当下震惊不已,完全摸不着头绪。

困惑不已的S同学不知道自己究竟为何会被指控抄袭,也私下问了很多师兄师姐,在知道自己可能面临被学校处分的情况下,他开始害怕了起来,只能暗自盼望自己仍然能有一线生机。然而,学期结束时,他还是收到了学校的停学处分,心里真的是既难过又自责,但也不知道该么办才好。在朋友的推荐下,他找到了在美成立已十余年且在紧急应对经验极其丰富的求真教育

求真助力

求真教育紧急应对项目的姚老师在看过S同学被指控抄袭的文章后,发现文章内容多处皆未使用引用或是引用格式不正确。一问之下才知道,S同学来美国念书前都不曾有系统地学习正确的论文写作方法,对于格式更是一知半解。姚老师在指导S同学进行申诉的过程中,除了详加叙述他的创作过程,表明自己并非有意抄袭,而是对于写作的引用格式不熟悉才会犯下错误,希望学校可以网开一面,给他改过自新的机会。姚老师协助他与学校进行多次沟通后,学校了解到S同学的情况,同意将停学处分改为留校察看。

为了不再犯下同样的错误,姚老师也为S同学安排了一对一的学术辅导并建立具有针对性及目标性的学习计划,进而补强S同学在学术写作上的知识不足;在多次的辅导下,S同学的表现越来越好。这学期的某堂课上,S同学的报告更是被教授夸奖并且拿到了全班的最高分,S同学的学术整体表现也是持续的向上攀升,S同学也打从内心感谢求真老师们的协助。S同学说,经过这一次的事件后,他深刻认识了美国学术上严谨的一面,也了解到自己在写作上仍有很多需要努力的部份。他会记取这此的教训,今后在学习上有疑问或不确定的地方都会及时地去寻求老师及同学的帮助。

求真寄语

学术抄袭是很多留学生在美求学易犯下的错误,而美国的学校对于学术诚信上是有很高的要求的;在论文写作上,文章中只要引用他人的思想或数据就一定要正确注明,即便是以自己的语句去复述也是需要明确标注资料来源,因此留学生们一定要特别注意。如果不幸因为抄袭而遭到学校处分的话,也要保除冷静并积极地去寻求最适宜的解决方案。求真教育在大学紧急应对服务上帮助过无数位莘莘学子突破困境、重返学业正轨!