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美国大学转学录取率高吗？来听求真分析

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美国大学转学录取率一直是大家关注的重要留学数据。近些年来，随着人们思想的转变，越来越多留学生选择美国大学转学，以争取到更高更好的名校继续深造。那么各所美国大学转学录取率如何？学生又该如何通过数据看本质，找到自身努力的方向呢？这篇文章将带你从不同角度进行详细了解。

美国大学转学的三种情况

第一种情况是美国本科转学。美国的转学机制非常灵活，一旦学分修满即可转学，对于想要去更好学校或者对于现状不满意的学生来说是非常有利的。基本上来说学生会选择在大一或大二递交转学申请，并且准备好自己的GPA、SAT成绩、托福成绩、课外活动清单等等，提高自身的录取几率。

第二种情况是社区大学转学。这一条路也给予学生们更大的可能性来实现弯道超车。在这就不得不提加州系统——美国大学转学录取率较高的典型代表。加州大学系统的转学录取率一直保持在20%左右，特别是UCD（加利福尼亚大学戴维斯分校）在2018年秋季的转学录取率高达55.4%。此外加州大学系统还有转学保录协议TAG（Transfer Admission Guarantee）以确保当学生顺利在社区大学完成学业，达到相关要求，能拿到名牌大学offer。

第三种情况是国内本科转学至美国四年制大学。很多国内本科学生能通过此方式，更好地感受美国大学的教育制度和氛围。学生需要提前准备好自己的成绩单、课程描述（用于更换学分）、托福和SAT成绩等等。

美国大学转学的优势

美国大学转学录取率，是比直接申请的录取率要高的，因为除了同为要求的标化成绩，转学生还会提供自己的成绩单，大学也可以从这一方面探究一位学生的学术能力。每一所大学都会或多或少留有位置给学生，或者如果有人选择GAP YEAR（间隔一年再入学），学校有空位置出来的时候也会给予转学生机会，每所学校情况不一，大家可以咨询身边的求真老师们。

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提高自身美国大学转学录取率

在转学之前学生需要做好准备充足的准备，除了提升自己的软实力，多多参与课外活动，为自己的文书增添色彩，还需要保持良好的GPA（绩点），如果是想要转学至前30名的学校或者顶尖专业，GPA需要保持在3.8（满绩点为4.0）以上。

此外，同学们积极与教授或是部门工作人员沟通，向师兄师姐咨询，来判断自己日后的选择。大家还可以找到肯定自己学业的教授，询问是否可以帮忙撰写推荐信，这个在转学过程中是非常重要的，让新的学校可以从第三方专家的角度发现你的闪光点。

求真寄语

美国大学转学录取率可以作为一个参考因素，帮助学生选择美国四年制大学。虽然转学录取率较高相比直录，但学生也不能松懈，要好好准备，好好利用美国灵活的转学制度，为自己争取更多的机会。求真教育的老师们也在这里一直帮助你们，最终实现美国大学转学梦想！

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美国社区大学转学三大误区，你中招了吗？

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美国社区大学转学

美国社区大学转学 已经成为一条让不少留学生进入世界名校的重要途径，这是因为通过社区大学转学相对而言会更加容易，名校录取率更高。美国社区大学转学只是一个跳板，但是学生如果不能提前进行合理的转学规划，一不小心就会陷入误区，就会与目标院校擦肩而过。

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误区一：我只需要提高GPA就好了

优异的成绩确实是学生冲刺名校的保障，GPA越高在美国社区大学转学申请中更有优势。但是，盲目追求高GPA，却忽视其他学术考核指标，是很多学生容易犯的错误之一。选择的专业课程是否有竞争力、专业课程的完成数量、专业课程修读规划是否合理、修读的总学分是否达到目标院校的基本要求、软性背景的准备，都是转学申请需要面对的一系列考核内容，建议学生提前做好合理的课程规划，在学业上遇到的任何问题，都可以向求真教育学术辅导部的老师寻求帮助。

误区二：GPA高，社区大学转学随便操作下就能成功

高GPA只能证明你有这个资格进行美国社区大学转学申请，但这只是美国名校的入场券，能否真正拿到名校录取通知书还是个未知数。如何填写网申、沟通并选择专业学校等等，都是在美国社区大学转学过程中非常重要的环节。申请所需要的文书、推荐信、个人陈述以及个人简历等，都是招生官非常看重的软实力，但是很多学生往往以偏概全，导致自身顾此失彼。

误区三：别人怎么做我就怎么做

美国一直强调培养学生的独立能力和健全人格，所以求真教育建议学生多方面提高个人的综合能力，参加社会实践等素质拓展项目。然而，很多学生却出现了盲目随大流，忽视个性化特质的塑造。为了丰富个人课外活动，学生们都不约而同地参与了大众化的项目。

不难想象，招生官在拿到学生的申请表后，看到的都是相同的活动，相似的内容会是什么感想。那些与别人的相似点都会沦为俗套，完全没有个人特色。美国大学崇尚个性与独立，学生在做背景提升时需要考虑如何正确凸显自己的优点，合理规避自己的不足，同时也需要考虑是否与你所选择的学校和专业相匹配。

求真寄语

有意通过美国社区大学转学进入理想院校的学生，一定要注意避免陷入转学误区，建议提前制定好合理的申请规划，为转升名校做好充足的准备。求真教育总部坐落于美国洛杉矶市，深谙美国社区大学的升学转学体系，我们已成功帮助上千名社区大学的学生顺利转入名校。只要你有需求，求真与你同在，我们愿助你轻松跻身美国名校！

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美国本科转学到底好不好？看完你就知道了！

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美国本科转学到底好不好？在美国，本科转学是相当普遍的事情。这得益于美国大学灵活的转学体系，每年让大约250万的大学生能够通过转学进入更理想的院校。如果你想要了解美国本科转学的相关信息，看完这篇文章你就全知道了！

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美国本科转学的优点

如果学生对自己的学校或者专业不满意，美国本科转学给自己提供了踏入理想院校的第二次机会，可以让自己进入一个更喜欢、排名更靠前的大学，还可以重新进行专业选择。

绝大多数的美国大学对通识教育课程都有学分要求，对已经在美留学的学生来说，前期所修的基础学分，是可以得到学校之间的相互认可，学分转换也更简单。如果是加州社区大学的学生想要转入加州大学（University of California，以下简称UC）系统的学校，还有着其他大学无可比拟的优势。因为加州的社区大学与UC系统的大学签订了TAG协议（Transfer Admission Guarantee，即转学入学保证），所以社区大学转学成功率会高很多。

对于在国内读书的大学生，本科转学美国，在美国完成剩余的学分要求，缩短了留学时长，也降低了留学成本。比起国内，美国提供了更多的名校及专业选择。转学毕业后拿到的美国本科学历，对申请研究生非常有优势。当然，对想直接就业的学生来说，拥有了国际化的背景，也能为自己的求职道路增添亮点。

美国本科转学可不简单

通常美国大学都会有一套规范的转学申请流程。学生不仅要完成在原学校的学业任务，保持稳定的GPA，还要进行一轮申请工作，需要耗费相当大的时间和精力。如果学生对目标院校各方面要求没有一个明确的了解，在原学校所修的学分不被新学校认可，就会导致学分浪费。

另外，想要美国本科转学的学生意味着要脱离原来的学习环境，融入一个新的圈子，也是需要学生有较强的适应能力。对国内的学生而言，如果没能及时接收到美国大学发布的各种转学信息，就很可能错过许多机会。大家可以找到身边的求真老师们，聊聊自己的意向学校和专业，获取专业意见。

美国本科转学所需材料

美国本科转学需要的材料很多，一般包括以下材料：大学成绩单、高中成绩单、高中毕业证书、托福/雅思成绩单、SAT/ACT成绩单、推荐信、文书（个人陈述，小作文、简历等）、财产/资金证明、护照、课程大纲与描述等。不同学校、不同专业对申请材料的要求不同，建议学生提前上学校官网了解相关信息，做好充足的准备。

求真寄语

总体而言，美国本科转学利远大于弊，但是申请过程中注意的事情非常多，导致很多学生在申请前期遇到困难就开始退缩。美国教育质量是全世界公认第一的，只有下定决心进入更好的学校，才有梦想成真的可能。如果学生无法同时专注于转学申请和课业学习，可以寻求求真教育的帮助。求真教育拥有多年美国本科转学、学术规划辅导经验，可以提供最专业、最贴心的服务，为学生解决后顾之忧，踏入名校大门。

美国研究生申请要求——求真帮帮你

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美国研究生申请要求会很多很复杂吗？其实不会的。美国作为全球教育的领头人之一，要求自然会比其他国家要高一些。如果学生有心想要申请美国研究生，就需要做好充足的准备，入读美国名牌大学的成功率是很大的！

美国研究生申请要求——标化成绩

美国研究生申请要求总体来说不会比本科的要求低。特别是有一部分学生所选择的美国大学，一些学院或者专业申请激烈程度会较大，要求也会比其他学科要高。所以学生需要在本科时期就大概确定好专业方向或者就业领域，那样在申请研究生院的时候就有更加有把握。

成绩方面来说，不论是国内本科还是海外本科，都是需要学生提供成绩单的。如果是在美国读本科，在申请方面会更加有优势，毕竟英文和部分课程是已经接触过的，且美国国内的学校会有比较相同的教育理念，所获得的成绩单更容易被美国高校认可。但是美国本科学生还是要积极保持好自己的GPA（绩点），因为如果GPA低于3.0是达不到美国前五十名学校的研究生申请门槛的。

另外申请美国研究生申请需要准备GMAT/GRE，商科一般需要GMAT成绩，理工科一般需要GRE成绩。目前大部分美国大学基本都接受两种考试成绩。这两个考试的侧重面是不同的——GMAT是偏向考察申请者的逻辑和理解，而GRE偏向考察学生的日常积累。

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美国研究生招生

一般来说分为两类：

第一，是由学院自主招生，这样的话学生如果“硬件设施”比如成绩不是很高，但是专业经历别有特点或是专业特别优异，是可以破格录取的；

第二，普通招生，这种就是一般需要经过学校，标化成绩过关后交予研究生院。这样的筛选过程较为透明，美国研究生申请要求也会在官网有标注。

美国研究生申请要求——背景提升

除了需要关注到自己的“硬件设施”，背景提升也是不可或缺的，也就是我们经常说的“软实力”。

当学生成绩相当的时候，学校会选择看学生参加的活动、比赛，特别是实习，来筛选符合学校教育理念或是学院想要寻找的人才。如果参加的活动是与研究生申请的专业相关的，会大大加分。所以学生需要特别注意自己的实习，需要与意向专业挂钩，才是对申请最好的铺垫。

求真寄语

很多同学都在向跨入美国名校大门的路上不断奋斗。申请美国研究生能帮助学生更快更好地实现梦想。了解清楚美国研究生申请要求，能帮助学生做更充分的准备。求真老师是为学生铺垫脚石的摆渡人，帮助你们努力达到自己想要达到的目的地。

美国抄袭听证会

美国抄袭听证会，其实没那么可怕

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美国抄袭听证会在紧急申诉过程中有举足轻重的作用，美国大学实行“宽进严出”的原则，对学术不诚信行为都会给予非常严重的处分，学生一旦被发现存在抄袭行为，有可能会被停学、开除，导致学生身份失效，因此需要学生认真对待，提前做好充分的准备。

美国抄袭听证会是什么？

听证会（Hearing），简单理解就是美国大学里专门为受到处分的学生开设的模拟小法庭。它借鉴了真实法庭的程序步骤，为的是确定学生是否违反了学校规定，以及给出合适的处理结果。美国抄袭听证会一般会作为紧急申诉最后一个关键步骤，给予被举报学生解释的机会和最公平的审判，是学生能否成功翻盘的关键。

美国抄袭听证会

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美国抄袭听证会的流程是什么？

1、举报通知：学生抄袭被发现，教授会直接上报学术诚信委员会（Academic Integerity Committee）进行处理。如果学校需要调查取证，一般会以邮件通知学生，并写明可提起申诉的有效期、申诉方式、以及申诉流程等信息。申诉的有效期通常为10-20个自然日，逾期自动默认学生接受处分。如果学生不服美国大学的处分结果，务必在规定时间内按照邮件指引提出申诉。

2、前期调查：听证会召开之前会有一个前期调查环节。学术诚信委员会的老师根据举报内容对被举报学生进行谈话。老师会详细记录整个沟通过程以及学生各方面的表现，后续出具一份调查报告，决定是否需要召开听证会。所以如何巧妙地回答老师的提问是非常重要的。

3、正式上庭：听证会上学生需要陈述案件的具体情况，并对已有的举报材料提出反驳或者作出合理的解释，学生也可以向听证小组展示相关证据及材料。如果学校允许，还可以请相关证人帮助陈述。另外，学生还需要回答听证小组提出的所有问题，并作出最终总结陈诉。

4、公布结果：一般情况下，学生在15个工作日内就能收到学术诚信委员会给出的最终处罚结果，这个处罚结果通常是不允许学生再次申诉。所以面对听证会，学生一定要提前做好充足的准备。

怎么应对美国抄袭听证会？

1、在收到举报通知后，学生需要厘清事情的来龙去脉，分析是否存在有误判的可能，判断是否有可以争论的余地。在事件的初期，建议学生主动和教授取得联系，简单说明自己的情况，最好能预约面谈详细解释，并准备好解释信（Appeal Letter），争取让教授撤销举报并降低处分。

2、若是教授坚决上报，学生在前期调查时就要尽最大努力争取减轻甚至撤销处分。建议学生提前准备好申诉信和相关材料，掌握好沟通技巧，根据自身具体情况斟酌是否认错、怎么认错、认多少错。调查期间的良好表现也会有非常大的帮助。

3、第一时间找专家咨询，提前做好万全准备。由于申诉时间紧张，准备的材料繁多，很多学生都无法妥善应对每一个环节，建议学生在收到举报通知后及时找到申诉经验丰富的求真老师，在求真老师的指导下完成高质量的申诉信，并提前进行约谈、听证会模拟，从容面对每一个关卡。

求真寄语

美国抄袭听证会不容小觑，学生务必沉着冷静，提前做好准备，如果遇到任何困难，一定要及时找到求真教育。求真老师辅导学生顺利通过听证会已有超过十年的经验，能够解答学生可能遇到的各种问题，为学生提供最有效的解决方案，助力学生逆风翻盘，渡过难关。

美国网考被抓

美国网考被抓不要怕，求真来帮你！

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美国网考被抓像世界末日一样吗？不会的，求真在这帮帮你。在疫情期间，许多美国学校采取了网课的方式解决学生无法出境的问题，提供了非常便捷的上课方式给学生，导致部分学生产生了懒惰的心理，选择抄捷径，例如chegg作弊、代写代考等去获取高成绩。这是非常不可取的，但如果遇到问题也不要慌张。

美国网考被抓的情况

第一种，学生选择代考。很多学生抱有侥幸心理，不惜铤而走险。如果是代考标化成绩考试，会被算作为犯罪，而在学校里也不例外，一旦被抓到会面临非常严重的惩罚，面临被停学、开除等严重处分。

第二种，学生互帮互助。在学校教授没有授予的情况下，学生选择互相帮助、对答案，也会算作为学术不诚实。很多学生想着老师们会因为网课而放过自己，选择校对答案结果，结果被教授怀疑，上报给学校。

美国网考被抓的严重后果

美国大学对学术不诚实的惩罚是非常严厉的。每一所大学都会有自己的学术条例，根据不同的条例，每个学校处理网考作弊是有不同的惩罚。求真老师建议同学们在美国学校就读的时候，熟知本校的学术条例，千万不要以身犯险。

处罚一共有四种大类，情节较轻的情况下或是初犯，学校会给予学生警告（Warning），并对学生的行为做通报，学生的这门考试成绩将为0亦或是这门课不及格；稍微严重一点的是留校察看（Probation），而对于惯犯或是情节严重的同学，学校甚至会有停学（Suspension）和开除（Dismissal）。如若是后两种，如果不与校方进行有效的沟通，会严重影响同学日后的学业和在美合法身份，I-20将会被终止。

美国网考被抓

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美国网考被抓怎么办

如果被学校发现了，作为学生千万不能逃避问题，与教授或是学术诚信委员会保持积极良好的沟通，尽大可能降低惩罚力度。 

申诉信遵循非常严格的格式要求，学生需要在一定字数限制内解释违反条例的缘由，并做深刻反思。申诉信也会对学生最后的判罚起到关键性作用。

求真寄语

作为学生，诚信最为重要，千万不要因一时私欲去铤而走险，一步一个脚印在美国的大学创造辉煌不是更好的选择吗？但是如果真的遇到美国网考被抓的情况，千万不要犹豫， 求真教育的紧急团队致力于帮助学生化险为夷，积极处理学生与学校之间的关系，从而度过难关!

作弊

作弊被report该如何补救？

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作弊被report是部分留学生犯错之后需要面临的难题。美国作为世界教育强国，将学生教育摆在了非常重要的位置，因此美国大学极其看重学术诚信，对作弊行为抱着零容忍的态度。尽管学校一再强调学术诚信条例的重要性，但还是会有不少美国留学生抱着侥幸心理去挑战学术底线，结果受到了严重的处分。求真老师在这里跟同学们讲一讲作弊被report该如何补救。

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一、老师约谈

作弊被report之后，学术诚信委员会（Academic Integerity Committee）的老师会约学生进行一次面谈，学生务必抓紧这个机会，提前掌握好面谈技巧，诚恳认错，争取降低甚至撤销处分。如果处分较轻，老师决定只给出警告或者留校察看的处分，那学生一定要端正好态度，在接下来的学习中好好表现，千万不可以再有作弊的念头，否则第二次犯错的话后果更加严重。若是处分较重，老师决定给予停学甚至开除的处分，学生成功向学校申诉概率将会非常低。

二、申诉信

申诉信是学校给予学生一个自我证明的机会。学生可以通过申诉信向学校说明清楚事情的来龙去脉。一封高质量的申诉信对学校最终的处分决定有至关重要的影响，因此学生一定要认真对待，审慎撰写。

撰写申诉信时需要完整客观地阐述作弊被report事件的来龙去脉。如果是教授误判，学生可以摆出证明自己完全清白的材料，给误会作出一个合理的解释。如果学生确实没法反驳，需要在信中有技巧地表达自己的立场，具体详情可以咨询你身边的求真老师们。学校会根据申诉信的整体情况以及教授的反馈，重新考量最后的结果。要是学校认为申诉信的内容有值得商榷的地方，则后续会再召开听证会。

三、听证会

美国大学的听证会一般由学校的老师和学生代表组成。老师们在听取教授的反馈以及作弊学生本人的证词后，再根据双方提供的材料作出总结陈述，决定最后的处理结果。学生在听证会召开期间，不仅需要利用好自己掌握的申诉材料，更需要冷静面对来自学术诚信委员会（Academic Integerity Committee）成员的指控，这就要求学生有足够强的抗压能力和临场应变能力。因此学生必须做好充分的准备，才能在听证会现场上正确表述自己的观点，合理解释自己的行为。建议大家提前与求真教育的老师进行听证会模拟练习，争取打出一场漂亮的翻身仗。

求真寄语

在美国大学里作弊会导致非常严重的后果，应该引起每一位留学生的重视，切记不要以身犯险。学生若是作弊被report也不用慌张，及时咨询求真教育紧急应对中心的老师，求真会竭尽所能帮助学生扭转局面，转危为安。

线上考试作弊

线上考试作弊怎么办？求真帮帮你

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线上考试作弊怎么办？求真帮帮你

线上考试作弊在疫情期间越来越常见，很多时候学生都没有意识到自己触犯了学校的学术条例。曾经也有学生掉进了教授设置的陷阱，当教授把期末相似题目放上Chegg——一个学术交流平台，在留学生中非常流行，学生如果看过在答题时使用了相同方法即视为线上考试作弊。

 

线上考试作弊的三种情况

第一，在教授并没有说明是开卷的情况下，私自查看以往的教材，或是在网络上寻找资料，包括参考Chegg上的答案和解析，都会造成线上考试作弊的情况。千万不要以为是在网上考试，没有老师监考，就可以侥幸逃脱。学校可以通过各种网络技术手段对学生线上考试进行监控和溯源。一旦被发现，学校将会严肃处理。

 

第二，代写代考也会被认定为线上考试作弊。虽然现在在各大留学生的微信群里经常可以看到代写代考出没、发广告，近期也是愈发猖獗。有一些同学也是为了快速并且省心完成作业，铤而走险，觉得可能老师发现不了。但其实相反，抄袭别人或参考Chegg这样的行为往往很容易被发现并举报。

线上考试作弊

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第三，如果是Take-home Exam（家庭考试），学生会不自主地对答案，判断自己或者对方的是否正确。如果老师发现答案相同，极大可能会被判定集体作弊。即使学生没有互相参考答案，但是如果有另位学生趁其他人不注意自行将别人答案变成自己的，被抄袭的学生也会被判定为抄袭。

线上考试作弊的处罚

美国大学对学术诚信，尤其是作弊一向非常严格，采取“零容忍”的态度。正如线下考试作弊的惩罚一般，线上考试作弊地惩罚也一样严重。美国大学作弊常见处分类型主要有四种：学术警告、留校察看、停学以及开除。由于现在特殊时期，部分学校更是提出不同的方法打击线上考试作弊，对违纪者处罚往往特别严重。

求真老师们经常收到相关的咨询，由于对于学术条例不清晰，借用网上的答案、和同学交流考试答案、或者在考试中不遵守相应的考试细则，导致自己出现考试答案重复率过高、留下浏览外部链接的证据等等，最后被教授抓到。但其实这些本来都是可以避免的。

 

求真寄语

虽然是在这个特殊学期，希望同学们还是不要懈怠，毕竟求学不易，希望同学们还是珍惜这一时期不同的教育，为了美好的未来努力拼搏一下！如果还是不小心遇到了线上考试作弊的问题，求真老师们一定会陪伴你解决这个问题。

网课作弊处分

网课作弊被处分，五大误区不要踩！

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网课作弊被处分如何应对？新冠疫情还未结束，大多数美国院校都决定进行网络授课。不少学生误以为网课是最轻松的上课形式，老师也会降低课程要求，所以在网课考试中选择铤而走险，陷入作弊的漩涡，受到了处分。求真老师在这里要提醒各位同学，网课作弊被处分，有几个误区一定不要踩！

网课作弊处分

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误区1：申诉非常简单，成功率很高

一般来说，受到处分的学生都会有1次申诉机会，可以向学校据理力争以证明自己的清白，或者说明自己的难处争取降低处分。网课作弊被处分后，学生难免手忙脚乱，不知所措，如果没能在规定时间内提出申诉，就容易错过申诉时机。另外，想要在短时间内写出一封高质量的申诉信、准备好听证会说辞等等，做好充分的准备是一件难度很大且繁琐的事情。

误区2：博老师同情，就能网开一面

有一部分学生认为网课作弊被处分后，只要跟老师说说好话求求情，老师就会睁一只眼闭一只眼，减轻处分甚至取消处分。但是，美国大学和国内大学的教育制度有明显不同，有这种想法的学生还是太天真了。

美国大学的处分形式一般有四种：警告（Warning）、留校察看（Probation）、停学休学（Suspension）、开除退学（Dismissal），对于作弊、抄袭等学术不诚信行为的惩罚会非常严重，一般给予停学休学或者开除退学的处分。学生由于网课作弊被处分，老师通常不会因为你的几句话就取消处分，所以不要想着耍耍小聪明就可以让老师网开一面，尽快找到求真教育作紧急应对才是最佳选择。

误区3：只要打死不认，就不能处分

很多学生觉得老师只是怀疑，并没有确切的证据，只要自己坚决不承认，老师就拿自己没办法，就不能给处分。其实不然，就算老师只是怀疑，还是可以给你处分，或者将学生的网课作弊行为上报给学校，由学校决定处分结果。其实老师更多是在观察学生的态度和处理方式。

如果学生无法说服学校，打消所有怀疑，还是有可能被处分。另外，千万不要低估了学校老师的学术能力，毕竟他们经验丰富，批改过大量的作业和考试，在他们眼里学生的作弊手段都是雕虫小技，很容易就会暴露问题。如果学生打死不认，会给老师一个学术态度不端正的印象，加上美国大学非常看重学术诚信，老师能在听证会摆出确凿的证据，还会加重学生处分。

误区4：只要全盘承认，就能降低处分

学生作弊的原因很多，有的是因为课程难度大，没认真复习，有的是因为通宵打游戏，也有的因为低估老师的判断能力。学生倘若抱着坦白从宽、抗拒从严的想法，在听证会上和盘托出，难免会让自己处于完全被动的局面。而且要是放弃申诉，或者没有可信度，都不会对学生的申诉有丝毫帮助，等于白白浪费了申诉机会。有错是要认，但哪些该认哪些不该认、要怎么认怎么争论，都是需要反复斟酌的。

误区5：律师可以让自己全身而退

有些学生认为律师的辩论能力非常强，只要找个律师来为自己辩护，肯定万事大吉。求真老师温馨提示，为网课作弊被处分请律师，相当于给自己埋了一颗隐形炸弹。大学申诉的依据是校园规章制度，学校拥有单方面的权力决定是否给予处分。而律师一般对国家法律法规更为熟悉，对学生的紧急应对业务并不专业，加上美国律师收费很高，找律师来解决作弊问题容易适得其反，得不偿失。

求真寄语

网课作弊被处分千万不能掉以轻心，陷入五大误区。学生应该第一时间冷静下来，厘清事情的来龙去脉，判断处分结果的严重程度，再进行下一步的准备。如果在处理过程中遇到任何困难，务必及时联系求真教育的专业老师，求真处理过大量的类似案例，定能帮助学生力挽狂澜，逆风翻盘。

考试作弊

远程考试作弊，都是Chegg惹的祸！

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考试作弊是留学生中较为常见的问题。由于北美新冠疫情严重，不少美国大学也都作出了停课通知，宣布所有课程调整为在家上网课的形式，因此大部分考试也变成了网考。不少学生因为作业太多、课程太难、压力太大，所以抱着侥幸心理，利用Chegg进行远程考试作弊，踏足美国大学学术禁区。在疫情期间，学生作弊被抓出现的频率是只增不减。下面就让求真老师带你分析面对考试作弊被抓，应该如何应对吧。

考试作弊的处罚方式

1、如果情节不严重，教授不上报学校，学生选择服从处罚，那么学生当次考试记零分，且此科目的成绩最后在成绩单上记为F，事情就此作罢。

2、教授选择上报学校，由学校给出处分结果。一般有四种处分类型：学术警告（Warning）、留校察看（Probation）、学术停学（Suspension）以及学术开除（Dismissal）。美国大学非常注重学术诚信，所以对远程考试作弊的判罚非常严重，一般会给予学术停学或者开除的处分。
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考试作弊的两种类型

考试作弊一般分为主动作弊和被动作弊两种类型。

主动作弊指的是学生通过夹带参考资料、和同学交流考试题目、上Chegg等网站搜索答案等等有意为之的行为。被动作弊指的是学生无意间触犯了学校关于作弊的诚信条例。例如教授提前说明学生在考试时可以参考自己的书本、笔记或者规定的材料，但是不可以参考网上的来源。很多同学没了解清楚，不小心参考了网上的答案，最后被判定为作弊。

利用Chegg进行远程考试作弊属于主动作弊，惩罚后果会比被动作弊更严重。再加上教授一般会直接和Chegg联系，调取学生的登录时间、浏览记录等等细节，通过对比学生考试的答案和参考答案、其他学生的答案以及学生之前的作业，来判断重复率是否过高。

Chegg作弊可以说是证据确凿，教授会认为学生作弊的主观性较强，无视学校考试规定和学术不端条例，这就是Chegg作弊一般会作出严重处分的原因。所以学生不要认为远程考试作弊就是天高皇帝远，教授抓不到，疫情期间如果碰到学术上的困难，也千万不要陷入学术不端的泥潭，建议向求真教育的学术辅导中心进行咨询。

作弊被抓的应对思路

1、如果情节轻微，可以根据教授或者学校给出的处罚决定，判断事情的严重性，再采取相应的措施及时止损即可。
2、如果情节严重，学校给予停学或者开除的处分，学生需要在短时间内撰写出高质量的申诉信，做好开听证会的准备，争取改变学校的决定，降低处分。
3、如果申诉无效被停学或者开除，可能会导致I20失效，学生需要立即办理紧急转学，先保住在美国的合法身份，再争取申请其他学校。

求真寄语

远程考试作弊被抓，学生一定不能掉以轻心！美国大学老师看问题的角度和学生本人的想法是有非常大的差别，所以面对这类问题，务必第一时间向求真教育的专业老师求助，求真将在1小时内提供后续紧急应对方案，协助学生解决留学路上的各种疑难杂症，实现逆风翻盘。